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神女峰 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-12-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

在向你揮舞的各色花帕中

是誰(shuí)的手突然收回

緊緊捂住自己的眼睛

當(dāng)人們四散離去,誰(shuí)

還站在船尾

衣裙漫飛,如翻涌不息的云

江濤

高一聲

低一聲

 美麗的夢(mèng)留下美麗的憂傷

人間天上.代代相傳

但是,心

真能變成石頭嗎

沿著江岸

金光菊和女貞子的洪流

正煽動(dòng)新的背叛

與其在懸崖上展覽千年

不如在愛(ài)人肩頭痛哭一場(chǎng) 

導(dǎo)讀提示

        神女峰在人們的傳說(shuō)中一向被視作堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情象征,但女詩(shī)人舒好在《神女峰》中卻運(yùn)用逆向思維,對(duì)這種愛(ài)情神話作了新的表述。

    全詩(shī)三個(gè)詩(shī)節(jié),表達(dá)的感情思路是這樣的:詩(shī)人從向神女峰頂禮膜拜的人群中“手突然收回”,陷入了對(duì)愛(ài)情的一種深深的思索;我們的“心”要的不是憂傷而冷漠的美麗;我們的愛(ài)情觀正在逆變--“新的背叛”--與其追求虛妄的空名,不如追求熱情實(shí)在的人生。--在這里,作者以一種挑戰(zhàn)的姿態(tài)表述了自己一種嶄新的愛(ài)情觀,其實(shí),也是在以一種挑戰(zhàn)的姿態(tài)表述人生觀。 

讀后練習(xí)

         1.詩(shī)歌語(yǔ)言常有“言外之意”,本詩(shī)中下列各動(dòng)作行為所暗示的意義是什么呢?

      “手突然收回” !胺坎幌⒌脑啤

    2.詩(shī)句中“石頭”有何特性?如何理解“心真能變成石頭嗎”這句話?

    3.詩(shī)句中“煽動(dòng)”一詞,作者有意貶詞褒用,但若改成“涌動(dòng)”一詞似乎也可,你總么看?

    4.詩(shī)句中“與其……,不如……”句表達(dá)了作者嶄新的愛(ài)情觀。宋代詞人晏姿殊《浣溪沙》中也有類似結(jié)構(gòu)的一句詞,請(qǐng)找出來(lái)。

寫(xiě)作遷引

        正如(神女峰)作者由人們的頂禮膜拜而提出異議一樣,我們可以面對(duì)權(quán)威說(shuō)“不”,我們可以向“完美”掄起摧毀的大捶。這一切,可以稱之為逆向思維。逆向思維可以避免人云亦云,形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解,塑造作品鮮明的形象。這是初學(xué)寫(xiě)作者最易學(xué),又最易見(jiàn)成效的方法,掌握這個(gè)方法,你也許能寫(xiě)出一些好

詩(shī)來(lái)。試試看,這并不難做到。

    作文題:《1998中國(guó)長(zhǎng)江》,要求用逆向思維構(gòu)思,寫(xiě)成短小詩(shī)歌。

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