長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué) 徐昌才
提起釣魚(yú)，我最不能忘卻的一個(gè)故事是有關(guān)大詩(shī)人李白的傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)李白有一次上宰相府，自報(bào)家門(mén)道：“海上釣鰲客李白�！痹紫嘈�(wèn)：“先生臨滄海釣巨鰲，以何物為鉤線？”李白說(shuō)：“以明月為鉤，虹霓為線。”宰相又問(wèn)：“用什么做釣餌呢？”李白高聲道：“就用天下最無(wú)義氣的士大夫作釣餌。”宰相聞言不禁毛骨悚然。千百年后蘇東坡評(píng)價(jià)李白“戲萬(wàn)乘若僚友，視儔列如草芥”，一翻氣壯山河、威懾群小的釣魚(yú)高論把李白的俠肝義膽、高情逸致表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)，細(xì)讀唐詩(shī)，也不難發(fā)現(xiàn)有許多寫(xiě)景狀物、傳情言志的釣魚(yú)佳篇，它們或抒孤憤失意之情，或傳將以有為之志，或狀豐收在望之喜，或?qū)懫D辛不易之苦……凡此種種，不一而足，構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩，奇妙迷人的藝術(shù)世界。下面，就讓我們跟隨唐代詩(shī)人走進(jìn)一個(gè)個(gè)風(fēng)情各異，形神有別的“釣魚(yú)”世界。
地道本色、情趣盎然的釣魚(yú)詩(shī)首推胡令能的《小兒垂釣》，“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”這位山野孩子蓬頭垢面，衣衫簡(jiǎn)陋，沿河找個(gè)雜草叢生人跡罕到的地方，隨意而坐，靜心垂釣。草叢幾乎掩沒(méi)了他的身影，遠(yuǎn)處有人高聲問(wèn)路，他急忙高舉小手，招搖應(yīng)答，不敢吐露半點(diǎn)聲音，原來(lái)他是怕問(wèn)答之聲驚散了魚(yú)群，才如此沉心靜氣，小心謹(jǐn)慎啊。詩(shī)歌通過(guò)靜默無(wú)聲的“遙招手”一個(gè)細(xì)節(jié)，把垂釣小兒擔(dān)驚受怕的癡情迷態(tài)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，給人以如睹其人，如臨其境之感。我想起了自己童年時(shí)代與小伙伴們一塊釣魚(yú)的情景，沿溪兩岸，于雜草亂石間席地而坐，目不斜視，耳不旁聽(tīng)，全神貫注于飄浮游絲之上，驚心動(dòng)魄在游魚(yú)出水之時(shí)，那份專注，那份焦急，那份小心，想來(lái)至今令人怦然心動(dòng)。讀這樣的詩(shī)歌，真有輕松愉快，返老還童之感�。±寺嗲�，濃艷生輝的釣魚(yú)詩(shī)是儲(chǔ)光羲的《釣漁灣》。詩(shī)歌是這樣寫(xiě)的：“垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺。荷動(dòng)知魚(yú)散。日暮待情人，維舟綠楊岸�！边@首詩(shī)寫(xiě)一個(gè)小伙子以“釣魚(yú)”作掩護(hù)，在風(fēng)光宜人的釣魚(yú)灣，焦急地等待著情人的到來(lái)。夕陽(yáng)西下，綠柳依依，紅杏艷艷，流水潺潺，綠荷亭亭，小伙子輕系船纜，擺開(kāi)釣桿，鎮(zhèn)靜垂釣，時(shí)兒低頭整理釣絲，時(shí)兒抬首眺望遠(yuǎn)方。他哪里有心釣魚(yú)，他是在等待他的心上人��！那紛繁艷麗的杏花，那似深似淺的潭水，那荷動(dòng)魚(yú)驚的場(chǎng)面，分明映現(xiàn)出小伙子忐忑不安、焦急急切的心情，環(huán)境描寫(xiě)之中融進(jìn)了失望悵惘之怨，也流露出開(kāi)心快樂(lè)之喜。小伙子這種喜憂參半的等待是痛苦的，也是幸福的。原來(lái)，儲(chǔ)光羲的“釣魚(yú)”就是一場(chǎng)火燒火燎的等待！我們祝愿這位靦腆純樸的小伙子早一點(diǎn)等到自己的心上人。這種幸福的等待從唐代開(kāi)始一直延續(xù)到現(xiàn)在，誰(shuí)不向往呢？
如果說(shuō)小兒垂釣，小伙幽會(huì)，給人帶來(lái)天真稚趣、幸福快樂(lè)的話，那么，戴叔倫的《蘭溪棹歌》和張籍的《夜到漁家》帶給我們的則是一種或豐盈充實(shí)，或沉重壓抑的心理感受。先看《蘭溪棹歌》：“涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。”詩(shī)歌的引人入勝之處有兩點(diǎn)，一是蘭溪一帶的山水秀美。彎月如眉，高掛柳梢，光瀉蘭溪，細(xì)絳弄影，搖曳生姿。好一派幽雅清涼，飄逸迷人的景致！二是漁家的歡樂(lè)之情。春水盎盎，桃花飄零，魚(yú)搶新水，調(diào)皮地涌上溪頭淺灘，撥鰭擺尾，啪啪蹦跳，此情此景，怎不使人心花怒放呢？如此春潮漁汛，更是讓漁人大喜過(guò)望。這種漁家歌謠帶給我們的是豐收在望的喜悅和幸福，只不過(guò)，這種感情表現(xiàn)得比較含蓄而已。張籍的《夜到漁家》則見(jiàn)證了漁家的江水風(fēng)波之苦�！皾O家在江口，潮水入柴扉。行客欲投宿，主人猶未歸。竹深村路遠(yuǎn)，月出釣船稀。遙見(jiàn)尋沙岸，春風(fēng)動(dòng)草衣。”暮夜投宿的詩(shī)人是喜悅的，但是這份喜悅掩飾不住漁家的蕭縈落暮，請(qǐng)看漁家的生活環(huán)境：茅舍簡(jiǎn)陋，地處僻遠(yuǎn)，春江潮漲，水入家門(mén)，竹叢環(huán)繞，暗綠幽深，小路蜿蜒，伸向遠(yuǎn)方。滿目凄清，一派冷落！再看漁人的生活：深更半夜，皓月當(dāng)空，詩(shī)人眺望江面，發(fā)現(xiàn)漁船越來(lái)越少，一葉扁舟向岸邊行來(lái)，漁人正在尋岸泊船，只見(jiàn)他身上的蓑衣在春風(fēng)中飄動(dòng)。漁人捕魚(yú)之艱辛不易不言而喻，投宿這樣的人家，體察這樣的生活，留給詩(shī)人的是沉重悲苦，壓抑郁悶；同樣，品讀這樣的歌謠，我們的心情不知不覺(jué)也會(huì)變得異常悲涼，是同情，也是無(wú)奈，有蒼涼，也有悲憤！
釣魚(yú)詩(shī)寫(xiě)得氣勢(shì)磅礴，恢弘壯觀的當(dāng)推柳宗元的《江雪》和孟浩然的《過(guò)洞庭湖贈(zèng)張丞相》。《江雪》借漁翁披蓑戴笠，寒江獨(dú)釣，抒寫(xiě)了一種超凡出塵，傲視群倫的氣勢(shì)美�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！北M管大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，盡管飛鳥(niǎo)絕徑，人影不見(jiàn)，可是，這位垂垂老翁卻兀兀獨(dú)坐，靜心垂釣，他目不斜視，耳不側(cè)聽(tīng)，心不旁騖，沉浸在一個(gè)與世隔絕，獨(dú)立自足的天地里。不畏風(fēng)寒，不懼冰雪，不怕孤獨(dú)，更不在乎世俗的評(píng)點(diǎn)指劃，就那么靜靜地坐著，巋然不動(dòng)，從唐代一直坐到現(xiàn)在，從冰風(fēng)雪水之中一直坐到華夏兒女的似火熱情之中，從他身上我們感受到了一種頂風(fēng)傲雪，迎難而上的錚錚傲骨�；蛟S，這正是柳宗元之沉淪山水而奮力反擊的生動(dòng)寫(xiě)照吧。漁翁不屈服于大自然的冷酷淫威，柳宗元不屈服于當(dāng)朝權(quán)貴的無(wú)情打擊，我們中華兒女也決不屈服于任何艱難險(xiǎn)阻！《過(guò)洞庭湖贈(zèng)張丞相》則借漁翁垂釣，巧妙地表達(dá)了孟浩然想一展鴻圖，青云直上的遠(yuǎn)大抱負(fù)。詩(shī)歌這樣寫(xiě)道：“八月湖水平，涵虛混太情。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情�！倍赐ズ耐粞蠛崎煟烫焱碌刂思ぐl(fā)了詩(shī)人的豪情壯志，他多么想大展身手，報(bào)效國(guó)家，可是，無(wú)人引薦，知音不賞，詩(shī)人的才情壯志，滿腹經(jīng)綸只能付之東流�！白^垂釣者，徒有羨魚(yú)情”，羨慕這位“垂釣”治國(guó)的張大人，言外之意是：值此太平盛世，可敬可佩的張大人啊，您能出來(lái)主持國(guó)政，造福蒼生，我自是佩服得五體投地，可是，我是在野之身，不能追隨左右，替你效勞，只有徒然表示 欽羨之情罷了。在這不卑不亢的文字下面，跳動(dòng)著一顆積極進(jìn)取，將以有為的志士之心，孟浩然希望成為一個(gè)和張大人一樣的垂釣者，施展抱負(fù)，造福黎民，此等壯志激情，讀來(lái)令人感佩不已，激動(dòng)之余有摩拳擦掌，躍躍欲試之感。感謝孟浩然帶給我們一份大氣凌云的人生體驗(yàn)！
長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué) 徐昌才410007郵箱：xccwxx1967@yahoo.com.cn
作者郵箱： xccwxx1967@yahoo.com.cn
[多姿多彩的釣魚(yú)詩(shī)(網(wǎng)友來(lái)稿)]相關(guān)文章：
1.多姿多彩造句
2.多姿多彩近義詞