江蘇省蘇州相澄區(qū)陸慕中心小學(xué) 方瑤姮
一個(gè)好的金點(diǎn)子,就應(yīng)該像是一枚投入湖中能激起千層漣漪、千層浪的雨花石,它的影響不僅浩蕩,而且還應(yīng)該深遠(yuǎn)。我們學(xué)校對于《苗苗報(bào)》的全面革新,便是這樣的一個(gè)好的金點(diǎn)子。這不僅意味著它以一種全新的面貌登臺亮相,更重要的是,在這種全新的面貌下面,蘊(yùn)藏著的是一種全新的教育理念,這種全新的管理模式將把《苗苗報(bào)》推向一個(gè)更高、更深、更遠(yuǎn)的境界。
提出革新方案
《苗苗報(bào)》在我校由來已久。但以前的《苗苗報(bào)》其實(shí)是一份?瑢iT用來刊登學(xué)生的優(yōu)秀作文。這些作文主要由各班語文老師推薦出選。也是每月出一期,但每班只有一份發(fā)到班主任手中,然后由班主任利用晨會組織全班來學(xué)習(xí),或是掛在教室里,讓學(xué)生課后自己閱讀。身為班主任的我發(fā)現(xiàn)這樣的一份刊物并沒有發(fā)揮出它的功效。首先,每班只有一份,不能在學(xué)生中普及,那么就起不了刊物的宣傳作用。其次,內(nèi)容不夠豐富,作文大都是由語文老師推薦來的習(xí)作,學(xué)生不愛看。而且被刊登者的數(shù)量也十分有限。這就很難調(diào)動起學(xué)生對這份刊物的熱情。再次,不夠美觀。以前的《苗苗報(bào)》全由學(xué)校出資,用的是學(xué)校自己的油印。雖然花費(fèi)也不低,但刊物的外觀效果十分差,對于現(xiàn)在的孩子來說,實(shí)在是沒有什么吸引力。
想到這里,我不禁自問,既然這學(xué)期由我來負(fù)責(zé)《苗苗報(bào)》的工作,何不來個(gè)全面改革?就這樣,我向?qū)W校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員蔣老師提出了我的《苗苗報(bào)》革新方案:
一、成立一個(gè)《苗苗報(bào)》報(bào)社,把《苗苗報(bào)》真正辦成一份學(xué)生自主參與的小主人報(bào)。
二、全面革新內(nèi)容。報(bào)紙分成四版:第一版,校園新聞。主要由報(bào)社小記者對校內(nèi)外的師生家長進(jìn)行采訪,報(bào)道校內(nèi)外的最新動態(tài)。第二版,課堂內(nèi)外。主要是向同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法和課外知識。第三版,輔導(dǎo)區(qū)專版。每期輪流由各輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé),以增進(jìn)同學(xué)們對全輔導(dǎo)區(qū)各校的了解,和促進(jìn)各校學(xué)生之間的文化交流。第四版,文藝長廊。主要刊登學(xué)生的優(yōu)秀作文,和書畫作品。
三、設(shè)立"投稿箱",學(xué)生自主投稿。并且對文章及書畫作品被刊登者,發(fā)放適度稿費(fèi)。
四、大批量發(fā)行,進(jìn)行校園銷售,把看報(bào)買報(bào)的自主權(quán)交給學(xué)生。這樣既可減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又給報(bào)社的小記者們創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉能力的機(jī)會,又可通過銷售量來反饋我們的辦報(bào)成效,真可謂一舉三得!
蔣老師一聽我的方案,即刻通過,馬上就去請示朱校長。朱校長說道:"只要是對學(xué)生有利的,那就一定要試一試,你就干吧!"我聽了,大受鼓舞。在蔣老師的幫助下,我用最快的速度,以"竟選上崗"的形式,兩天內(nèi)就成立起了一個(gè)由十名編輯,三十多名小記者組成的報(bào)社隊(duì)伍。報(bào)社成立做的第一件事就是進(jìn)行"市場調(diào)查"。讓小記者們?nèi)ルS機(jī)采訪同學(xué),問他們:"你平時(shí)的零花錢有多少?是如何花費(fèi)的?如果有一份由我們同學(xué)自己出版的報(bào)紙,你愿不愿意花錢買?"調(diào)查結(jié)果表明,在學(xué)生中,平均每人每天有一到五元的零用錢,但調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。另外有80%以上的學(xué)生愿意買。有了這顆定心丸,我就立刻馬不停蹄地帶著這些小家伙們著手開始第一期的準(zhǔn)備工作。
新版頭期 初見端倪
新版頭期正逢九九重陽,學(xué)校一年一度的敬老院慰問活動正好可作為頭期的熱點(diǎn)新聞。于是我和這些小家伙們就帶著相機(jī),拿著筆記,跟著蔣老師一起來到了敬老院。孩子們熱情高漲,想出了各式各樣的問題來采訪院長和老人們。小家伙們問得高興,老人們也答得開心,看著這樣一幅其樂融融的動人景象,我不覺感到孩子們實(shí)在太需要這樣能一展才華的空間了。這個(gè)"報(bào)紙大革命"算是革對了。
經(jīng)過大約兩個(gè)星期的苦戰(zhàn),我們的新版《苗苗報(bào)》終于要在9月28日正式發(fā)行了,距離發(fā)行日還差不到一周。就在這時(shí),孩子們開始緊張起來,他們最大的擔(dān)憂就是到了28號,報(bào)紙賣不出去怎么辦?這也是我一直在擔(dān)心的問題,萬一"砸了鍋"怎么辦?我考慮了一下,決定,既然要辦成社會性質(zhì)的報(bào)紙,那么干脆把社會上那一套促銷手段也引進(jìn)來。這也可作為學(xué)生體驗(yàn)社會的機(jī)會嘛。哪知道學(xué)生聽了歡欣鼓舞,自愿周末來學(xué)校加班。于是,我們就利用周末兩天的時(shí)間,精心繪制了一大張喜報(bào),三大張海報(bào)。主要內(nèi)容為介紹報(bào)社成員、介紹新版內(nèi)容、宣傳投稿機(jī)制、同時(shí)我們還公布了亂花零用錢的調(diào)查報(bào)告。四大張宣傳報(bào)在星期一早晨同時(shí)張貼在最搶眼的位置,在學(xué)校中造成了強(qiáng)烈反響。尤其是那張調(diào)查報(bào)告,家長們看了也感觸良多。于是趁熱打鐵,在蔣老師的帶動下,全校開展"如何合理花費(fèi)零用錢"的主題班隊(duì)活動,對全校學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的品德教育,也為報(bào)紙的成功發(fā)行作好了思想準(zhǔn)備。
終于,全校師生盼望已久的發(fā)行日到了。中午12:00還沒到,銷售點(diǎn)就已經(jīng)擠滿了學(xué)生。12:00我們的小編輯們剛拿出報(bào)紙,就一搶而空。僅28號中午半小時(shí)內(nèi),就售出三百多份報(bào)紙,更讓孩子們開心的是,許多家長也擠過來買。而且在銷售的過程中,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來小家伙們對于推銷十分在行,有的甚至還會編出一套廣告詞來,變著花樣賣報(bào),一個(gè)個(gè)都跟報(bào)童似的!他們說,這是他們自己的勞動成果,說什么也得把報(bào)紙賣出去。當(dāng)然,賣錢并不是目的,朱校長也說過,一張賣不掉也不愿我們。不過,在這賣報(bào)的過程中,學(xué)生的的確確當(dāng)了一回主人。這才是最重要的。
新版《苗苗報(bào)》第一期發(fā)行完畢,老師,學(xué)生,家長都給予了極好的評價(jià)和贊譽(yù),這說明,我們成功了!這讓孩子們多么歡欣鼓舞啊!同時(shí),他們也暗下決心,一定要把第二期辦得更加出色,當(dāng)然這也是我所期望的。
推陳出新 期期新貌
由于第一次正而八經(jīng)地辦報(bào)沒有經(jīng)驗(yàn)可循,所以新版第一期還是有很多不足之處的。比如,版面過于疏松,排版不合理,圖文不美觀等等。為此蔣老師特地請來了《吳中教育》的馬玉林主編,他向我們提出了很多寶貴的建議。
于是我們在第一版增設(shè)了兩個(gè)新欄目,一個(gè)是"家長熱線",刊登家長來稿,以促進(jìn)學(xué)校與家庭、老師與家長、學(xué)生與家長之間的交流。另一個(gè)是"一句話新聞",報(bào)道各班的最新動態(tài),以擴(kuò)大報(bào)道的范圍。第二版也增設(shè)了兩個(gè)新欄目,分別是數(shù)學(xué)角和英語角。
從第二期、第三期,一直到我們這學(xué)期的最后一期第五期,我們都力圖期期有提高,做到了推陳出新,期期新貌。師生家長的反應(yīng)也是一期比一期好。小家伙們真是看在眼里,甜在心里,而決心則更為堅(jiān)定了。
通過這一學(xué)期五期的出版,我們的新版《苗苗報(bào)》基本上完成了一個(gè)自身的成形期。而我們的《苗苗報(bào)》報(bào)社也已迅速成長成為一支訓(xùn)練有素,能力強(qiáng)干的記者隊(duì)伍。雖然在這學(xué)期中,他們還沒來得及走上街頭,走進(jìn)工廠去采訪;還沒能脫離老師的庇護(hù);還遠(yuǎn)沒有達(dá)到"創(chuàng)新教育"所期望的遠(yuǎn)大目標(biāo)。但是,可以預(yù)見,他們的發(fā)展道路是正確的;他們的發(fā)展前途是無盡的。而我們這樣的教育管理模式是對學(xué)生極其有益的,我們的這種教育理念也是先進(jìn)的,正確的。
《苗苗報(bào)》的革新是我們學(xué)校創(chuàng)新教育的充分體現(xiàn),也是學(xué)校德育工作的一大革新。它的影響不僅浩蕩,而且深遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信,在這樣的教育理念之下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持之下,在少先隊(duì)輔導(dǎo)員們的熱情輔導(dǎo)之下,我們的新版《苗苗報(bào)》一定能走向更高、更深、更遠(yuǎn)的境界。忠心祝福我們的孩子能在"苗苗報(bào)這塊樂土上茁壯成長!"
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