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名著讀后感

時(shí)間:2023-07-10 11:18:08 名著讀后感 我要投稿

名著讀后感[薦]

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的名著讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

名著讀后感[薦]

名著讀后感1

  文中的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛(ài)國(guó)心。

  《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。

  在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。

  詹天佑對(duì)全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過(guò)工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國(guó)主義國(guó)家估價(jià)的五分之一。

  再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的'知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?

  雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

名著讀后感2

  神秘島講述的是幾個(gè)人因?yàn)闅馇驌p壞掉在一個(gè)海島上求生的故事,求生過(guò)程中,他們簡(jiǎn)直重建了現(xiàn)代文明,感化了一個(gè)被流放的野人海盜,最后成功離開(kāi)的故事。

  最讓我感覺(jué)新奇的一段是這樣的:引爆炸藥,要用到雷汞。可是沒(méi)有雷汞。用什么方法來(lái)引爆呢?史密斯想出一個(gè)妙計(jì):把幾斤重的鐵塊用一根繩子吊起來(lái),懸掛在炸藥坑的'正上方,另外又用一根繩子涂上硫磺系在第一根繩子的正中間,將涂上硫磺的繩子用火點(diǎn)著以后,很快就會(huì)燒到與第一根繩子的接頭處,把第一根繩子燒斷,這樣就能成功引爆炸藥了。這告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,不能死鉆牛角尖。但我們生活時(shí)卻不一定能轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。還有,尼摩船長(zhǎng)晚年時(shí),便和他的潛艇在幾位主人公的小島旁邊的一個(gè)島上,最開(kāi)始尼摩只是想盡量避開(kāi)他們,但后來(lái)被他們的善良,勇敢,和智慧所感動(dòng),開(kāi)始幫助他們。這不正是善有善報(bào)嗎?可惜在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人太少了,一個(gè)人很壞,傷害了其他人,其他人也跟著變壞,導(dǎo)致父母教育孩子時(shí),看到外面的惡,不教他善有善報(bào),反而教他弱肉強(qiáng)食。

  什么時(shí)候這種現(xiàn)象才能好轉(zhuǎn)呢?我認(rèn)為唯有用把書里的事物真正用到現(xiàn)實(shí)中才可以,教會(huì)別人要幫助人,讓惡人進(jìn)行徹徹底底的懺悔,等等才會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

  作者寫這篇文章是在近代殖民時(shí)期,他代表了正義的,善良的人道主義戰(zhàn)士,由此尼摩他的身世是潛水艇艇長(zhǎng),印度王子,他通過(guò)挖掘海底寶藏,支持陸地上的人進(jìn)行正義的戰(zhàn)斗,這種精神值得敬佩。那我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中不也應(yīng)該是這樣嗎?遇到惡的事情,就要想盡辦法把他們解決,這才能實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)啊。我們應(yīng)該去做而不是去說(shuō),這樣才能真正解決問(wèn)題。

名著讀后感3

  紅樓夢(mèng)〉打動(dòng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,也影響過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的人!醇t樓夢(mèng)〉在中國(guó)可謂地道的名著。它以凄婉的愛(ài)情為主線,描繪了封建貴族階級(jí)的興亡史。其主人公的愛(ài)情悲劇,其實(shí)也是他們(她們)的性格悲劇,當(dāng)然也更是封建社會(huì)的犧牲品。

  林黛玉,一個(gè)正日哭哭啼啼的,不怎么健康的女人。賈寶玉是怎么搞的,放著那么多的紅潤(rùn)佳麗不要,怎么會(huì)偏看上一個(gè)終日病病歪歪的老病號(hào)呢?在重看〈紅樓夢(mèng)〉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)佳麗都有些俗氣,在對(duì)賈寶玉的愛(ài)上,無(wú)人可比林黛玉的獨(dú)特和刻骨銘心。林在臨死前曾說(shuō)過(guò)一句話:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去!保f(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),在咽氣前她也只是喊著“寶玉你好”——這種對(duì)愛(ài)情的專注精神是每一個(gè)男人都不愿舍棄的,更不要說(shuō)生來(lái)就是情種的賈寶玉了。

  與其說(shuō)林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因,還不如把責(zé)任軌道萬(wàn)惡的封建社會(huì)以元春為首的封建集團(tuán)無(wú)情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛(ài)情。如果紅樓夢(mèng)真的是曹雪芹親身經(jīng)歷的.描述,那么我可以感受到一個(gè)失去至愛(ài)的男人的痛苦。地獄的烈火在身邊燃燒,苦不堪言,使我的思想靜止不前,這不是切膚之痛,卻是切膚之愛(ài)。當(dāng)血淚撒盡的曹公轉(zhuǎn)身面對(duì)不堪回首的歷史怎能不發(fā)出“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感嘆!

  還有要說(shuō)的就是薛寶釵的愛(ài)情悲劇了?吹谨煊竦挠粲舳K,依然那么難過(guò)?纱阶x完,聽(tīng)甄世隱說(shuō)著什么"蘭桂齊芳" 。

名著讀后感4

  令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場(chǎng)面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對(duì)攢紅葉。”作者觀察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的`物來(lái)比喻馬全身不同的紅,使人覺(jué)得可信、真實(shí),足可見(jiàn)作者技巧的巧妙。

除了看,當(dāng)然也要思考,我思來(lái)想去,就是一個(gè)問(wèn)題不大清楚,那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來(lái)判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇,連面都沒(méi)見(jiàn)幾回,有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬?武松見(jiàn)孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會(huì)害了別人。

  因此,時(shí)代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬(wàn)萬(wàn)不可把它當(dāng)成教科書。

名著讀后感5

  孟母,一位家喻戶曉的母親,家境并不好,但她不怕苦獨(dú)自一人將孟子拉扯大,將孟子培養(yǎng)成一位偉人。

  孟母一生吃盡了苦,但為了將孟子培養(yǎng)成一代英才,再大的苦他也吃得下,孟子早年喪父,僅靠孟母一人在家做些零工補(bǔ)貼家用,孟母曾三次搬家,是由于孟子,因?yàn)槊献幽昙o(jì)太小什么事都比較喜歡模仿,第一次搬到了一個(gè)鬧市,那里的叫賣聲整天連續(xù)不斷,孟子也學(xué)起了他們,整天叫賣,孟母立刻認(rèn)為這個(gè)地方并不是我兒可以居住的地方,不能讓他受到這個(gè)環(huán)境的迫害。

  第二次孟母搬遷到了一個(gè)辦喪事的地方,這次孟子沒(méi)有再次叫賣過(guò),孟母認(rèn)為這個(gè)地方可行,沒(méi)想到過(guò)了幾天,孟子經(jīng)常和小朋友們一起學(xué)起大人們哭喪,孟母知道后認(rèn)為這還不是我兒居住的`地方,于是孟母又搬到一個(gè)學(xué)堂的旁邊,孟子每天醒來(lái)時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)讀書聲,孟子覺(jué)得好奇,于是孟子就經(jīng)常跑去學(xué)堂的外面聽(tīng)他們讀書,并且自己跟著學(xué)習(xí),盜了最后孟母想盡方法讓孟子進(jìn)入學(xué)堂,孟母這才安心。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中又何嘗不是如此呢?我爸爸是一名普普通通的鄉(xiāng)村醫(yī)生,從小受到了爺爺?shù)难,他為人正直,真誠(chéng)。所以有許多人景仰我爸,因此我爸爸希望我可以超過(guò)他,比他更好,從小就不讓我和一些品質(zhì)惡劣的孩子在一起玩,但時(shí)間流去,我也漸漸的不聽(tīng)爸爸的話了,我爸爸多次叫我不要和那些孩子走得太近,可我就是不聽(tīng),現(xiàn)在我知道了。

  孟母含辛茹苦的將孟子養(yǎng)大,也讓他接受了好的教育,是為了不讓孟子自毀前程,我也知道我不該這樣做,但是我總是控制不住自己,這時(shí)正值青春年少的我們,要像陶淵明那樣“出淤泥而不染”不能讓不好的人或事物蒙蔽了你的雙眼,要自覺(jué)抵制,千萬(wàn)不要自毀前程。

名著讀后感6

  《駱駝祥子》這本書的作著老舍刻畫了一位運(yùn)勢(shì)悲慘的北平車夫祥子,來(lái)抨擊舊社會(huì)的黑暗、冷漠。

  主人公是一位農(nóng)村小孩,他懷期望地來(lái)到了這個(gè)大域市,并且滿腦子都想自己可以用雙手、用真實(shí)的勞動(dòng)來(lái)來(lái)一輛車。那時(shí)的他————純真、熱情、有著極為強(qiáng)的毅為和不達(dá)目的不罷體的精神,他不和其他車夫一樣,有著許很多多的壞習(xí)慢、但后來(lái)他買車的錢一次次被丟失或被其他人搶。他買車的期望也被現(xiàn)實(shí)日常那黑暗的一所粉碎,他的夢(mèng)想也一次地破滅。最后

  他那以前樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈的斗精神也都蕩然無(wú)存。在社會(huì)那黑暗面的殘忍壓迫下,祥子他選擇了墮落。他不再奮斗,而別借錢,吃喝嫖賭,最后甚至還鬧出了人命,他不再是那緊定純真的祥子了,而是成為了社會(huì)最底層的混混、街頭無(wú)賴。

  雖然祥子的結(jié)局十分悲慘,但并不可以說(shuō)祥子是一個(gè)沒(méi)夢(mèng)想的.年輕人,而是他的夢(mèng)想被舊社會(huì)的壓迫所澆灰。他的運(yùn)勢(shì)是悲慘的,也是讓人所同情的。

  其實(shí)細(xì)細(xì)去品味運(yùn)勢(shì)是給樣子機(jī)會(huì)的,原本他可以在其他人家拉車的,但他卻放棄了,從此。他不再一心一意的工作了,圖為他從心里就不再相信努力會(huì)有結(jié)果了。

  這本書還告訴了大家一個(gè)道理:生活在社會(huì)最底層的人,只有理想、奮斗和常識(shí)才相融合,才可以在風(fēng)云變幻幻的社會(huì)所立足,而祥子正是失去了理想?赡。你目前還覺(jué)得常識(shí)并沒(méi)什么大用途,但伴隨時(shí)間的推移,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它愈加要緊了。祥子之所以如此,不僅僅是社會(huì)是什么原因,更在于他沒(méi)堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力。

  所以,不管結(jié)果怎么樣,你都要意志堅(jiān)定她走下去。只有付出了努力。才不會(huì)留有遺撼。

名著讀后感7

  一、二、三、四、五,五只螢火蟲,朝爺爺飛來(lái),此時(shí),爺爺心中活下去的希望又重新點(diǎn)燃……在這個(gè)世界里,螢火蟲成了爺爺最重要的東西。在爺爺?shù)难劾餂](méi)有什么可以跟螢火蟲所媲美――她們的美是一種行動(dòng),是一種善良,更是一種高貴的品質(zhì)。

  這只美得詭異的豆娘將天真的爺爺引入這一望無(wú)垠的'蘆葦蕩里,引入黑暗無(wú)邊的死神的世界。在我看來(lái),天真的爺爺和美得詭異的綠豆娘就如故事中純真的男主角和撫媚惡毒的反派一般,從人物性格上形成鮮明的對(duì)比。

  爺爺是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的男孩,憑著自己堅(jiān)定的信念走出了死神的世界,戰(zhàn)勝了自己。在爺爺?shù)耐昀铮@是一段難忘的回憶,這段故事已經(jīng)深深的印在了爺爺?shù)男睦,爺爺用行?dòng)告訴我們這樣一個(gè)道理:即使現(xiàn)在的處境不為人意,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

  秋虎跟爺爺一起長(zhǎng)大,可性子卻和爺爺本末倒置。后來(lái)因?yàn)橐幌盗械墓适乱埠蜖敔斠黄鸨Wo(hù)螢火蟲。

  第12篇《鐵窗》,爺爺才過(guò)半百,惡霸離爺爺而去。爺爺?shù)男睦锸嵌嗝垂聠巍⑵鄾,爺爺有一種快要走到盡頭的感覺(jué),在我看來(lái)爺爺?shù)拿\(yùn)是跌宕起伏的。讀過(guò)這本書的人應(yīng)該都會(huì)想到大仲馬和季羨林寫到的“人人為我,我為人人”。盡管這些螢火蟲都不是人,但“他們”卻有人的善良,人的友好,和人的團(tuán)結(jié),這幾種品質(zhì)讓人們感慨不已。

  這本書的最后,開(kāi)發(fā)商奪去了螢火蟲的家,一個(gè)個(gè)小生命就這樣流離失所了。螢火蟲也是我們的好伙伴,所以請(qǐng)不要再傷害“他們”,令“他們”流離失所了。

名著讀后感8

  我讀了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這一本書,感受頗深。書中的哲理讓我懂得了什么叫社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以后如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哲理,讓我了解到青少年是一個(gè)龐大的社會(huì)群體,且小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的`作用。那么,我們作為當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?

  首先,我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。立下志向,樹立目標(biāo),人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、誠(chéng)信、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話;在家里要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。此外,我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,應(yīng)聽(tīng)老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),不辜負(fù)老師們的良苦用心。

  千里之行,始于足下。讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們應(yīng)從日常小事做起,學(xué)會(huì)感恩,摒棄陋習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代文明的小學(xué)生。

名著讀后感9

  只要讀文章,就能寫出讀后感。狼來(lái)了的故事是我前段時(shí)間無(wú)意中看到的,產(chǎn)生了一些讀后感。這則故事其實(shí)挺深刻的,它并不只是在教導(dǎo)孩子們不能撒謊,不能戲弄?jiǎng)e人,它還提到了誠(chéng)信。

  這個(gè)故事中的小孩,因?yàn)閼蚺笕,不僅被狼吃光了羊群,還讓大人們產(chǎn)生了一種“小孩子說(shuō)話是不可信的”這樣一種想法,哪怕是真話,由孩子們說(shuō)出來(lái)也會(huì)變的不再可信了,他們會(huì)以為你是貪玩,或者也是在戲耍他們,用各種各樣的理由來(lái)解釋你所說(shuō)的話有多么的不可信。這就是說(shuō)謊后的代價(jià)。這就和商家在買東西一樣,如果你去超市買東西吃,結(jié)果因此食物中毒生病了,那么你還會(huì)再去那里買東西吃么?而其他的顧客也會(huì)因?yàn)槭澄镏卸臼录僖膊蝗ス馀R那家超市,畢竟沒(méi)有人愿意被欺騙,這也是商家一直在強(qiáng)調(diào)的誠(chéng)信為民的原因。

  昨天我把這則故事講給了4歲的侄子聽(tīng),他奶聲奶氣跟我說(shuō)起自己的.讀后感—故事里的那個(gè)小男孩真笨。我愣了一下,問(wèn)他為什么會(huì)覺(jué)得小男孩笨,他一板一眼的說(shuō):“想耍大人,多簡(jiǎn)單啊,男孩用得著用這么笨的方法!彼@么理直氣壯的說(shuō)完,我竟然一時(shí)不知道該怎么去反駁他。

  想想也是,畢竟只是一個(gè)小孩子,惡作劇是可以,但是不管年齡如何,一旦觸及到原則問(wèn)題,就不是一句“惡作劇”就可以解決的了。

名著讀后感10

  最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。

  小說(shuō)通過(guò)一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái),經(jīng)過(guò)3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車,但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒(méi)法了,只好把車子賣了來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

  這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過(guò)他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢(mèng)想,后來(lái)淪為自甘墮落的'人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。

  人們常說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無(wú)路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎?

  其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型,他的下場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)社會(huì)所有無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人們的下場(chǎng)。從中可以了解到,在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們是過(guò)著怎樣的生活。

名著讀后感11

  《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉(xiāng)同母親來(lái)到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分?jǐn)÷。這導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)情況。

  阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆…… 一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。 而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(zhǎng)成了一個(gè)正直.、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼?ài),因?yàn)樯屏嫉摹靶〈膶,因(yàn)橹液窭蠈?shí)的老長(zhǎng)工,他們培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度,影響著他,給了他力量。

  阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的.環(huán)境下長(zhǎng)成一個(gè)心地善良的人,是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。

  這部作品揭露的舊俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……

名著讀后感12

  讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它使我知道許許多多的道理,它使我終身受益。

  時(shí)光匆匆,八千多日子從朱自清眼前溜走,他無(wú)奈!而我也知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。

  時(shí)間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無(wú)所作為,作為十三四歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),就像魯迅說(shuō)的那樣:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫作罷了!必M不是很好?

  孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”是呀!一去不復(fù)返的時(shí)光如河水,日夜不停得流著。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢?不,是時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的。我們看不到它,也摸不著它,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的.呢?富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料!奔词鼓阌袃|萬(wàn)財(cái)產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你能把他帶走嗎?你真能帶走時(shí)間罷了。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的貢獻(xiàn)。

名著讀后感13

  不久以前,我讀了中國(guó)三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說(shuō)《西游記》。

  《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的'故事。

  讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必需大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變更,還有一雙火眼金睛,能夠辨別人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信渾厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

  我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精力。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于辨別真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切假裝的畫皮。

  讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

名著讀后感14

  在星期五的中午,老師吩咐班長(zhǎng)吧最后那一本書發(fā)下來(lái),我迫不及待的想看看哪本書是什么樣子的。過(guò)了幾分鐘終于到我去領(lǐng)書看了,我馬上翻開(kāi)目錄,里面的內(nèi)容非常多,我心想,讀那么多小故事,看來(lái)我的閱讀會(huì)提高很多。

  我一回到家馬上翻開(kāi)書一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的看了起來(lái),最讓我覺(jué)得好看的地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹(jǐn)慎取材》這個(gè)小故事。里面寫了:陶地的首領(lǐng)堯年老的時(shí)候,想挑選一位德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)繼承帝位,他想不到要選誰(shuí),他問(wèn)大臣們:”誰(shuí)最適合繼承我的帝位!按蟪紓冋f(shuō)了一個(gè)又一個(gè),堯還是不滿意,大家一起說(shuō):“民間有一個(gè)年輕人,他叫虞舜,人們都說(shuō)他很不錯(cuò),說(shuō)不定他可以!眻蛘f(shuō):“這個(gè)人我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他是不是又孝順有賢名?”“不錯(cuò)!币晃淮蟪颊f(shuō),“他的'母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家里治理的井井有條!眻蚵(tīng)了這番話,心想讓虞舜來(lái)繼承帝位吧。堯還是不放心,他把自己的兩個(gè)女兒嫁給他,看他怎樣對(duì)待她們,他不像有些人因?yàn)樗麄冏鹳F而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務(wù)。堯覺(jué)得他做得很對(duì),所以堯送給他谷倉(cāng)和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒(méi)成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負(fù)眾望,成為千百年來(lái)人們歌頌的好帝王。

  這本書既好看又生動(dòng)有趣,你們可以看看。

名著讀后感15

  ?圍城》主要是以主人公方鴻漸的生活道路為主線,以他的戀愛(ài)和婚姻為小說(shuō)的主要情節(jié),為讀者刻畫了一個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象,從某種意義上說(shuō),小說(shuō)主人公方鴻漸的性格是雙重的。方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子,但是他那種玩世不恭的處事態(tài)度又決定了他的一生注定是以悲劇為局。

  我們也曾讀過(guò)或?qū)W習(xí)過(guò)許多文學(xué)著作,也有很多是讓我們記憶猶新的,或是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)、或是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格、人物形象等,都能讓我們印象深刻。但是在讀過(guò)錢鐘書先生的《圍城》后,令人嘆為觀止。小說(shuō)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、書面化的語(yǔ)言通俗易懂,多用比喻的修辭手法;在妙趣橫生、妙語(yǔ)迭出的幽默外表下,深藏著一些不為人知的秘密。它是一部看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。

  錢鐘書先生把婚姻比作“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出去”。或許事實(shí)真是如此,雖然我們是學(xué)生,并不太了解婚姻真正對(duì)我們意味著什么,或許它只是愛(ài)情的附屬品,只是相愛(ài)的兩個(gè)人終將在一起的象征,就憑那一紙文書就可以讓相愛(ài)的兩人永結(jié)同心,一起精心維護(hù)自己的婚姻,享受生活。但也可能讓兩個(gè)并不相愛(ài)的人勉強(qiáng)走在一起,走進(jìn)婚姻的`圍城,方鴻漸就在不停地進(jìn)城出城。方鴻漸出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,強(qiáng)烈的好奇心促使他走進(jìn)了圍城一樣的社會(huì)。在城中,他感受到了對(duì)社會(huì)生活的不滿,但當(dāng)他想要出去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,城門早已關(guān)閉。無(wú)奈之下,他一頭鉆進(jìn)了婚姻的城中,在三閭大學(xué),相貌平平,外表柔順而內(nèi)藏心機(jī)的孫柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美滿的婚姻。

  其實(shí),不論是社會(huì)的圍城還是婚姻的圍城,只要戰(zhàn)勝自己,勇敢的跳出圍城的束縛,把未來(lái)掌握在自己的手中,才能取得成功。

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