名著讀后感(18篇)
當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的名著讀后感，歡迎閱讀與收藏。
名著讀后感1
最近，我讀了《愛的教育》這部小說，這部小說的作者是意大利的.亞米契斯，這部小說是以愛為主題。
書里的有一句話讓我難以忘記：不要讓妒忌的***進你的心里，這條毒蛇會毀壞你的頭腦，腐蝕你的心靈！
書里的人物，卡隆，擁有一顆高尚的心，費蘭迪邪惡、無理取鬧。
安利柯也就是作者亞米契斯，在一直在樹立著一個好榜樣，他的父親也擁有一顆高尚的心。
希望大家看看這部小說，可以改變你或你的孩子一輩子的生活習慣！
名著讀后感2
林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛的氣息。
其實這本書的主要內容非常簡單，就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認識了秀貞。后來，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認后，立刻帶著妞兒去尋找爸爸，不幸被火車壓死。沒過多久，林英子的爸爸因為得了重病去世了。而我卻去找媽媽了
在這本書里，我最喜歡的.文章是《惠安館》，因為它用各種方言把惠安館這個名字描寫的有趣極了。用北京話說是惠安館，宋媽說成了惠難館，媽媽說的是灰娃館，爸爸卻說成飛安館。
當然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個人去品味，去珍藏。
名著讀后感3
讀了西游記，我明白了唐僧師徒四人去取經的困難。他們歷盡千辛萬苦，克服了許許多多的困難，最后取到了真經。
比如，在《三借芭蕉扇》的.這一個故事可以看出唐僧師徒四人取經的困難。《三借芭蕉扇》是講：唐僧師徒四人在取經的時候，經過火焰山，那里寸草不生，天氣很熱。孫悟空去向鐵扇公主借芭蕉扇，不料鐵扇公主不但不借，而且還用芭蕉扇把孫悟空扇得遠遠的。經過孫悟空的三番借扇后，終于把扇子弄到手了。
如果我們在學習方面上，像唐僧師徒四人一樣，歷盡千辛萬苦，克服許許多多的困難，那我們就也會像唐僧師徒四人一樣“取到真經”。
名著讀后感4
《湯姆·索亞歷險記》介紹的是在美國的一個小鎮(zhèn)上有一個非常頑皮的孩子，湯姆·索亞。他和他的朋友哈克一起到墓地去試膽量，但是發(fā)現了一起兇殺案。于是就跟著這起兇殺案發(fā)生了鬼屋尋寶，迷失山洞。最后殺手被抓湯姆成了英雄的故事。
我在讀到湯姆目睹兇殺案之后不敢說出殺手，害怕報復。但是在法堂上勇敢揭露了兇手，從這可以見的湯姆是一個善惡分明的好孩子。
還有在我讀到湯姆敢在深更半夜來到一個鬧鬼的房子里來找寶藏可見湯姆是一個膽量非常的高的一個孩子。
我在讀到湯姆和他的小伙伴貝琪一起走到山洞里迷失了放向但是湯姆沒有灰心喪氣，還安慰小伙伴貝琪不要灰心喪氣，在山洞里饑寒交迫的'山洞里好幾天的環(huán)境下走出了山洞時。我不經感到湯姆的心理素質非常的強他不但在迷失山洞后沒有驚慌失措，還能安慰別人也振作起來這么高的心理素質是哪幾個同齡人能具備的呢？
因此可以看出湯姆是一個不怕困難，機智聰明，善惡分明的孩子。
名著讀后感5
暑假里我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的'時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。
名著讀后感6
清晨，我突然發(fā)現了一本書，名叫《昆蟲記》。漸漸地，我又沉浸在書中了。
這本書是法布爾寫的，主要說明了蟲與蟲之間的關系,寫了石蠶。
蟬。狼蛛。松毛蟲等蟲類的特點，書中融合了作者在觀察時的幽默，并將紛繁復雜的昆蟲世界，真實生動地呈現出來。無論是六只腳的昆蟲還是八只眼睛的昆蟲，每個對象都要花費法布爾大量的時間去觀查和應驗。法布爾至為詳細地交代了他的思路和實驗，帶入讀者融入情景去體驗實驗與觀察結果所呈現的.意義。在他仔細有趣的實驗層層漸進的科學推理，夾敘夾議，生動流暢的敘述中，您不僅可以窺知昆蟲行為的奧秘，更往往會因為那些糞金龜如何制作出光滑的梨形育兒糞球，蝎子如何用兩螯互夾來談情說愛……在橫跨兩個世紀后，《昆蟲記》依然深深地扣動者全世界讀者的心弦，影響了許多熱愛大自然的讀者走出象牙塔，喚起人們對萬物，對世界的探索！
名著讀后感7
在暑假里，《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的那個班級號稱“可愛妹妹”的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名，成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學們發(fā)現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的'童話劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂圈是險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒有發(fā)現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實。而現在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的熏陶下，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。
名著讀后感8
暑假期間，我讀了《柳樹間的風》這本書。這本書講的是一位癩蛤蟆少爺非常有錢，它有自己的蛤蟆莊園，有自己的汽車，船庫，馬廄，宴會廳······它雖然很有錢，但是它因為偷了一輛非常漂亮的汽車被關到了又暗又臭的地牢里，不肯吃飯。這位獄卒有個女兒，是個可愛而且善良的姑娘，她經常幫爸爸干點他工作上的輕活。小女孩喜歡動物，她有一只金絲雀，幾只花斑鼠和一只轉個不停的松鼠。這位心地善良的'姑娘很可憐這只癩蛤蟆少爺，便懇求爸爸讓她來照料這個可憐的怪獸，她的爸爸同意了。小姑娘把癩蛤蟆少爺變成一個洗衣婦女 ，順利的逃了出來。癩蛤蟆少爺突破了重重難關，終于回到了家。回家后，洗心革面像變了一個人似的，朋友們非常喜歡它。
從這本書中我知道了驕傲可能毀了你的一生。
名著讀后感9
四大名著之一的《紅樓夢》終于又一次被我啃完了。雖然是第三次啃完，但也明白了許多道理。
作者曹雪芹筆下的林黛玉、賈寶玉、賈母等一些人物我都很喜歡，不過我最喜歡的，最讓我感到惋惜的還算是林黛玉了。
林黛玉在作者曹雪芹的筆下是一個善良、美麗的姑娘，不過在林黛玉身上也有一點高傲、愛吃醋。
就說，當紫鵑怕林黛玉冷，讓林黛玉的丫環(huán)給她送來一個暖手爐，可是黛玉卻借題發(fā)揮對丫環(huán)說：“你倒聽她的'話，我平常說的話你全當耳旁風。”紫鵑本事好意，但黛玉卻把她的好心當成了驢肝肺。
如果說黛玉高傲，也不全是，我個人認為她的高傲是因為母親的死而傷心過度養(yǎng)成的。不過黛玉也是一個
很善良的姑娘。
在這本書中我要學習林黛玉的善良，紫鵑的好心
......
我喜歡這本書。
名著讀后感10
暑假里爸爸給我買了一本書，書名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看，它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的`時候校園就會升國旗，我們就會站著一排排的隊伍，過了一會兒，國歌響起來了，我們敬著禮看著升旗手緩緩的走來，好有儀式感。我們見著五星紅旗慢慢升起，就像天上天天向上一樣！最熱鬧的是星期五，最后最后一節(jié)課是大掃除，同學們熱情很高，打掃時一絲不茍，分工明確，將教室弄得干干凈凈。平時的時候我們一起做游戲，跑步，還有跳繩，開心極了。
看完書后，我好想念我的校園生活啊。只是現在是暑假，我好希望快快上學啊。
名著讀后感11
格林童話就像故事的海洋，每一個故事就像海洋里的珍珠，每一個字就像海洋里的小魚。
這本書由201個生動的故事組成的。在這里面，我最喜歡《祖父和孫子》這個故事。
讀了這個故事，是我認識到從小要孝順長輩、尊敬長輩，不能團為年紀大了，就對他們不好，爸爸媽媽養(yǎng)育我們成人不容易，他們老了我們一定要照顧好他們，讓他們有個幸福的.晚年。
書籍的海洋里知識無限，讓我們多讀書，讀好書，在書籍的海洋里收獲更多的寶藏。
名著讀后感12
“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過天際！”這是我堅信的一句話。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅信這句話了！
杏林子，又名劉俠。12歲時，她染上了類風濕關節(jié)炎，但是她卻忍著病痛為自己，為社會創(chuàng)造了無數的'奇跡。
這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度，她希望每個人珍惜生命，堅強勇敢，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。文章中，小飛蛾在險境中掙扎，源于對生活的熱愛。
香瓜子在墻角磚縫中長出的小苗，展示出生命的頑強和力的拼搏�！拔摇膘o聽心臟的跳動，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識，促使人們嚴肅地思考人生。這些本來是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理。“我能嗎？”我時常這樣問自己，但也會片刻后自信的回答：“我能！”
名著讀后感13
它是講一頭發(fā)育不良的豬，它主人發(fā)現了爸爸準備殺了它，問他為什么要這樣做？爸爸說：“因為這頭豬發(fā)育不良�！敝魅苏f：“如果我發(fā)育不良你也要殺了我嗎？”爸爸又說：“不，你跟一頭豬不一樣。”主人說：“這不公平！”最后爸爸被女兒說服了。
有一天，那頭豬和一只蜘蛛做了好朋友。別人都說那蜘蛛很丑，那頭豬卻說它美。于是那只蜘蛛決心幫助小豬渡過冬天。
在蜘蛛的幫助下，小豬真的渡過了冬天，但蜘蛛卻死了。這時，別人都說蜘蛛美，連最怕蜘蛛的馬都說它美。
看完這個故事后，我懂得了兩個道理。第一個道理是：做人要遵守諾言。第二個道理是：美不是看表面的`，而是看內心的。
名著讀后感14
我讀了一本書，叫魯濱遜漂流記。這是一本激情的書，一本男孩子必讀的書。這本書講的是一個名叫魯濱遜的男孩子，在十六歲以后，他不愿再呆在家里，獨自一人去遠航。一次成功后，他又想去遠航，他已喜歡上了這項冒險�？墒沁@一次，船遇難了。他獨自一人活了下來，他用了船上僅存的一些物資活了下來。他自己在島上生活了幾十年，沒有人幫他，他在絕境中學會了獨立。只是，他一直思想著故鄉(xiāng)的親人他進過自己的努力，乘上了貨船，回到了家鄉(xiāng)。
這本書的細節(jié)描寫淋漓盡致，他把魯濱遜的生活細節(jié)寫得惟妙惟肖，他在絕境中成長，熱血的故事，戰(zhàn)斗的場景，無不吸引著男孩子們的眼球，令他們欲罷不能，愛不釋手。在我三年級的.時候，我曾一遍又一遍的反這本書，讓我們明白了許多道理。
令我印象最深的就是他造了自己的小屋。如果你是個男孩子，請讀這本書吧，它會讓你愛不釋手。如果你是女的，同樣也可以讀一讀，應為他太精彩了。
讀魯濱遜，受益無窮！
名著讀后感15
西漢通過分封，在一定程度上加強了中央集權，但是也存在異姓王，乃至同姓王反叛的潛在危險，賈誼的這篇長賦通過對歷史和現實的真切分析，提出君主現在的主要工作就是要未雨綢繆，通過削弱王侯的權利達到穩(wěn)定政局的效果。
在賈誼看來，治理國家就如同屠夫宰牛，一方面用仁義去安撫百姓，另一方面在適當的`時候也要運用武力手段進行強有力的控制，這才能使國家安定，人民富足。
賈誼的建議雖然是從為維護封建王權出發(fā)而做出的，但是對現在我國的政治體制改革也有一定的借鑒，我們要維護社會的安定秩序，保證人民的安定團結，一方面要多推出惠民利民政策，但是當國家主權問題受到威脅時，我們又要毫不畏懼侵略者的狼子野心。
名著讀后感16
細讀尤安·艾肯女士的《走遍天下書為侶》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份對書的喜愛之情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的畫面。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許就是這引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以小孩的眼光看世界，讀起來特別親切，充滿激情。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！敝灰磸汀捌穱L”這個“營養(yǎng)品”，才能真正品味出它的價值。尤安？艾肯也是這樣的，她的一舉一動告訴了我：讀書只要從不同的角度反復地讀，就會常讀常新，百讀不厭。讀書百遍，其義自見。每讀一遍書，我們都會收獲與上一次不同的`體驗，尋找新的發(fā)現。
讀了《走遍天下書為侶》后，我得到了一則啟示：閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識的大門；閱讀，是一位向導，幫我找到智慧的源泉；閱讀，是一架望遠鏡，讓我看的很遠很遠。
名著讀后感17
孔子的“君子愛財，取之有道，居敬興簡，君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言”，我想對各行各業(yè)的.人們都有所啟發(fā)。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文�！币馑际侵缚鬃诱f：“弟子在家就孝順父母;出門在外，則謙恭有禮，對人如兄弟一般，謹慎而誠實可信，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學習知識，�！奔丛诩乙⒕锤改福谕庠趫F結友愛，有愛心，以賢德的人為榜樣，不斷激勵自己，努力實踐，完善自己的道德修養(yǎng)，這些做人的立身原則做好了以后，再學習文獻知識，以開闊視野，豐富思想�！暗拢酥疽�，本立而道生�！�
仁義禮智信，國人都按這一標準去做，社會會更加和諧，我們的國家會成為文明、昌盛、禮儀之邦。
我懂得了一個道理：做人必須要誠實守信，不要為一時的利益就撒謊騙人，而自己在后面吃更大的虧。
名著讀后感18
《三國演義》是我國四大名著之一，里面刻畫了將近200個人物。成功刻畫了有：劉備、張飛、關羽、趙云、馬超、諸葛亮、曹操、孫權等人。
關羽是給我印象最深的人物之一，降漢不降曹。關羽單鳳眼，臥蟬眉，面如重棗，手持青龍偃月刀‘胯下赤兔馬。千里走單騎，過五關斬六將。古城斬蔡陽。斬顏良諸文丑。趙云：長坂坡救主，一天就殺了曹操一萬人。趙云計不足。張飛：張飛粗中有細。
《三國演義》中的人物各具特長，有長有短�？傊x了《三國演義》這本書后讓我大開眼界，受益匪淺。
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