一、字音字形
1.識(shí)記生難字
伶俐( ) 煞費(fèi)苦心 ( 。 粗糙( 。
滑稽( ) cù____不及防 編輯( 。
撰文( 。 言簡(jiǎn)意gāi____ 戲xuè____
刮目相看( ) 呵責(zé)( 。 誹謗( 。
2.讀準(zhǔn)多音字
(1)差事:____ 其他讀音:____ 組詞:____
其他讀音:____ 組詞:____
(2)乳臭未干:____ 其他讀音:____ 組詞:____
二、重要詞語
1.煞費(fèi)苦心:_____________ ______________________________________________
2.______:言語、動(dòng)作引人發(fā)笑。
3._____ ___:事情來得突然,來不及防備。猝,突然,出乎意料。
4.________:形容十分驚慌或著急,沒有主意。
5.________:趣味低下,令人無法忍受。
6.________:形容突然產(chǎn)生某種念頭。
7.________:言語 簡(jiǎn)單而意思完備。賅,____。
8.______:用有趣的引人發(fā)笑的話開玩笑。
9.刮目相看:______________________________________________________________
10.___ ___:奶腥氣還沒有去掉。形容人幼 稚,不懂事理(含譏諷意),有時(shí)用來表示對(duì)年輕人的輕蔑或不信任。臭,____________。
11.________:傲慢的氣勢(shì)逼人。
12.________:非常渺小,不值得一提。
13.________:高高舉步,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形。趾,____。
14.大動(dòng)肝火:___________________________________________________________。
15.______:無中生有說別人壞話,毀壞別人名譽(yù)。
三、走近作者
馬克吐溫是美國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有短篇小說《競(jìng)選州長(zhǎng)》,長(zhǎng)篇小說《哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等,馬克吐溫被譽(yù)為“美國文 學(xué)中的林肯”。
答案:一 、字音字形
1.líng lì shà cāo jī 猝 jí zhuàn 賅 謔 guā hē fěi bàng
2.(1)chāi chā 差錯(cuò) chà 差勁。2)xiù chòu 臭味相投
二、重要詞語
1.費(fèi)盡心機(jī)。煞,極,很。
2.滑稽
3.猝不及防
4.六神無主
5.俗不可耐
6.心血來潮
7.言簡(jiǎn)意賅 完備
8.戲謔
9.用新的眼光來看待。
10.乳臭未干 氣味
11.盛氣凌人
12.微不足道
13.趾高氣揚(yáng) 腳
14.大發(fā)脾氣
15.誹謗
1.句中加點(diǎn)詞表達(dá)效果探究。
(1)“我”對(duì)于希金斯是“煞費(fèi)苦心地寫了一篇關(guān)于這事的詳細(xì)報(bào)道”,對(duì)于兩位知名人士“撰文狠狠嘲笑”,對(duì)于新來的外鄉(xiāng)人“我還有分寸地挖苦”,文中“煞費(fèi)苦心”“狠狠”“有分寸”,修飾詞語能不能互換?為什么?
(2)“其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫,涉水過河,一手提燈籠,一手拿一根手杖,試探水的深度!本渲屑狱c(diǎn)詞刻畫了怎樣的形象?有什么情感意味?
點(diǎn)撥:(1)不能互換。希金斯是一家和我們對(duì)立的報(bào)紙的編輯,為了擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,“我”煞費(fèi)苦心。兩位知名人士的所作所為應(yīng)該指責(zé),所以“我”狠狠嘲笑。新來的外鄉(xiāng)人只 是趣味低下,挖苦他是給他個(gè)教訓(xùn),所以 “有分寸”。
(2)加點(diǎn)詞描寫人物的衣著、動(dòng)作,勾畫了希金斯投河未成的膽怯、狼狽的樣子,輕松幽默中透出極強(qiáng)的諷刺意味。
2.文章記敘有關(guān)希金斯自殺投河的報(bào)道時(shí),為什么沒寫報(bào)道的內(nèi)容,反而描述了那組插圖?又為什么要補(bǔ)充交代文章的標(biāo)題?
點(diǎn)撥:(1)因?yàn)閳?bào)道的內(nèi)容已在交代寫作原因時(shí)說明,再寫就會(huì)重復(fù)。 插圖的內(nèi)容生動(dòng)形象,有力地增強(qiáng)了諷刺效果。(2)補(bǔ)充交代文章的標(biāo)題,是因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)題有新意,有很強(qiáng)的諷刺意味。
3.編這一期周報(bào)時(shí),作者還是一個(gè)小孩,你能從課文中 看到作者當(dāng)時(shí)的孩子氣嗎?
點(diǎn)撥:(1)接到編輯任務(wù)時(shí),有一句“天哪!我實(shí)在不想干這類事”,這當(dāng)然有第一次干這事而膽怯的味道, 但同時(shí)也帶有作者兒童的故意夸張的味道。
(2)諷刺希金斯時(shí),“沒有想到這樣發(fā)表出來有什么不道德的地方”,這是因?yàn)樽髡吣昙o(jì)小而不能考慮周全。
(3)寫叔叔生氣時(shí),心里發(fā)牢騷:“我想,如果他考慮到我對(duì)報(bào)紙作出的貢獻(xiàn),同時(shí)也考慮到,我這樣做,是出于感激他對(duì)我的愛護(hù)--他心里應(yīng)該明白這是最主要的方面--他就不該如此大動(dòng)肝火。由于他離家外出,他碰巧避免了查究、苛責(zé)與誹謗,逃脫了對(duì)他的攻擊!
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