名著《木偶奇遇記》讀后感5篇
當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的名著《木偶奇遇記》讀后感,歡迎大家分享。
名著《木偶奇遇記》讀后感1
讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個誠實、聽話,的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚的肚子里英勇逃生,就不會變成一個正真的.孩子。
由此,我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學習拉小提琴,老師布置了一個新內(nèi)容讓我練;氐郊,我拿起琴開始練習,可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開了錄音機聽著,可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來算了,反正也是難句,老師不會批評的。
可是,正在這時,我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬苦,克服種種困難才變成真正的孩子時,我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著。功夫不負有心人,我終于找出了錯誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽多了,我高興極了,又一遍一遍的拉著,二十分鐘過去了,我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服,這樣才會成功。正如“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。
所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。
名著《木偶奇遇記》讀后感2
這幾天,我讀了一本十分有教育性的書本外國名著《木偶奇遇記》。
剛開始讀的時候,我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法:調(diào)皮。他為了看戲劇,賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買到的識字課本,作為門票。我心里想:皮諾基奧,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?
讀了一半時,我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套,這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的'老父親的。壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時,我又想發(fā)自內(nèi)心地對皮諾基奧說:“皮諾基奧,我知道你很愛你的父親,但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”
等讀完這本書,我認為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶,因為他看見爸爸掉入海中時,他不怕危險,跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男孩子。皮諾基奧見自己變了樣子,說:“當我還是個木偶時,我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子,我多么高興呀!”
我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會譏笑那個木偶的,最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
名著《木偶奇遇記》讀后感3
剛開始讀的時候,我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法:調(diào)皮。他為了看戲劇,賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買到的識字課本,作為門票。我心里想:皮諾基奧,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?讀了一半時,我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套,這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。
壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時,我又想發(fā)自內(nèi)心地對皮諾基奧說:“皮諾基奧,我知道你很愛你的父親,但你也不能相信世界上有不勞而獲的.錢呀!”等讀完這本書,我認為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶,因為他看見爸爸掉入海中時,他不怕危險,跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男孩子。
皮諾基奧見自己變了樣子,說:“當我還是個木偶時,我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子,我多么高興呀!”我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會譏笑那個木偶的,最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
名著《木偶奇遇記》讀后感4
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出很多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來找我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學習比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的.班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我聊了很久。媽媽說,我們每個人的一生都是坎坷的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個真實的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
名著《木偶奇遇記》讀后感5
自信、勇敢,做學習、生活的主人最近,我讀了科洛迪寫的著名童話《木偶奇遇記》,從第一章開始,我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國”,變成了一頭驢;又被商人買去放到大海,小魚們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個人見人愛、花見花開的小男孩,這中間的故事有挫折的,有感動的,有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會一帆風順的,總會有些波折,但是,我們一定要像皮諾曹一樣堅強、勇敢,不要被悲傷打倒,要把挫折轉(zhuǎn)化為前進的動力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書,因為它不僅給我講述了一個個生動有趣的故事,更對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開家長會,老師給我爸爸提了個建議:希望我能多多舉手回答,參與課堂討論。因為老師知道并不是我不知道答案,只是上課不敢舉手,怕自己說錯,所以參與不積極?戳似ぶZ曹的故事后,我一直想:我一定要像主人公皮諾曹一樣,勇敢、自信地面對自己的膽小,我要勇敢地站起來回答問題,即使錯了,也沒關系。我這樣想著,也在這樣做著。
皮諾曹對我的幫助很大,當我猶豫不決的.時候,他就會出現(xiàn)在我腦子里,給我堅定的信心和舉手的勇氣。真的,現(xiàn)在我能大膽舉手,課堂上也能經(jīng)常聽到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個勇敢、自信的小女孩了。
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