春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。
夜聞歸雁生相思，病入新年感物華。曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟。
（注：這是作者被貶夷陵任縣令時(shí)所作）
1、對詩句的解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A 首聯(lián)意為，夷陵小城，地處偏遠(yuǎn)，山阻水隔，春風(fēng)未到，百花未開，流露出抑郁情緒。
B 寫春風(fēng)因“疑”而不到邊城，是以擬人手法表示自己無過被貶。
C “欲”字賦予竹筍以知覺，可以說是“狀難寫之景如在眼前”。
D “不須嗟”的意思是不必嗟嘆，在這偏僻之地等待著遲開的山花吧！
2、對詩的分析，不正確的是（）
A “殘雪”、“凍雷”與“壓”、“驚”相對應(yīng)，創(chuàng)造了殘冬未盡，初春難擋的意境。
B 結(jié)尾本句既真實(shí)反映了自己的一段生活，又流露出自我寬慰之情，表現(xiàn)了豁達(dá)情懷。
C 全詩感情起伏跌宕：首聯(lián)低郁，頷聯(lián)上揚(yáng)，頸聯(lián)又低郁，尾聯(lián)再上揚(yáng)。
D 全詩有感于物，把對偏僻小城春天的印象，表現(xiàn)得生動(dòng)突出。
[看分析]
[歐陽修《戲答元珍》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章：
1.采桑子歐陽修教案
2.蝶戀花歐陽修教案
3.歐陽修采桑子教案