文建兵
【題目】一個人，一個家庭，一個集體，一個民族，一個國家，在成長和發(fā)展的過程中難免會遇到這樣那樣的困難。對待困難的態(tài)度不同，方式方法不同，結局也不相同�！ 「鶕�(jù)這段話的意思，請你自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：1、除詩歌戲劇，文體不限�！ � 2、不少于600字�！绢}解】這是一個話題作文。話題作文，近幾年已成為各地中考作文試題的主流。寫好話題作文，關鍵是對題目所給的材料認真品讀，領會材料的內涵，理解材料的實質，審視寫作的要求，弄準寫作的角度。本作文題目是讓你根據(jù)材料的意思，自選角度作文。題目沒有對寫作角度進行限制，而且文體的要求也較為寬泛，非常適合同學們自由發(fā)揮寫作才能，寫自己最想寫的內容，寫自己最擅長寫的文體。這個作文題目主要是說對待困難的態(tài)度、方式和方法的不同，產生的結局也就不同。像“如何面對困難”這樣的作文題，同學們在平時的學習中可能不止一次的寫過。而這一次同學們卻不能囿于已經寫過的那個角度和思路，因為這個題目的重點應放在“不同”二字上。所以作文中要寫出態(tài)度、方式、方法和結局的不同之意，這是從老題目中翻出的新意。另外，平時的作文很可能著重寫的是自己在困難面前的表現(xiàn)，抑或別人在困難面前的表現(xiàn)。但是，這一次作文就不僅限于“一個人”的表現(xiàn)，還有“一個家庭”、“一個集體”、“一個民族”、“一個國家”等在困難面前的表現(xiàn)。這是本次作文題目的另一層新意。弄清了作文題目中翻出的新意，就不難寫作了。一是桉要求要自選角度，這里的角度主要是指材料中列舉的寫作對象的選擇。選其中之一即可，最好不要面面俱到，什么都寫，那樣就不可能在600字的篇幅內寫深刻。二是要寫出“不同”，不管你是選擇了什么角度，都要在“不同”二字上大做文章，或敘事，或說理，敘事明理，說理透徹，充分表達自己的情感和態(tài)度。第三，不管從哪個角度寫，也不管寫的是什么態(tài)度、方式和方法，但要寫出個結局來，這也是材料的基本意思。這種由對待困難的態(tài)度和方法，引出相應的結局，也是本作文題目的寫作思路之一。只要你把握住了以上幾點，就會寫出令人滿意的好文章。 【考場作文】讓微笑照亮每顆心鄆城考生又是秋風起，往事如煙，歷歷浮現(xiàn)在眼前，思緒又回到了兩年前。兩年前的秋天，我家遭受了一次“浩劫”。年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了。一波未平，一波又起，傷心過度的父親病倒了，這無非是在母親的傷口上撒了一把鹽。真是禍不單行，又時值秋收季節(jié)，這一個又一個的重擔就壓在母親一個人身上了。料理完喪事，母親一邊在那二畝多田地里耕作，一邊還想著臥病在床的父親。母親總是勸慰父親：“人死不能復生，我們還是節(jié)哀順便吧�！钡抑�，母親心里更是痛苦，把爺爺當作親生父親看待的母親，能不痛苦嗎？但母親深深地知道，她不能倒下去，現(xiàn)在她是這個家里唯一的支柱。母親干活總是帶著微笑，仿佛陽光永恒的停留在她的臉上。我想，母親心里一定很苦，不然，原本烏黑的頭發(fā)上怎么會有了銀絲？為什么圓滑的臉上爬上了皺紋？“媽，讓我退學吧�！蔽业皖^站在母親面前。母親的手開始顫抖，飯碗摔在地上，說：“做人怎能這樣沒志氣，一點困難算得了什么？你要是退學，就別進這個家！”我禁不住淚珠無聲的落在地上：“媽，苦了您了。”在母親的感染下，我也學會了時時微笑，終于，田地在我們母女的努力下，喜獲豐收。也許是由于母親的感化，父親竟奇跡般的比預期的時間提前一個月站了起來。望著母親的絲絲白發(fā)，我和父親無比內疚，母親還是微笑，用她心中那顆永恒的太陽照亮了父親，照亮了我，也照亮了我們這個家。夕陽西下，河水旁，母親挽著父親，父親拉著我。突然，我說：“爸，媽，來世我們還要一起走�！蹦赣H刮了一下我的鼻子，夕陽下，映出我們一家三口的微笑。 【簡評】本文寫的是一個家庭對待困難的態(tài)度和方法。父親的“傷心過度”和我的逃避退縮，都在母親的 “微笑面對”中戰(zhàn)勝了自我，從而讓全家人找回了幸福與微笑。文章敘事清晰，情感真摯，語言樸實，主題鮮明。本文被評為一類卷。 困難是走向成功的階梯鄆城考生對于困難，強者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒有出路的陷井。從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進了獵人挖的陷井里。獅子站在陷井旁怒吼，焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷井里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進陷井里，兩只小鹿非常害怕，土一點兒一點兒地落在它們身上，它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用路蹄子把土聚攏起來，自己站在上面。就這樣一點一點的上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷井，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。兩只小鹿在面對困難時所表現(xiàn)出來的，一個為人們所稱贊，一個為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿樣的大無畏呢？人們面對困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利；另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？當然，一個是風雨后的彩虹，一個則是痛苦的深淵……醒悟吧，在迷惘中的人們！樹立起自信，通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。 【簡評】本文被評為一類卷。森林中的小鹿采取不同的態(tài)度和方式方法面對困難，產生了不同的結局。作者由此聯(lián)想到人，闡明了“困難是走向成功的階梯”的道理。作者在敘事的同時不忘明理，既有縱向和橫向的聯(lián)想比較，又有衷心的告誡。本文立意深刻，首尾照應，結構完整。 戰(zhàn)勝挫折鄆城考生從前聽過這樣的一件事――在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。這正是只有經過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！ 【簡評】三種人的態(tài)度、方式和方法不同，其結局也不同。本文緊扣材料的意思，觀點非常明確，有說理，有例證，闡明了“只有經過風雨才能看見彩虹”的道理。行文流暢，有條理，是一篇較好的文章。評為一類卷。 笑對困難鄆城考生是非成敗轉頭空�！ 〃D―我的座右銘上帝讓一個來到這世上，是讓他經歷種種磨煉，以便使他能夠擔負起以后的重任。而困難自然也會夾雜其中。困難就像是一座獨木橋，橋下是湍急的河水。膽小的人，在過橋之前就害怕了。懦弱的人，在過橋之后就害怕了。堅強的人，在任何時候都不會感到害怕。一個堅強的人，心中沒有害怕這個詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有求知欲。在經過困難的獨木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會發(fā)出耀眼的光芒，因為它是金子，而不是普通的砂石。膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰(zhàn)，他喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰，他不會受到重用，因為他放棄了自己。懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會有自己的主見，自然也就放棄了自己。在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個堅強的人，因為即使你失敗了，你也是一個堅強的人，因為你沒有放棄自己。遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要氣餒，你只要記住失敗的教訓，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經過去了。你要微笑著對自己說：“我可以錯，可以失敗，但我不能一錯再錯。”如果你微笑著去面對困難，你會發(fā)現(xiàn)，克服它其實很容易，它決不可能難倒你自己。記住，一定要笑對困難。 【簡評】讀著這樣的文章，始終感覺到小作者就坐在你的對面與你交談。是的，放棄了挑戰(zhàn)，就等于放棄了自己；放棄了自己，也就放棄了成功的機會。要笑對困難，不怕失敗，擔負起生活的重任。道理講得深入淺出，文章寫得出類拔萃。一類卷。
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