[教學(xué)目標(biāo)]
1.理解居里夫人的'美麗'的內(nèi)涵.
2. 學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種寫(xiě)作手法及修辭深化主題的寫(xiě)法.
3. 啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
[教學(xué)課時(shí)]
一課時(shí)
[作者簡(jiǎn)介]
[教學(xué)步驟]
1.導(dǎo)入(百年的涵義)
大家都對(duì)文章進(jìn)行了預(yù)習(xí)嗎?那好,我想請(qǐng)問(wèn)一下大家,這題目中的“百年”該如何理解呢?(本文寫(xiě)于居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的一百周年。)是否還有另外的理解方式呢?(一百年前她美麗著,一百年時(shí)她依然象一朵不敗的花,那一百年兩百年之后呢?)(虛指,是永恒的意思。)
2.所以本文的題目我們也可以理解為“跨越永恒的美麗”。那么,是怎樣一種美麗竟然可以如此長(zhǎng)久的存在甚至達(dá)到永恒呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀文章,劃出能夠體現(xiàn)居里夫人美麗的句子。(散文的神:永恒的美麗)
① 大聲朗讀劃出的句子
② 分析折射出的美麗的具體內(nèi)涵
外在:貌美驚人(正面描寫(xiě),側(cè)面描寫(xiě))
內(nèi)在理性:淡泊名利、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、追求真理、艱苦奮斗、持之以恒、堅(jiān)毅執(zhí)著、堅(jiān)定自信。。。。。。
3.文章篇幅較長(zhǎng),大家讀后會(huì)有內(nèi)容龐雜的感覺(jué),表達(dá)方式也有多樣的體現(xiàn)。要解決這一問(wèn)題我們首先需要明白散文的特點(diǎn)是:形散神不散。無(wú)論散文的外在形式如何富于變化,它都服務(wù)于散文的神。
接下來(lái),我們來(lái)探討一下,這篇文章是通過(guò)怎樣的形式來(lái)表現(xiàn)居里夫人的高尚品格和追求的。(散文的形)
① 表達(dá)方式不拘一格。
Eg:夾敘夾議
② 多種修辭手法的運(yùn)用
Eg:比喻、 對(duì)比、類比、引用
4.朗讀充滿感情張力的語(yǔ)段,做適量的摘抄并且嘗試背誦。
5.布置作業(yè):
學(xué)完《跨越》后,同學(xué)們對(duì)美麗這一概念可能有了新的認(rèn)識(shí)和理解。請(qǐng)大家以《我眼中的美》為題,寫(xiě)200字左右的短文,體裁不限。
板書(shū)設(shè)計(jì): 跨越百年的美麗
(永恒)
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
夾敘夾議 追求真理
多種修辭 持之以恒
淡泊名利
[《跨越百年的美麗》教案4 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章:
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