白居易詩四首（二）
教學內(nèi)容：＜杜陵叟＞＜問劉十九＞
教學目標：
1、學習白居易的新樂府詩的現(xiàn)實寫法，及其諷喻詩的社會批判性。
2、理解白居易的＜問劉十九＞中情與景交融的寫法，及詩中所流露的真摯的情感。
教學重點：
理解白居易＜杜陵叟＞中社會批判性及其現(xiàn)實主義寫法。
掌握＜問劉十九＞中情景交融的寫法。
教學難點：
理解白居易＜杜陵叟＞雙簧戲的批判性。
教學過程：
一、學生誦讀課文，理解詩的語言美及其韻律美。
（一）杜陵 叟
1．寫作背景簡介
此詩屬于《新樂府五十首》，自序說是“傷農(nóng)夫之困”，作于唐憲宗元和三年前后，當時江南和長安周圍遭受嚴重旱災，詩人時任左拾遺，上疏奏陳民間疾苦，請求“減免租稅”，“以實惠及人”。皇帝批準，并下了罪己詔(實際上不過是籠絡人心的把戲而已)。杜陵，在今陜西西安東南十公里少陵原上，秦代為杜縣之地，漢代宣帝葬于此處，故稱杜陵。
2、學生閱讀課文回答：本詩描繪了幾幅怎樣的畫面？
畫面一：千里災情。
開頭七句“杜陵叟，杜陵居，歲種薄田一頃余。三月無雨旱風起，麥苗不秀多黃死：九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干”，寫出災情之嚴重。從三月寫到九月，可見全年適合長莊稼的時候全部是惡劣的天氣，麥苗和禾穗不是黃死就是青干。
典桑賣地納官租，明年衣食將何如?寫出了百姓的處境。
畫面二：官吏之惡
接下來四句“長吏明知不申破，急斂暴征求考課�！睂懝倮魝冊诖颂鞛拿媲暗目蓯罕憩F(xiàn)和百姓們的困難處境。官吏們?yōu)榱恕翱颊n”，不僅不奏報朝廷，反而變本加厲地加緊搜刮。
3、面對此情此景，作者由第三人稱客觀描繪改為第一人稱控訴，感情色彩有何不同？ “剝我身上帛，奪我口中粟：虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉!”寫詩人難抑憤怒之情，改第三人稱為第一人稱，用“杜陵叟”的口氣，痛斥了那些為自己升官而不顧百姓死活的“長吏”。“明知”農(nóng)民受災卻偏偏“不申破”，甚至還美化現(xiàn)實以博皇帝的高興，這樣的“長吏”在封建時代是具有相當?shù)湫鸵饬x的。
4、在封建社會中，百姓遇到饑荒時，通常由帝王下詔免除租稅，而由地方官加緊勒索，這一直都是統(tǒng)治階級慣用的詭計，說說你對本詩“雙簧戲”的認識？
寫皇帝得知災情而下詔免稅．．表面上是歌頌了皇帝的仁德，實際上語含諷刺，矛頭直指最高統(tǒng)治者。無論是官員們的“求考課”，還是“里胥”等到“十家租稅九家畢”，都是統(tǒng)治者們慣演的把戲而已：“帝心惻隱”是虛偽的，而用考課的辦法鼓勵各級官吏搜刮更多的民脂民膏卻是真正的目的。
對封建統(tǒng)治者用“雙簧戲”方式剝削農(nóng)民暴行的深刻揭露�！伴L吏”明知天災卻不奏報，仍然強征暴斂；一個小小的“里胥”一直等到“十家租稅九家畢”才慢騰騰地宣布“免稅”的“德音”，背后明顯有官府的支持；皇帝一直等到有人奏報后才下詔“免稅”，此前卻一直不聞不問，裝作不知，虛假偽善。這種“雙簧戲”的演出，封建統(tǒng)治者演起來駕輕就熟，時機控制得恰適其時，可見在漫長的封建社會中，這樣的把戲不止一次上演，詩的諷刺力度可見一斑。
人稱的變化寫出詩人憤激的情感。如對“長吏”的控訴時，由第三人稱轉(zhuǎn)為第一人稱，變成直抒胸臆：“剝我身上帛……”，而詩中這一“我”的形象，極為精練地概括了封建時代千百萬農(nóng)民的悲慘處境和體現(xiàn)在他們身上的不屈反抗精神，具有相當?shù)膶徝纼r值。
5、教師補充：對雙簧戲的理解。
黃紙放盡白紙催，賣衣得錢都納卻。
范成大《后催租行》
淡黃竹紙說蠲逋，白紙仍科不稼租。
朱繼芳《家桑》
6、小結(jié)：本詩的社會批判性。
白居易用極其悲憤的情感，寫出了農(nóng)夫之苦，揭露和控訴和統(tǒng)治者玩弄權(quán)術，剝削人民。極為精練的概括了封建時代千百萬農(nóng)民的悲慘處境和體現(xiàn)在他們身上不屈的反抗精神。尤其是對 “雙簧戲”的揭露，增加了詩的諷刺力度。（二）問劉十九
1、學生誦讀品情。
2．寫作背景簡介
此詩作于元和十二年(817)，詩人時任江州(今江西九江)司馬。劉十九，名不詳。作者另有《劉十九同宿》詩，有句“唯共嵩陽劉處士”，可知其為河南登封人。有人以為即隱居廬山的劉軻。十九，兄弟間的排行。
3．探究：此詩語淺而情深，你是如何理解的？
一二句“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”寫酒香襲人。酒是新釀的酒，還未濾清，上面浮著酒渣，微綠色，細小如蟻。爐火正旺，爐是紅泥鑄就的，小巧而又簡樸雅致。紅紅的爐火，泡沫浮動的綠酒，香氣自然十分誘人。
三四句“晚來天欲雪，能飲一杯無?”邀對方傍晚過來飲酒。一場暮雪眼看就要飄灑下來，室外寒氣襲人，而時值黃昏，還有什么比朋友間飲酒敘情更能令人快慰的事呢?結(jié)句雖為問句，但給人盛情難卻之感。
4、技法學習：本詩是如何把情與景融合起來的？
此詩語淺而情深。酒逢知己干杯少，杜甫《對雪》有旬“無人竭浮蟻，有待至昏鴉?’，這是有酒無朋之憾。詩人此詩本為在雪天邀友小飲御寒，促膝夜話。詩中蘊含生活氣息，不加任何雕琢，信手拈來，遂成妙章。語言平淡而情味盎然。細細品味，勝于醇酒，令人身心俱醉。詩中先景后情，情與景相得益彰。室外雖然天寒地凍，室內(nèi)卻溫暖宜人，生活在一剎那時泛出令人沉醉的溫馨，引人浮想聯(lián)翩。
3、教師總結(jié)：
1）、詩情醇與酒。
詩寫得很有誘惑力。對于劉十九來說，除了那泥爐、新酒和天氣之外，白居易的那種深情，那種渴望把酒共飲所表現(xiàn)出的友誼，當是更令人神往和心醉的。生活在這里顯示了除物質(zhì)的因素外，還包含著動人的精神因素。
詩從開門見山地點出酒的同時，就一層層地進行渲染，但并不因為渲染，不再留有余味，相反地仍然極富有包蘊。讀了末句“能飲一杯無”，可以想象，劉十九在接到白居易的詩之后，一定會立刻命駕前往。于是，兩位朋友圍著火爐，“忘形到爾汝”地斟起新釀的酒來。也許室外真的下起雪來，但室內(nèi)卻是那樣溫暖、明亮。生活在這一剎那間泛起了玫瑰色，發(fā)出了甜美和諧的旋律……這些，是詩自然留給人們的聯(lián)想。由于既有所渲染，又簡煉含蓄，所以不僅富有誘惑力，而且耐人尋味。它不是使人微醺的薄酒，而是醇醪，可以使人真正身心俱醉的。 2）、本詩特點：
詩中蘊含生活氣息，不加任何雕琢，信手拈來，遂成妙章。語言平淡而情味盎然。細細品味，勝于醇酒，令人身心俱醉。
詩中先景后情，情與景相得益彰。室外雖然天寒地凍，室內(nèi)卻溫暖宜人，生活在一剎那時泛出令人沉醉的溫馨，引人浮想聯(lián)翩。二、課后作業(yè)：鑒賞白居易的其他詩作。
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