中國古代詩歌散文鑒賞
內(nèi)容：《詠懷八十二首》《越中覽古》《一剪梅》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解阮籍、李白、李清照的生平與時代背景
2．用“以意逆志、知人論世”的詩歌鑒賞方法分析詩歌，理解詩人情感
【學(xué)習(xí)重難點】運用“以意逆志、知人論世”的詩歌鑒賞方法，體會三位作者在作品中的思想情感
【本節(jié)課個人學(xué)習(xí)任務(wù)】1.了解作者及寫作背景
2.反復(fù)誦讀詩歌，把握詩歌大意
【小組合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)】運用用“以意逆志、知人論世”的詩歌鑒賞方法分析詩歌，理解詩人情感
第一課時
一、熟悉作者，知人論世
1.阮籍(210～263)，字嗣宗，陳留尉氏（今河南尉氏）人。三國時期魏國詩人。阮籍 3歲喪父，家境清苦，勤學(xué)成才。他是“建安七子”之一阮瑀的兒子，曾任步兵校尉，世稱阮步兵。阮籍年輕時很有政治抱負(fù)，但是生活在魏晉易代之際，當(dāng)時司馬氏集團與曹氏集團長期以來有著十分尖銳、復(fù)雜的政治斗爭，為了全身避禍，他不得不在政治漩渦中小心翼翼，并常常用醉酒的方法來保全自己。他與嵇康、劉伶等六人為友，常集于竹林之下暢飲、放歌，世稱竹林七賢。他是“正始文學(xué)”（“正始”是魏廢帝曹芳的年號）的代表作家，全力創(chuàng)作五言抒情詩。他的詩歌大量運用比興象征、神話傳說、以景寓情、借古諷今等表現(xiàn)手法，曲折隱晦地抒寫憤世嫉俗、感慨郁悶的內(nèi)心世界，形成了言近旨遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格�！对亼言姟肥侨罴皆娮鞯目傤}，不是一時所作。大多寫生活的感慨，不外說人生禍福無常，年壽有限，要求超脫利祿的圈子，放懷遠(yuǎn)大。也有對當(dāng)時政治的刺譏，但寫得很隱晦。
2. 李白，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安東)，于唐武后長安元年(公元701年)出生在西域的碎葉(今巴爾喀什湖南面的楚河流域)。幼時隨父遷居綿州昌隆(今四川江油縣)青蓮鄉(xiāng)。少年即顯露才華，吟詩作賦，博學(xué)廣覽。從二十五歲起離川，長期在各地漫游，對社會生活多所體驗。其間曾因吳鈞等推薦，于天寶初供奉翰林。但在政治上不受重視。又受權(quán)貴讒毀，僅一年余即離開長安，政治抱負(fù)未能實現(xiàn)，使他對當(dāng)時政治腐敗，獲得較深認(rèn)識。天寶三載，在洛陽與詩人杜甫結(jié)交。安史之亂中，懷著平亂的志愿，曾為永王幕僚，因兵敗牽累，流放夜郎。中途遇赦東還，晚年飄泊困苦，卒于當(dāng)途。
3. 李清照，號易安居士，濟南人（今山東）人。父李格非為當(dāng)時著名學(xué)者，夫趙明誠為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕，與明誠共同致力與書畫、金石的搜集整理。金兵入侵后，流寓南方，明誠病死，境遇孤苦。所作詞，以南渡為界，前期詞寫天真爛漫的少女時代和極盡相思之苦的思婦情結(jié)；后期國破家亡夫死，其詞風(fēng)大變，轉(zhuǎn)為凄苦悲愴、哀婉動人多悲嘆身世，有時也流露出對中原的懷念。這首詞在黃升《花庵詞選》中題作“別愁”，是趙明誠出外求學(xué)后，李清照抒寫她思念丈夫的心情的。伊世珍《瑯寰記》說；“易安結(jié)縭末久，明誠即負(fù)笈遠(yuǎn)游。易安殊不忍別，覓錦帕?xí)兑患裘贰吩~以送之�！�
二、誦讀詩歌，把握詩歌大意
第二課時
（一）鑒賞《詠懷八十二首（其一）》
1、本詩的感情基調(diào)是什么？詩人是如何表現(xiàn)他的這種情感的？
2、詩人為什么會產(chǎn)生這樣的情感呢？（結(jié)合本單元詩歌鑒賞方法分析）
（二）鑒賞《越中覽古》
【知識鏈接】 懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實、憑吊古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。
（1）抒發(fā)感慨，感傷興衰 李白《越中覽古》《蘇臺覽古》
（2）懷古詠史，托古諷今 蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》、辛棄疾《永遇樂 京口北固亭懷古》
（3）感慨身世，關(guān)照自我 杜甫《蜀相》
1 .詩中的二、三句描繪了兩幅怎樣的場景？它們暗示著什么寓意？
2．詩歌的最后一句寫眼前所見，與二、三兩句所寫景物有何不同？詩人借此抒發(fā)了什么情感？
3.比較《蘇臺覽古》（p19頁）《越中覽古》在主旨、寫法上的異同
【知識鏈接】古詩中的意象--鷓鴣：離愁，傷感，引發(fā)思念，聲音凄清，引發(fā)惆悵，多雌雄對鳴，一唱一和。
一、離別。借以常喻惜惜別情。唐朝張籍《湘江曲》：“湘水無潮秋水闊，湘中月落行人發(fā)。送人發(fā)，送人歸，白萍茫茫鷓鴣飛”。借鷓鴣之意象抒悵惘之離愁。
二、悲情。因其聲凄切，古詩詞中出現(xiàn)的"鷓鴣"這一意象也經(jīng)常透出悲涼之意，比如李白的 《越中覽古》 “宮女如花滿春殿, 只今惟有鷓鴣飛�！�
三、愛情。意象如同“燕子”“鴛鴦”。因喜雌雄對鳴，一唱一和，借此常喻夫唱婦隨。唐代劉禹錫有《踏歌詞》：“春江月出大堤平，堤上女郎連袂行。唱盡新詞歡不見，紅霞映樹鷓鴣鳴�！苯楮p鴣之和鳴，襯“歡不見”之落寞。諸如溫庭筠《菩薩蠻》詞中鷓鴣皆有此意象，“雙雙金鷓鴣”.
四、相思。情愛所致，離別之苦，悲情油然而生。李益《鷓鴣詞》：“湘江斑竹枝，錦翅鷓鴣飛。處處湘云和，郎從何處歸？”閨中女子，思念遠(yuǎn)方情郎之愁緒.相思之苦，含蓄而致韻。
(三)鑒賞《一剪梅》
（1）“紅藕香殘玉簟秋”除了表明秋天已至，還有什么深刻意蘊？
（2）“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”中有哪些意象，表達了作者怎樣的情感？
（3）名句賞析（試從煉字、表現(xiàn)手法、表達效果角度分析鑒賞）
①花自飄零水自流
②一種相思，兩處閑愁
②此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
（4）閱讀《一剪梅》和《聲聲慢》兩詞，兩篇中都寫“愁”緒，所謂“一般愁字別樣情”。細(xì)品兩詞，體會兩者之愁有何區(qū)別？（結(jié)合本單元詩歌鑒賞方法分析）
蔣睿
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