人們?cè)谂恼諘r(shí)，都十分注意選擇一個(gè)好的角度。拿拍攝人像來說,可以正面拍,可以側(cè)面拍，可以俯拍，也可以仰拍……而選擇一個(gè)配有背景的好角度，拍出人物栩栩如生的表情神態(tài),這對(duì)攝影者來說，至關(guān)重要。
作文也同攝影一樣，要講究角度。先擇什么樣的用度來表現(xiàn)文章的主題，往往能決定一篇文章的優(yōu)劣和成敗。
記得文學(xué)巨匠茅盾逝世時(shí)，有一個(gè)班級(jí)的老師布置大家寫隨筆紀(jì)念。不少同學(xué)落筆前沒有很好注意角度的選擇。結(jié)果文章不是議論空泛，就是缺乏新意；而有一篇題為（最后的“作品”）的感想文章，選擇了茅盾在“生命的彌留之際正式向黨提出請(qǐng)求，希望成為一個(gè)光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員”這一側(cè)面，展開議論，把茅盾在最后時(shí)刻“給黨中央的信”，著作是他一生創(chuàng)作的大量?jī)?yōu)秀文學(xué)作品的繼續(xù)，別具匠心稱之為”最后的‘作品’”。深情地贊揚(yáng)了這位偉大的文學(xué)巨匠用“熱血和信念”執(zhí)著地追求真理的高潔志向。由于角度選得好，使這篇隨筆在同類文章中脫穎而出，顯得極有新意。
由此看來，要寫好一篇文章，根據(jù)題意要求去選擇最佳角度，是忽視不得的。命題議論文雖然規(guī)定了議論的“范圍”，但并沒有規(guī)定寫作的角度，角度抓得好，文章一起筆便引人入勝。能顯示出對(duì)所議論事物的不同一般的見解。
前面說過，看材料作文中的“材料”往往提供了多種寫作角度，打開思路之后，也就要選擇自己認(rèn)為最佳的寫作角度入議，這和命題作文選擇寫作角度的道理是相同的。那么，怎樣選擇最佳的寫作角度呢？關(guān)鍵是：要從自我出發(fā)，選擇能深刻揭示題意、有社會(huì)價(jià)值、自己有真切體會(huì)并能給人以啟迪的寫作角度。所謂“從自我出發(fā)”，就是選擇的寫作角度一定是自己有話可說，有理可論的，不能感到陌生，以至心中無數(shù)，言不由衷。
具體地說，最佳寫作用度還要符合兩個(gè)要求：
首先，角度要小。選擇的角度太大，必然涉及面廣，就容易面面俱到，泛泛而談。角度小，集中一點(diǎn)，走筆成文，效果就好。上面提到的《最后的“作品”》，就抓住了茅盾臨終前寫的“入黨申請(qǐng)書”這個(gè)角度，深入議論，而不去泛泛而論茅盾一生中的許多事跡。這樣，文章角度很小，主題卻很集中，而且由小見大，從中折射出茅盾光輝的一生，立意十分深刻。
其次，角度要新。所謂“新”，就是不落俗套。我們說，對(duì)同一個(gè)問題和事物，從不同的角度去闡述，見解也就不同。有些文章，寫出來一看面孔就很熟，似乎在哪兒見過，這除了材料陳舊之外，主要是寫作角度不新，無法議論出新意來。必須明白，只有從新的角度觀察事物，才能發(fā)現(xiàn)事物的新的特點(diǎn)，從新的角度分析事物，才能獲得對(duì)事理的新的認(rèn)識(shí).
有一位同學(xué)讀了課文《失街亭》以后，就“斬馬謖”的情節(jié)發(fā)表看法，寫了《從孔明斬馬謖談起》的讀后感，由于選擇了“孔明用人”的寫作角度，文中提出了“與其執(zhí)法如山在后，不如任人唯賢在前”的主張，對(duì)“識(shí)才、薦才”問題發(fā)表了頗有新意的見解，這就比論述“驕者必?cái) 敝惐娝苤牡览硇迈r多了。
自然，議論要出新意，需要我們有深刻的思想，同時(shí)在語(yǔ)言上也要有新的創(chuàng)造，力求達(dá)到“創(chuàng)意造言，皆不相師”的境界；還要有豐富的知識(shí)，如果對(duì)“執(zhí)法如山”和“任人唯賢”的含意一知半解，對(duì)兩者的聯(lián)系似懂非懂，要想在“失街亭”的問題上發(fā)表有新意的議論，也是很困難的。
角度小和角度新，是衡量最佳寫作角度的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。由于打開思路后，會(huì)發(fā)現(xiàn)多種寫作角度，因此，要確定最佳角度，還必須對(duì)可以入題的角度進(jìn)行比較篩選。例如：
魯迅先生曾說：“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃過，不過不好吃、所以后人不吃了。像這種人我們當(dāng)極端感謝的。”
這段材料可以選擇下面幾個(gè)角度展開議論：
1、創(chuàng)新需要勇士，要敢于做前人沒有做過的事情。
2、探索會(huì)有失敗，失敗者也值得感謝。
3、對(duì)創(chuàng)新者的成果，應(yīng)該不斷發(fā)展和完善。
比較一下，角度1和3顯得太大，“前人沒有做過的事情”和“創(chuàng)新者的成果”議論起來容易流于空泛；角度1還顯得缺乏新意，這類議論已經(jīng)見得不少了；角度2不僅小而集中，而且頗有新意。以材料作“引子”，圍繞“探索會(huì)有失敗”展開議論，重點(diǎn)是“感謝失敗者”。能講出“感謝”的道理并令人信服，無疑是對(duì)“探索精神”的有力支持和促進(jìn)，這比一般情況下“感謝勝利者”的意義要深刻得多了.這樣比較一番，篩選一下，最佳寫作角度也就不難確定了
如同拍照角度并無固定模式一樣，寫作角度的選擇和確定也要運(yùn)用眼力，“獨(dú)辟蹊徑”。高明的攝影師善于尋找理想的角度，拍出人物的千姿百態(tài)，如果我們精心選擇寫作角度，也就不愁文章不展露新姿。
摘自作文在線
[怎樣選擇最佳寫作角度]相關(guān)文章：
1.看問題的角度
3.最佳微小說
9.2017最佳微小說精選
10.《未選擇的路》課件