張村田
林 莉
導(dǎo)學(xué)平臺
[課標(biāo)要求:]
1、把握課文的感情基調(diào),理解課文內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)如何選取生活中的瑣事來表達(dá)情感。
3、感悟母愛、贊美母愛,感受人性美。
[學(xué)法點悟]
學(xué)生學(xué)習(xí)文章時,可以在朗讀課文的基礎(chǔ)上,自由說、主動說、積極討論,相互質(zhì)疑,理清作品內(nèi)容,品味感情,領(lǐng)會深意,感受母愛,學(xué)會做人。
[整體感知]
這是一篇抒情散文。文章講述了一個什么樣的故事,表達(dá)了一種怎樣的感情? “我”對母親感情的變化可分為幾個階段?這就是我們在學(xué)習(xí)這篇文章的時候要認(rèn)真思考的問題。
[疑難解析]
質(zhì)疑:文章講述了一個什么樣的故事,表達(dá)了一種怎樣的感情?
解惑:文章講述了一位雙目失明的婦女,用自己賣冰棍的微薄收入收養(yǎng)了“我”--一個棄嬰的故事。抒寫了養(yǎng)母對“我” 偉大而無私的愛和“我”對養(yǎng)母的感情。
質(zhì)疑:“我”對母親感情的變化可分為幾個階段?
解惑:我對母親的感情變化可分為四個階段:1、對生活滿足,并為母親而自豪。2、沉默,回避同學(xué),開始厭惡自己的家,不再與母親相伴而走。3、淡忘了家,淡忘了母親殷殷的招呼聲,與家完全隔絕。4、悔悟,為自己的虛榮無知而流淚。
[語言揣摩]
1、有人向她問起我,她依舊滿面春風(fēng):“莉?qū)W習(xí)忙呢!老師贊她有出息呢!”除了我,誰也不可能看出她眼中深深的落寞。
這句話間接說明了母親早已察覺“我”對她的感情發(fā)生變化了。這種含蓄的寫法,寫出了母親對“我”觀察細(xì)致,了解透徹,母親為不影響“我”的情緒而抑制自己的感情,更有利于表現(xiàn)母親對“我”深深的愛。
2、在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。
這句話不僅描寫了母親的外貌,又寫出母親的痛苦與母親的堅強。
[研究課題]
《小巷深處》這篇課文用生活瑣事,表現(xiàn)了一個母親偉大而無私的情懷。一些寫人的文章善于從日常生活中取材,塑造人物形象。你可以利用課余時間,找一篇文章,比如魯迅的《阿長與<山海經(jīng)>》,體會一下這種寫法的好處。
附: 阿長與山海經(jīng)
魯 迅
長媽媽,已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”,連“長”字也不帶;但到憎惡她的時候,--例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。
我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷:先前的先前,我家有一個女工,身材生得很高大,這就是真阿長。后來她回去了,我那什么姑娘才來補她的缺,然而大家因為叫慣了,沒有再改口,于是她從此也就成為長媽媽了。
雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。
“長媽媽生得那么胖,一定很怕熱罷?晚上的睡相,怕不見得很好罷?……”
母親聽到我多回訴苦之后,曾經(jīng)這樣地問過她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里,我熱得醒來的時候,卻仍然看見滿床擺著一個“大”字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實在是無法可想了。
但是她懂得許多規(guī)矩;這些規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的。一年中最高興的時節(jié),自然要數(shù)除夕了。辭歲之后,從長輩得到壓歲錢,紅紙包著,放在枕邊,只要過一宵,便可以隨意使用。睡在枕上,看著紅包,想到明天買來的小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩……。然而她進來,又將一個福橘放在床頭了。
“哥兒,你牢牢記。 彼龢O其鄭重地說。“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年的運氣的事情。不許說別的話!說過之后,還得吃一點福橘!彼帜闷鹉情僮觼碓谖业难矍皳u了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……!
夢里也記得元旦的,第二天醒得特別早,一醒,就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。
她又有所要求似的,搖著我的肩。我忽而記得了--
“阿媽,恭喜……!
恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”她于是十分歡喜似的,笑將起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘,元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完,可以下床玩耍去了。
她教給我的道理還很多,例如說人死了,不該說死掉,必須說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進去;飯粒落在地上,必須揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的……。此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的古怪儀式記得最清楚?傊憾际切┈嵵,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。
然而我有一時也對她發(fā)生過空前的敬意。她常常對我講“長毛”。她之所謂“長毛”者,不但洪秀全軍,似乎連后來一切土匪強盜都在內(nèi),但除卻革命黨,因為那時還沒有。她說得長毛非?膳,他們的話就聽不懂。她說先前長毛進城的時候,我家全都逃到海邊去了,只留一個門房和年老的煮飯老媽子看家。后來長毛果然進門來了,那老媽子便叫他們“大王”,--據(jù)說對長毛就應(yīng)該這樣叫,--訴說自己的饑餓。長毛笑道:“那么,這東西就給你吃了罷!”將一個圓圓的東西擲了過來,還帶著一條小辮子,正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,后來一提起,還是立刻面如土色,自己輕輕地拍著胸脯道:“阿呀,駭死我了,駭死我了……!
我那時似乎倒并不怕,因為我覺得這些事和我毫不相干的,我不是一個門房。但她大概也即覺到了,說道:“象你似的小孩子,長毛也要擄的,擄去做小長毛。還有好看的姑娘,也要擄!
“那么,你是不要緊的。”我以為她一定最安全了,既不做門房,又不是小孩子,也生得不好看,況且頸子上還有許多炙瘡疤。
“那里的話?!”她嚴(yán)肅地說!拔覀兙蜎]有用處?我們也要被擄去。城外有兵來攻的時候,長毛就叫我們脫下褲子,一排一排地站在城墻上,外面的大炮就放不出來;再要放,就炸了!”
這實在是出于我意想之外的,不能不驚異。我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了,卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對于她就有了特別的敬意,似乎實在深不可測;夜間的伸開手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)該我退讓。
這種敬意,雖然也逐漸淡薄起來,但完全消失,大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。那時就極嚴(yán)重地詰問,而且當(dāng)面叫她阿長。我想我又不真做小長毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我懼憚她什么呢!
但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的,和藹的老人,愛種一點花木,如珠蘭、茉莉之類,還有極其少見的,據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個寂寞者,因為無人可談,就很愛和孩子們往來,有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选。在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別。制藝和試帖詩,自然也是有的;但我卻只在他的書齋里,看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》,還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說給我聽,曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。
很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。
玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。
大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:--“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前?墒菑倪在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》!渡胶=(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。
我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
自主探究
[探究前期導(dǎo)引]
掌握本課涉及的生字詞,學(xué)會有感情地朗讀課文,探究重點詞句的含義。從文章中體會作者對母親情感的變化。
[基礎(chǔ)鞏固集訓(xùn)]
一、 字音字義
1、為下列加點的字注音
瘦癟 炫耀 執(zhí)著 揶揄 造孽
硬咽 蹣跚 憧憬 斑駁 臉頰
2、給下列形近字組詞。
撿 拆 裹 倚
檢 折 衷 騎
二、語言積累
1、解釋下列詞語的含義
費解:
執(zhí)著:
揶揄:
落寞:
名正言順:
三、問題探究
1、標(biāo)出“我”對家、對母親感情變化的句子。理解是什么原因使“我”疏遠(yuǎn)母親,淡忘破舊的家?
(提示:從課文中找出相關(guān)句子!拔摇 疏遠(yuǎn)母親,淡忘破舊的家的原因主要是虛榮心作祟。)
2、“在風(fēng)中,她無助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯枝似的手,還有那根又光又亮的竹棒!边@段文字主要采用了什么描寫方法?
(提示:這段文字主要采用外貌描寫的方法,為我們展現(xiàn)一個為了養(yǎng)女而含辛茹苦地操勞大半生的母親的形象。)
3、文中對小巷和竹棒的描寫,起了什么作用?
(提示:小巷深處那光亮的青石板,那根長長的竹棒是作者寄托情感的形象。對這些形象的描寫,就是情感的形象抒發(fā)。寫出了母女情深。)
4、假如你和文中的女孩有相類的貧寒的家庭背景,你會怎樣對待你的母親?“我”是個壞女孩嗎?
(提示:俗語:兒不嫌母丑。也許你不愿在別人面前提起;也許你會帶著母親逛大街;也許……)
四、欣賞評價
1、母愛就在我們身邊,她像春雨一樣滋潤著我們,學(xué)習(xí)了這篇感人的散文,你從中感悟到了什么?請結(jié)合自己的實際談?wù)?例如:想想你的母親為你付出了多少,你是怎么回報的。)
2、母愛是那樣的無私與圣潔,母愛也是永恒的話題,現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)你對“母愛”的理解,以“母愛”為話題,說一句贊美的話,長短不限。
3、找出自己最受感動的句子或事例,有感情地朗讀,并談?wù)勛约旱睦碛伞?/p>
五、朗讀背誦
文章以“我”被母親深深的愛所感動而悔悟流淚結(jié)尾。有感情地朗讀課文最后一段,然后背誦。
六、拓展閱讀
尋人啟事
①讀尋人啟事的時候,女孩正坐在長椅上,濃濃的樹蔭牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無言。
②用女孩的邏輯來講,母親不疼她,母親除了愛好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨裁……是女孩給母親的定義,并作為對母親的代稱。
③離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于:把計劃變成現(xiàn)實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘了,我很漂亮!
④讀著留言,女孩感到報復(fù)的快意。
⑤令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。
⑥你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩甩頭向火車站走去。
⑦在B市,女孩賣報、做工,只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。
⑧半個月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道:“女兒,回來吧,媽不再……不再……”女孩開始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
⑨每天晚上,抱著有尋人啟事的報紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個月里,沒有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。
⑩后來,女孩終于:在《C市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂!”短短的幾個字,讓女孩失眠了。
○11給母親打電話!女孩第一次撥通了那個自己私下里默念過百遍、千遍的號碼!按擞脩魧づ礆w,請留言。”掛上電話,女孩已淚流滿面。
○12合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕回A市,近家情怯,女孩顫抖的手按響了門鈴,開門的卻是個陌生人。
○13原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
○14第二天,報紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。
[探究建議]
1.女孩離家出走的原因是什么?
2.第⑥段運用了___________和____________兩種描寫方法,請你猜測女孩此時的心情。
3.第⑧段畫線處“女兒,回來吧,媽不再……不再……”請聯(lián)系上下文說說省略號的表達(dá)效果。
4.試用幾個詞概括女孩的性格特征。
5.讀過本文,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
作者郵箱: zhct19480202@yahoo.com.cn