【本節(jié)要點】
1.掌握文章大意,概括文章內(nèi)容。
2.探究文章幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。
【教學(xué)過程】
☆溫故知新☆
【自主學(xué)習(xí)】
1.給文中的下列字注音
籠統(tǒng)( )精髓( )梵文( )輕鳶( )蹙顰( )撩人( )
慨嘆( ) 饒恕( ) 叫囂( )
2.根據(jù)拼音寫漢字
一cù( )而就 邏ji( ) 單bó( ) hǎ( )巴狗 遙思遠chàng( )
shùo( )見不xiān( )不liǎo( )liǎo( )之
3.解釋下面成語。
(1)一蹴(cù)而至:一下子就達到某種程度。
(2)輕鳶(yuān)剪掠:像輕盈的老鷹掠過天空。文中指中國詩跟西洋詩相比顯得簡短輕靈。
(3)窮邊涯際:文中指語言文字的邊際、深處。窮,盡頭。
(4)吞言咽理:文中形容受感動而說不出話語和道理的情形。咽,吞咽。
(5)拔木轉(zhuǎn)石:使樹木連根拔起,使大石頭轉(zhuǎn)動,形容威力大。
【反饋矯正】
1.lónɡ suǐ fàn yuān cù pín liáo kǎi shù xiāo
2.蹴 輯 薄 哈 悵 數(shù) 鮮 了 了
3. 解釋下面成語。
(1)一蹴(cù)而至:一下子就達到某種程度。
(2)輕鳶(yuān)剪掠:像輕盈的老鷹掠過天空。文中指中國詩跟西洋詩相比顯得簡短輕靈。
(3)窮邊涯際:文中指語言文字的邊際、深處。窮,盡頭。
(4)吞言咽理:文中形容受感動而說不出話語和道理的情形。咽,吞咽。
(5)拔木轉(zhuǎn)石:使樹木連根拔起,使大石頭轉(zhuǎn)動,形容威力大。
☆課堂探討☆
要點一:探究文章大意。
【探究活動】
抓住文中的關(guān)鍵詞句,概括出中外詩歌的異同。
【教師釋疑】
這是一道概括文意的題目,注意抓住關(guān)鍵句,關(guān)鍵句有:“中國詩講求抒情性并一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏變化,而且逐漸腐化”“中國詩講求篇幅短小,‘詩體’配適‘詩心’的需要”“中國詩富于暗示性”“中國詩社交詩多,宗教詩幾乎沒有”“中國詩筆力輕淡,詞氣安和”。
【討論明確】
從詩歌的發(fā)展來看,中國詩是早熟的;
從詩歌的形式來看,中國詩篇幅短。
從詩歌的技巧來看,中國詩富于暗示;
從詩歌的語言來看,中國詩筆力清淡、詞氣平和;
從詩歌的內(nèi)容來看,中國詩社交詩多,宗教詩幾乎沒有。
要點二:探究錢鐘書幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格。
【探究活動】
本文的說理,充滿了幽默風(fēng)趣,讓人忍俊不禁。且這種幽默風(fēng)趣,不是低俗的插科打諢,而是具有高雅的品味,旁征博引,充滿機智,充分體現(xiàn)了錢鐘書語言的幽默特色!秶恰沸≌f的開頭講一位鮑小姐,穿得很少,人家給她起了個外號,叫“局部真理”。請大家想想,為什么叫這個名字呢?因為有句名言說“真理”是赤裸裸的”。鮑小姐穿得很少,幾乎是赤裸裸的,所以叫她真理,但她并沒有完全赤裸裸,所以叫她為“局部的真理”?梢姡X的幽默是透著學(xué)者的智慧的幽默。結(jié)合下面句子,體會錢鐘書的語言風(fēng)格。
(1)中國人的心地里,沒有地心吸力那回事,一跳就高升上去。梵文的《百喻經(jīng)》說一個印度愚人要住三層樓而不許匠人造底下兩層,中國的藝術(shù)和思想體構(gòu),往往是飄飄凌云的空中樓閣,這因為中國人聰明,流毒無窮的聰明。
(2)比著西洋的詩人,中國詩人只能算是櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者。不過,簡短的詩可以有悠遠的意味,收縮并不妨礙延長,仿佛我們要看得遠些,每把眉眼顰蹙。
(3)西洋讀者也覺得中國詩筆力清淡,詞氣安和。我們也有厚重的詩,給情感、思戀和典故壓得腰彎背斷。
(4)你們的詩人狂起來可了不得!有拔木轉(zhuǎn)石的獸力和驚天動地的神威,中國詩絕不是貴國惠特曼所謂“野蠻狂吠”,而是文明人話,并且是談話,不是演講,像良心的聲音又靜又細……
(5)“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病,想找著一個人,一件事物,一處地位,容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個安頓歸宿,仿佛病人上了床,浪蕩子回到家。出門旅行,目的還是要回家,否則不必牢記著旅途的印象!薄把芯课覀兊脑姕(zhǔn)使諸位對本國的詩有更高的領(lǐng)會,正像諸位在中國的小住能增加諸位對本國的愛戀,覺得甜蜜的家鄉(xiāng)因遠征而增添了甜蜜!
【教師釋疑】
這是一道探究語言風(fēng)格的題目,探究的重點是“幽默風(fēng)趣”,答題時注意作者要表的的意思是什么,是通過什么方式表的,這種方式如何體現(xiàn)“幽默風(fēng)趣”的特征的。
【討論明確】
(1)用西方的科學(xué)“地心引力”來寫中國詩發(fā)展的特點,突出中國詩發(fā)展的“早熟”與靈動。用印度經(jīng)典故事來寫中國人的聰明。
(2)“櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者”所從事的事情是微雕,以此來比喻中國詩人創(chuàng)作的詩歌之精練簡短。用生活中的看東西要看得遠些、把眉眼顰蹙來比喻中國詩的精練微妙更是逼真,將抽象的東西具體化了。
(3)“壓得腰彎背斷”是一種生活中的具體形象,這里用來比喻思想內(nèi)容上的“厚重”,化抽象為具體,便于讀者更好的理解。
(4)形象地進行中外詩歌風(fēng)格的比較。說外國一些詩人的風(fēng)格是“拔木轉(zhuǎn)石的獸力和驚天動地的神威”,十分形象而準(zhǔn)確。以“良心的聲音又靜又細”比喻中國詩歌中的豪放狂歌,既“新”且“準(zhǔn)”,妙趣橫生中凸顯出總體上“筆力清淡,詞氣安和”的特點。
(5)結(jié)尾引用的這兩處比喻,有情有理,點破了比較文學(xué)與研究者的關(guān)系。切合聽眾實際,拉近與出門在外的美國士兵的距離,顯得溫馨親切。
【課堂提升】
1.閱讀下面的文字,完成后面題目。
貴國愛倫坡主張詩的篇幅愈短愈妙,“長詩”這個名稱壓根兒是自相矛盾,最長的詩不能需要半點鐘以上的閱讀。他不懂中文,太可惜了。中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn),平均不過兩三分鐘。比了西洋的中篇詩,中國長詩也只是聲韻里的輕鳶剪掠。當(dāng)然,一篇詩里不許一字兩次押韻的禁律限制了中國詩的篇幅?墒牵偃缧有纬闪四_,腳也形成了鞋子;詩體也許正是詩心的產(chǎn)物,適配詩心的需要。比著西洋的詩人,中國詩人只能算是櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者。不過,簡短的詩可以有悠遠的意味,收縮并不妨礙延長,仿佛我們要看得遠些,每把眉眼顰蹙。外國的短詩貴乎尖刻斬截。中國詩人要使你從“易盡”里望見了“無垠”。
一位中國詩人說:“言有盡而意無窮!绷硪晃辉娙苏f:“狀難寫之景,如在目前;含不盡之意,見于言外!庇米罹毚_定的形式來逗出不可名言、難于湊泊的境界,恰符合魏爾蘭論詩的條件:
那灰色的歌曲
空泛聯(lián)接著確切。
這就是一般西洋讀者所認(rèn)為中國詩的特征:富于暗示。我愿意換個說法,說這是一種懷孕的靜默。說出來的話比不上不說出來的話,只影射著說不出來的話。
(1)對上面兩段話內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;)
A.中國詩講究藝術(shù)上的精致,簡短的詩也應(yīng)有悠遠的意味。
B.中國詩歌創(chuàng)作以篇幅短小見長,比較深奧難于理解。
C.魏爾蘭也主張詩歌應(yīng)有深遠的意境,富有含蓄和暗示性。
D.押韻上的禁律并不是造成中國詩篇幅短的根本原因。
【答案】B
(2)對上面兩段話的評析和由這兩段話引發(fā)的聯(lián)想,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;)
A.形式與旨趣,相依更應(yīng)相諧,詩歌創(chuàng)作如是,小說、散文何嘗不是?
B.中國詩與西洋詩在創(chuàng)作思想上確有共識,讀錢文可見一斑。
C.中國詩人在精雕細刻中練就了技藝,但會不會束縛才智,讓人思度。
D.行文機巧:明揚中國詩歌之長處,暗譏西洋詩歌之短弊。
【答案】D
(3)“鞋子形成了腳,腳也形成了鞋子”是什么修辭手法,具體含意是什么?
【答案】“鞋子”“腳”分別比喻中國詩不允許一字兩次押韻的禁律和中國詩的篇幅。
【解析】這是暗喻,聯(lián)系上下文可理解此比喻的深刻含意。
(4)怎樣理解“我們要看得遠些,每把眉眼顰蹙”?
【答案】“看得遠”指悠遠的意味,“每把眉眼顰蹙”指把詩的篇幅弄短。
【解析】從“簡短的詩可以有悠遠的意味,收縮并不妨礙延長”可得出答案。
惜緣
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