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歸去來兮--重溫古典詩歌(網(wǎng)友來稿)

發(fā)布時間:2016-4-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

上海交大南洋中學(xué)   盧碧貴

也許自己是學(xué)中文的,冥冥中和唐詩宋詞結(jié)下了一份不解之緣。

今春3月25日凌晨在睡夢中被春風(fēng)的拜訪驚醒,窗戶邊有很大的聲響。忽然“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”、“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”、“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的詩句從盛唐隆宋奔來。當(dāng)時我的第一感覺是應(yīng)該有一場春雨隨之從天而降,第二天應(yīng)該是蒙蒙春雨籠罩天空,這樣才有杏花春雨江南的意境和味道。我做好了充分的思想準(zhǔn)備去欣賞那一場春雨,那一場江南的春雨 。早晨推開窗竟沒有雨,感覺太遺憾了,心里覺得似乎缺點什么。晨鍛回來,“半夜風(fēng)很大,可惜雨沒下……小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,幾位老師彼此會心地笑了!膀E馬秋風(fēng)冀北”沒有親身經(jīng)歷過,杏花春雨的江南竟讓這一場春雨就這么悄無聲息地溜走了,“杏花春雨江南”的意境難道也不讓我們體味,這不是太殘酷了嗎?我到底是南方人還是北方人呢?別人問我該怎么回答呢?今天語文課必須講幾首詩才過癮,骨鯁在喉、芒刺在背的感覺才會消除,遺憾才能彌補(bǔ)。

語文課上便講了起來,原以為能夠引起全體同學(xué)的共鳴,不料有一些同學(xué)對詩句不知道,怎么呢?轉(zhuǎn)念一想主要原因不在學(xué)生。在信息、網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)、奔騰不息的今天,我們是不是丟掉了一些寶貴的東西?中華民族曾引以為自豪和驕傲的古典詩歌,現(xiàn)在竟有些陌生,我們的先人若泉下有知怎么看待我們?那些凝聚著古人勤勞、汗水、智慧和心血的藝術(shù)精品,五千年泱泱大國燦爛輝煌、源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化的精華能不能從我們的手里完整地傳承下去?每一個炎黃子孫的血管里流淌的血能否一脈相承?在生活節(jié)奏日益加快的今天我們遠(yuǎn)離了農(nóng)業(yè)文明,遠(yuǎn)離了古典詩歌創(chuàng)作和欣賞的土壤。

人類文明的進(jìn)步,數(shù)字時代的到來,古典詩歌早已濃縮成淡淡的身影,在墨香古卷的文字中沉淀下去。

在那本該絲弦弄音,霓裳輕舞的七夕之夜,沒有誰肯對著秋月悲情傷懷。素箋成灰,相思成災(zāi),赤裸裸的愛恨恩仇隨意拋出,還有哪家女子“和羞走,卻把青梅嗅”,還有誰吟出“死生挈闊,與子成說;執(zhí)子之手,與子偕老。”和“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!

詩是文學(xué)皇冠上的明珠,有文學(xué)中的文學(xué)之稱。愛詩是一種高級的文學(xué)趣味和審美趣味。朱光潛先生一再強(qiáng)調(diào)高級文學(xué)趣味的重要性和低級文學(xué)趣味的危害性,又一再談到多讀好詩有助于培養(yǎng)一個人的純正的文學(xué)趣味。他認(rèn)為“真正的文學(xué)教育不在讀過多少書和知道一些文學(xué)上的理論和史實,而在培養(yǎng)出純正的趣味”,而“要養(yǎng)純正的文學(xué)趣味,我們最好從讀詩入手。能欣賞詩,自然能欣賞小說。戲劇及其他種類文學(xué)”(《朱光潛昧心美學(xué)文學(xué)論文選集》湖南人民出版社1980年版)他說詩和散文相比,詩“是一種更‘形式’的藝術(shù),和實際人生的‘距離’比較更遠(yuǎn)!S多悲慘或淫穢的材料,用散文寫,仍不其失為悲慘或淫穢;用詩的形式寫,則我們往往忘其為悲慘或淫穢”。朱先生反復(fù)申說的,只是是對培養(yǎng)一個人的純正的文學(xué)趣味的重要性;而文學(xué)趣味的優(yōu)劣對一個人的道德情操的影響是不可低估的。

余秋雨在《文化苦旅廢墟》中說:“圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一,如果把它完全鏟平,造一座嶄新的圓明園,多么得不償失。大清王朝不見了,熊熊烈火不見了,民族的郁忿不見了,歷史的感悟不見了,抹去了作夜的故事,去收拾前夜的殘夢。但是,收拾來的又不是前夜殘夢,只是今日的游戲!睆U墟尚且具有如此巨大的價值,不能廢棄,那么古代詩歌作為中國文化的精髓更不能丟掉。如果古典詩歌不見了,“天人合一”不見了,“喜柔條于芳春,悲落葉于勁秋”的敏感不見了 ,中華民族傳統(tǒng)的感悟、體驗的思維方式不見了。

在經(jīng)濟(jì)日益全球化的今天,我們可以擁有足以同西方抗衡的強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力,可以擁有發(fā)達(dá)的技術(shù),但那時充其量我們不過是西方經(jīng)濟(jì)、文化和思維方式的一個翻版而已。我們丟失了自己民族最寶貴的東西,我們怎樣屹立于世界民族之林?答案顯而易見,在學(xué)習(xí)西方的同時,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時,繼承先人創(chuàng)造的包括古典詩歌在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實現(xiàn)科技和人文的最佳結(jié)合,讓我們擁有豐富的精神后花園。只有民族的才是世界的,民族的東西不能丟,那么中華民族是不可戰(zhàn)勝的。

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