呂輝
牐犚弧⒁恢中碌謀劇觀
牐牪茇的《雷雨》是中國戲劇文學史上的一個奇跡,它最大的貢獻是創(chuàng)造了一種新的悲劇類型,或者說它表述了一種新的悲劇觀,這就是“生存的悲劇”。
牐犖抑所以認為《雷雨》創(chuàng)造了一種新的悲劇類型,原因就是這部戲非常典型地體現(xiàn)了叔本華提出的悲劇情形之三--由于不同的地位和關(guān)系造成的彼此間的損害。它完全超越了“命運的悲劇”和“性格的悲劇”兩種模式,從而把對悲劇性的根源轉(zhuǎn)向了生存本身,這是《雷雨》以悲劇的形式藝術(shù)化地表現(xiàn)出來的。所以我將其稱之為“生存的悲劇”。
國教育報 傳統(tǒng)的研究大都認為《雷雨》屬于“命運的悲劇”,認為其中人物的悲劇結(jié)局,全都是“命運”的安排,任何人都絕對無法逃脫。這種觀點起源于古希臘的“命運”觀。而《雷雨》中的“命”的概念與古希臘的“命運”觀是完全不相干的。古希臘時期的“命運”是指在世界之上的神的力量和主宰,人的悲劇都是神所預(yù)先設(shè)計好了的。而《雷雨》里侍萍所說的“命”卻只是中國民間的一種習慣的口頭托詞,是由于對悲劇現(xiàn)實無法解釋又無法擺脫而發(fā)出的一種并無確指的無可奈何的呼喊。這里并沒有古希臘悲劇時期的那種哲學的內(nèi)涵。《雷雨》的意義絕不是像古希臘悲劇那樣,要人們相信有一個外在于人的主宰的力量在制造著人間的悲劇。因為現(xiàn)代哲學早已使曹禺認識到,悲劇就在于人的生存本身!独子辍纺苡勺约旱娜縿∏楹退囆g(shù)結(jié)構(gòu)把這樣一個現(xiàn)代哲學命題表述出來,不能不說是戲劇史上一個重要的貢獻。
《雷雨》中的人的悲劇,并不在于他是窮人還是富人,也不在于他是好人還是壞人,更不分是男人還是女人,大家都處在悲劇之中,全都無可逃脫地承擔著悲劇的命運,上演著悲劇的角色。全劇中八個主要人物,每個人物都有著自己獨特的思想性格與情感追求,并為自己的目標而行動,但又必然與他人的追求目標相矛盾,發(fā)生直接或間接的沖突。這樣的人物關(guān)系和矛盾沖突,簡直可以讓人感受到薩特《禁閉》中“他人就是地獄”那樣的哲學意味!
二、周樸園的悲劇
牐犜諞醞對《雷雨》的評價中,人們幾乎普遍把其中的周樸園看作是悲劇的制造者,是一切禍患的根源,然而,周樸園又何嘗不是一個最大的悲劇命運的承擔者呢?他“制造”了悲劇也好,承擔了悲劇也好,都是他有意為之或是他主觀上愿意的嗎?對此,我們不妨作一簡單的分析。
牐犑紫齲作為悲劇的起始,可以說是周樸園與女仆侍萍的相愛。而這樣的相愛,用當今的眼光來看,不但無可指責,而且還有著大膽反叛封建禮教的意味。一個大家公子,一個受過西方文化熏陶的現(xiàn)代青年,能與一個女仆真正相愛,這本來是有著積極的社會意義和思想文化意義的,而且,我認為這樣的相愛也是完全真誠和真摯的。如果僅僅像以往人們認為的那樣,周樸園只是對女仆進行玩弄、欺侮,那么,怎么可能把戀情持續(xù)得那么長久,并有了兩個孩子?
其次是周樸園幾次移家搬遷,甚至從上海搬到安徽,卻幾十年一直保存著侍萍的遺像、遺物,甚至保留著侍萍喜歡的家具以及擺放的位置,連悶熱的夏天不開窗子的習慣都不準任何人破壞。試想,一個人對于一個他確認已不在人世的舊情人留戀到這種程度,這能說是虛偽的嗎?他這樣“虛偽”要給誰看呢?可見,他只是以此在內(nèi)心深處來祭奠和懷念他真心所愛的人。而這種愛卻又只能以這樣的悲劇的形式存在!
有人也許會提出,他既然真愛侍萍就不該把她趕走。試想,在那樣的時代、那樣的社會、那樣的一個家族,是周樸園一個人能主宰得了命運的嗎?他愛而不得所愛、不能終其所愛,這是多么可悲的呀。然而更可悲的是,他的愛的結(jié)晶--他的兩個兒子,一個成了他的階級敵人,帶領(lǐng)工人反對他、打擊他;而另一個則給他戴了一頂綠帽子,他卻毫無察覺,還有比這更可悲的嗎?
三、其他人物的悲劇
牐犑唐嫉謀劇是顯而易見的,她不僅失去了所愛,且經(jīng)歷了那么多生活上的磨難。繁漪在生活上是安定舒適的,但她照樣感到“十八年生活在這活地獄里”,她無所顧忌地尋找自己的精神寄托,卻又絕對不可能得到,最后連自己惟一的兒子也喪了命。至于周萍,他不僅偷了自己的繼母,又陰差陽錯地與自己的同胞妹妹發(fā)生了關(guān)系,他也就無論如何也擺脫不掉那最痛苦的靈魂的煎熬。劇中的四鳳和周沖應(yīng)該說是最天真純潔的,他們本意不想給任何人帶來傷害,他們或許只想得到自己最應(yīng)該得到的一份非常微小的心理慰藉,但是,生存的悲劇卻并不會放過他們,最善良純潔而又弱小的他們最后都只能付出生命的代價!独子辍肪褪沁@樣把人間最慘烈的悲劇展示給人看,它的悲劇是發(fā)生在每一個最普通的人身上的,它時刻讓我們感到悲劇就在生存本身!
作者單位 山東濟南平陰縣第三中學
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