陳琳語文工作室
小說鑒賞靠品悟，明確概念第一步。
刻畫人物是中心，社會(huì)生活是主旨。
情節(jié)環(huán)境作用多，三個(gè)要素要明白。
第一人稱顯真實(shí)，人事好像親經(jīng)歷。
第二人稱來對(duì)話，讀者作品距離近。
感情抒發(fā)很方便，寫物擬人做修辭。
第三人稱不受限，靈活自如角度多。
畫面廣闊旁觀看，客觀公正發(fā)評(píng)論。
外貌語言和動(dòng)作，人物性格粗把握。
心理神態(tài)要注意，細(xì)節(jié)形象更生動(dòng)。
環(huán)境側(cè)面寫人物，地靈人杰經(jīng)常見。
渲染烘托是常態(tài)，時(shí)代背景能體現(xiàn)。
暗示主旨奠基調(diào)，人物命運(yùn)可預(yù)見。
次要人物經(jīng)�？迹饕宋锼r托。
情節(jié)發(fā)展巧推動(dòng)，社會(huì)背景話暗示。
第一人稱見證者，參與故事真實(shí)感。
形象性格很好答，外在形象靠描寫。
肖像動(dòng)作加心理，語言身份要吻合。
鄉(xiāng)土氣息口語中，幽默含蓄有特點(diǎn)。
神態(tài)細(xì)節(jié)多注意，職業(yè)特征有關(guān)系。
廚師手藝多很好，畫家審美屬一流。
鞋匠往往手靈巧，演員忘我入角色。
鄉(xiāng)土本色是淳樸，商家也有善良在。
內(nèi)在性格看情節(jié)，矛盾沖突最關(guān)鍵。
人物優(yōu)點(diǎn)有很多，大方熱情愛生活。
機(jī)智幽默還樂觀，善良真誠對(duì)他人。
理性克制有勇氣，不忘初心有夢(mèng)想。
責(zé)任愛心兩具備，勤奮努力能吃苦。
樸實(shí)節(jié)儉顯大方，敏感細(xì)膩解人意。
通情達(dá)理人謙遜，守信低調(diào)淡名利。
身份教養(yǎng)影響人，地位經(jīng)歷決定人。
人無完人要謹(jǐn)記，缺點(diǎn)也是考查點(diǎn)。
馬褲先生是代表，頤指氣使目無人。
缺乏公德占便宜，斤斤計(jì)較還自私。
不講衛(wèi)生趣味低，褒貶分清莫寫錯(cuò)。
情節(jié)全靠線索穿，想找線索看標(biāo)題。
以人為題主人公，以物為題貫始終。
標(biāo)題意義常探究，深淺表里要結(jié)合。
一語雙關(guān)用的多，指代比喻多重意。
點(diǎn)明時(shí)地設(shè)背景，渲染氛圍寄情感。
概括故事連情節(jié)，對(duì)比諷刺凸主旨
明線暗線有交集，情節(jié)緊湊主旨深。
對(duì)比照應(yīng)人鮮明，品質(zhì)突出多元化。
開頭�？荚O(shè)懸念，吸引讀者來閱讀。
中間情節(jié)很重要，一波三折多起伏。
承上啟下巧過渡，照應(yīng)伏筆巧關(guān)聯(lián)。
結(jié)尾手法有多種，卒章顯志太平常。
戛然而止留思索，出人意料清理中。
陡然波瀾有效果，人物性格徹底清。
主旨深化又思辨，探究做法要全面。
答題不離主人公，內(nèi)容情節(jié)都兼顧。
效果作用不要丟，按點(diǎn)做答寫清楚。
高三復(fù)習(xí)回頭看，所學(xué)內(nèi)容細(xì)回想。
陳琳
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