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外國(guó)名著讀后感

時(shí)間:2022-12-11 13:28:01 名著讀后感 我要投稿

【精】外國(guó)名著讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的外國(guó)名著讀后感,歡迎大家分享。

【精】外國(guó)名著讀后感

外國(guó)名著讀后感1

  如果有人告訴你,世界上有一個(gè)地方,不!是一個(gè)星球,只能容下一朵玫瑰、三座小火山,一位小人,你一定會(huì)覺(jué)得匪夷所思,哈!這是真的!那個(gè)人便是本書(shū)的主角:小王子。在廣袤無(wú)垠的大沙漠中,我們的作者——鼎鼎有名的飛行員圣埃克蘇佩里,與小王子相遇,小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來(lái)自我剛剛說(shuō)的那個(gè)地方,那個(gè)很小的星球。

  小王子十分天真,常常說(shuō)大人真是奇怪。他就像我們小時(shí)候,喜歡問(wèn)一些稀奇古怪的事情。就比如我,小時(shí)候無(wú)知,起床第一件事不是穿衣服,而是問(wèn):“我今天到六歲了嗎?”爸爸一次次的“沒(méi)有”,并沒(méi)有使我傷透心,卻讓我越叫越起勁了。終于,爸爸沒(méi)有辦法,只好對(duì)我說(shuō):“到了”。我那時(shí)就會(huì)大叫一聲:“太棒了!”第二天早上,我剛起來(lái),咂了咂嘴,好像有什么東西要吐出來(lái),最后,我說(shuō)了一句令爸爸啼笑皆非的話:“我今天到七歲了嗎?”

  小王子的童年也很有趣呢,有一次,他遇到了一位商人,那個(gè)商人發(fā)明了一種藥片,只要每周吃一片,會(huì)讓你一周不要喝水,小王子問(wèn):“你為什么要發(fā)明這種藥片?”“節(jié)約時(shí)間呀!有人統(tǒng)計(jì)過(guò),可以節(jié)約五十三分鐘,對(duì)了,是一周節(jié)約五十三分鐘!薄拔迨昼娪脕(lái)干什么?”“做你自己想做的事呀!”“如果我可以自由支配這五十三分鐘,我會(huì)走向一眼凄涼的井……”

  每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,小王子似乎就是童年的引導(dǎo)者,將我們帶到精彩的童年。去讀《小王子》吧,去尋找曾經(jīng)有過(guò)的天真和感動(dòng),重新回顧美麗燦爛的童年。

外國(guó)名著讀后感2

  我在網(wǎng)上閱讀了高爾基的《童年》,它講述了十九世紀(jì)俄國(guó)家庭的生活。在高爾基那有幾分灰暗的文字中,我讀懂了故事的大概。

  以父親的死亡為開(kāi)頭,這個(gè)故事注定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開(kāi),他那貧窮的家境讓我驚訝,從家里到姥爺家,過(guò)程顛簸而又充滿著讓人近乎窒息的陰沉的心情。來(lái)到姥爺家,他那不計(jì)其數(shù)的親戚和古怪的姥爺讓人思緒混亂。或許他姥爺?shù)墓殴殖苏Z(yǔ)言及各種規(guī)矩上可以體現(xiàn),還能從他的外貌上體現(xiàn):尖鼻子、紅頭發(fā)、紅胡子及那瘦小的身軀讓人不禁聯(lián)想到擁有胡蘿卜似的鼻子的巫師。

  讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去,或被厄運(yùn)纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見(jiàn)慣。這像是在品一瓶葡萄酒,前調(diào)有些酸,引出了中間的辛辣。高爾基似乎對(duì)于死有超出常人的理解,他把茨岡的垂死掙扎描寫(xiě)得淋漓盡致,“血像一條河緩緩的流淌著,流向門(mén)外”。

  在這篇文章中,不乏出現(xiàn)一些高爾基式的幽默,例如阿列克塞與神甫的對(duì)話:“彼什柯夫,把書(shū)帶來(lái)了嗎?是不是?”“沒(méi)有,是不是?”“什么‘是不是’?”“沒(méi)有,是不是?”這成了灰色天空中的一盞燈,點(diǎn)亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收后調(diào),也就是回味,是一股泛著苦澀的甜味。

  《童年》的最后一節(jié)到處都體現(xiàn)出了一種溫暖的氣息,即使是母親的死也是輕描淡寫(xiě)的,不知是因?yàn)榭催^(guò)太多的生死,我只注意到那些溫暖的瞬間。葡萄酒的苦澀是會(huì)沒(méi)有的,灰色的天空也會(huì)被點(diǎn)亮的。

外國(guó)名著讀后感3

  《賣火柴的小女子》這個(gè)故事首要講了一個(gè)賣火柴的小女子在又黑又冷的大年夜里,由于沒(méi)有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的漆黑,表達(dá)了作者對(duì)困苦公民的深切憐惜。

  每逢我讀到小女子劃著火柴的愿望這一段時(shí),心里總會(huì)不由的為小女子的凄慘命運(yùn)而嘆氣。比起小女子,我是多么的走運(yùn),從小到大,咱們都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽心愛(ài)我,在校園,教師同學(xué)關(guān)心我,我的日子是多么夸姣!

  一根渺小的火柴,雖照不了這個(gè)廣闊的國(guó)際,但卻能溫暖一個(gè)小女子的愿望。在震耳的爆竹聲中,可憐的小女子就這樣被凍死、餓死了!皦抢,小女子一次又一次的擦然火柴,愿望著‘溫暖的火爐、香馥馥的烤鴨、秀麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶’。這些關(guān)于小女子來(lái)說(shuō),僅僅一個(gè)一般的愿望罷了,但這說(shuō)明了小女子的日子中只要寒冷、饑餓、苦楚和孤單。她是多么巴望能像另外小朋友相同,具有自個(gè)使用的全部呀!可是,這全部全都由于資本主義的漆黑空想了!八齻儌z在光亮和高興中飛走了……”讀到這,我的眼眶已濕潤(rùn)了,可憐的小女子歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)充滿漆黑的國(guó)際,在她有生之年,她只能具有秀麗的夢(mèng),但這畢竟僅僅夢(mèng),永遠(yuǎn)都不會(huì)變成實(shí)際……

  讀完《賣火柴的小女子》后,我不由自主的想:咱們是祖國(guó)的花朵,時(shí)時(shí)刻刻都享受著爸爸媽媽教師同學(xué)的關(guān)心,只要咱們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó),才對(duì)得起黨對(duì)咱們的關(guān)心。

外國(guó)名著讀后感4

  《綠野仙蹤》是一本充滿新奇幻想的書(shū)。讀完這本書(shū)后,我受到了很多的深刻啟發(fā)。

  故事的主人公是多蘿西、稻草人、鐵皮人和獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,結(jié)伴而行。在前行的道路上,無(wú)論遇到什么樣的困難,他們都團(tuán)結(jié)一心的向前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了自己各自的愿望。面包沒(méi)有了,稻草人怕多蘿西受餓,主動(dòng)為她找堅(jiān)果,當(dāng)遇到炎炎烈日,稻草人主動(dòng)從肚子中掏出稻草,蓋子朋友身上。面對(duì)可怕的開(kāi)立大,膽小的獅子義無(wú)反顧的沖在了最前面,保護(hù)他的好伙伴。一切的磨難迎接著幾個(gè)勇敢前行的伙伴。不管路途有多危險(xiǎn),他們總是齊心協(xié)力,患難與共,一起度過(guò)一個(gè)一個(gè)艱難險(xiǎn)阻。

  讀完此書(shū),這種面對(duì)困難團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,始終在我腦海中蕩漾生活的動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活苦難的信心,也讓我懂得了生活友情的可貴。我想,他們?nèi)绻皇腔ハ鄮椭、齊心協(xié)力面對(duì)困難,也許他們沒(méi)有一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但他們最終完成了愿望,正所謂:“人心齊,泰山移。”生活中我們只有做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們才能做成屬于自己的成功之事。我不是一個(gè)人的我,我是集體班級(jí)中的我,在平常的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該要向書(shū)中的主人公們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種互相友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的精神,用自己的一份真誠(chéng)換取同學(xué)的友誼,在學(xué)習(xí)的道路上我和我的同學(xué)要做到互幫互助,珍惜友情,用情誼化作學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,在今后的學(xué)習(xí)中和伙伴們齊頭并進(jìn)。

  一本好書(shū),就像是一杯好茶,慢慢品味,共享生活讀書(shū)真諦。我讀書(shū),我快樂(lè)。

外國(guó)名著讀后感5

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我對(duì)故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個(gè)看法:調(diào)皮。他為了看戲劇,賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買到的識(shí)字課本,作為門(mén)票。我心里想:皮諾基奧,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?讀了一半時(shí),我對(duì)皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時(shí),心里想的第一件事就是為父親買一件外套,這說(shuō)明了皮諾基奧還是非常愛(ài)自己的老父親的。

  壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時(shí),我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)皮諾基奧說(shuō):“皮諾基奧,我知道你很愛(ài)你的父親,但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀!”等讀完這本書(shū),我認(rèn)為皮諾基奧是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶,因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí),他不怕危險(xiǎn),跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男孩子。

  皮諾基奧見(jiàn)自己變了樣子,說(shuō):“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí),我的樣子太滑稽可笑了,現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子,我多么高興呀!”我相信,如果你們和我一樣讀了這本書(shū),開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的,最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。

外國(guó)名著讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》最吸引我的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。像“遭到鯊魚(yú)襲擊”“受章魚(yú)圍攻”“大船擱淺”等情節(jié)看得我大氣也不敢出,仿佛身臨其境一般,太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

  聽(tīng)說(shuō)凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,他書(shū)中所寫(xiě)的全部憑借想象。但讀來(lái)卻如此生動(dòng),引人入勝,這表明他具有非凡的想象力。但是書(shū)中所講的知識(shí)并非信口開(kāi)河。書(shū)中的很多知識(shí)是有科學(xué)依據(jù)的。因此,這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界!

外國(guó)名著讀后感7

  假期是個(gè)讀書(shū)積累知識(shí)的好機(jī)會(huì),于是姑姑就在暑假里送了我一本書(shū),這本書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,他塑造的主人公生動(dòng)形象,富有感染力,我很喜歡這本書(shū)。

  就這樣,我?guī)е闷嫘拈_(kāi)始閱讀這本書(shū),暢想那個(gè)年代人們的生活。才看了幾頁(yè),我就被主人公保爾柯察金身上獨(dú)具的魅力吸引住了。保爾出生在一個(gè)貧窮的家庭里,當(dāng)時(shí)的社會(huì)很黑暗,保爾還在上學(xué)的年紀(jì)時(shí)就因犯了一點(diǎn)錯(cuò)而被趕出了學(xué)校,為了生活,保爾只好到外面去打工了,開(kāi)始了他充滿驚險(xiǎn)挫折卻也帶給他豐富的社會(huì)閱歷的生活。他在一次次的戰(zhàn)火中英勇拼搏,不怕?tīng)奚?在工作中努力奮斗,堅(jiān)持到底,最終保爾成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

  在面對(duì)病魔的時(shí)間,痛苦難當(dāng),但保爾有一顆堅(jiān)定的心,他勇敢與死神做搏斗,他讓我明白了努力拼搏定會(huì)創(chuàng)造奇跡。他克服種.種困難,戰(zhàn)勝了他自己,他還創(chuàng)作了一部著名小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》,最后他帶著勝利的果實(shí)回到了親人的身邊。

  當(dāng)我讀完了這本書(shū),一股暖流涌上了我的心頭,我深受啟發(fā)。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要像保爾一樣,不怕困難,努力奮斗。當(dāng)我們挫敗時(shí),要像保爾那樣,敢于承認(rèn)自己的不足,努力改正;當(dāng)我們成功時(shí),要像保爾那樣,戒驕戒躁,繼續(xù)奮斗做到更好。

  人生的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花載道的,也會(huì)荊棘叢生。我相信只要我們敢于直面眼前的困難,并且努力奮斗戰(zhàn)勝它,我們定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

外國(guó)名著讀后感8

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,它記錄了作者一生許許多多感人的事情,她的一生是多么令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),令我深受感動(dòng),受益匪淺。

  海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致了雙目失明,雙耳失聰,甚至還奪去了她甜美的聲音。她曾經(jīng)想要放棄過(guò),可在莎莉文老師的幫助下,很快振作起來(lái),并憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!正是因?yàn)楹悺?凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,才使她有了令人超乎想象的結(jié)果。

  海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果給她三天光明的話,在第一天,她要看一看人,要正視朋友的內(nèi)心,要看親朋好友以及莎莉文老師,也不會(huì)忘記那只忠誠(chéng)可信的小狗。第二天,她想要看黑夜變成白天的動(dòng)人奇跡,還有藝術(shù)博物館,各種演出和戲劇文學(xué)。到了最后一天,她要去迎接再一個(gè)清晨,去看那安靜的郊區(qū),要到帝國(guó)大廈的樓頂,還不會(huì)錯(cuò)過(guò)漫步在第五大道上。然而,這些終究成為了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

  她的一生看起來(lái)很平淡,但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫·凱勒雖然雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?

外國(guó)名著讀后感9

  前幾天,我剛剛讀完《假如給我三天光明》。這是一本自傳體小說(shuō),主要講了美國(guó)作家海倫·凱勒在剛出生時(shí),就又聾又盲,也沒(méi)了說(shuō)話的權(quán)利,但她的老師安妮·曼斯菲爾德·沙利文小姐來(lái)到了她的身邊,對(duì)她不離不棄,開(kāi)始教她摸盲文、拼單詞。

  一次,她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師把凱勒的一只手放在水管上,這時(shí)一股清涼的水在她的手上流過(guò),沙利文老師在凱勒的另一只手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞,凱勒猛然醒悟,原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀!

  還有一次,沙利文老師給她講了許多故事,海倫·凱勒突發(fā)奇想編寫(xiě)了《霜王》,然后把故事交給了親愛(ài)的校長(zhǎng),結(jié)果別人認(rèn)為這是摘抄《霜仙》的,但校長(zhǎng)相信海倫·凱勒,不但沒(méi)有質(zhì)疑她,還夸她寫(xiě)得很好。從此海倫·凱勒便開(kāi)始努力編寫(xiě)各種故事。

  讀了這本書(shū)之后我深有感觸,海倫·凱勒與我們正常人相比,其實(shí)相當(dāng)?shù)牟恍,她天生殘疾,生活在一片黑暗而無(wú)聲的世界中,但她沒(méi)有被這些困難打倒,反而更加努力地學(xué)習(xí)創(chuàng)作,她真的讓我無(wú)比佩服,也讓我深深地意識(shí)到:無(wú)論遇到多大的困難我們都不應(yīng)該放棄,要克服困難,勇往直前。要牢記:只要有勇氣,只要有決心,沒(méi)有什么能打垮我們,即便老天給你關(guān)了一扇門(mén),但它一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

  同學(xué)們,你們也趕緊來(lái)讀讀《假如給我三天光明》吧,相信你的收獲一定也很豐富。

外國(guó)名著讀后感10

  名著是閃閃發(fā)光、耀眼奪目的璀璨明珠;名著是境界高遠(yuǎn)、令人回味的天籟之音;名著是經(jīng)久不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。而《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是這三句話的詮釋。

  這本書(shū)主要講述了在俄法戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下,一個(gè)個(gè)青年人為了愛(ài)情、為了事業(yè)、為了祖國(guó)而拼搏奮斗的故事。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,令人回味無(wú)窮、嘖嘖稱贊。

  愚蠢之徒——羅斯托夫

  尼古拉·羅斯托夫本來(lái)每年會(huì)有一萬(wàn)盧布的收入,生活也很富足。但由于受了多洛霍夫的迷惑而錯(cuò)入賭局,僅僅一個(gè)半小時(shí)后,這位賭徒便輸?shù)袅苏娜f(wàn)三千盧布。這筆錢(qián)對(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。羅斯托夫的遭遇讓我明白:有些事情,走錯(cuò)了一步,就會(huì)付出慘重的代價(jià)。所以,我們要擦亮眼睛,拒絕誘惑。羅斯托夫的愚蠢令世人唾棄。

  勇敢之人——彼埃爾

  在波羅金諾會(huì)戰(zhàn)中,彼埃爾所在的一個(gè)團(tuán)負(fù)責(zé)牽制敵人,為掩護(hù)其他部隊(duì)調(diào)整戰(zhàn)略部署爭(zhēng)取時(shí)間。突然,一名殺紅了眼的法國(guó)士兵揮舞著戰(zhàn)刀向彼埃爾沖了過(guò)來(lái)。在這生死關(guān)頭,彼埃爾奮力反擊。一場(chǎng)殊死搏斗后,彼埃爾勝利了。彼埃爾的事跡讓我明白:在危險(xiǎn)與困難面前,只有勇敢能戰(zhàn)勝一切。彼埃爾的勇敢令世人欽佩。

  頑強(qiáng)之人——安德烈

  安德烈所在的部隊(duì)是后備部隊(duì)。在一次次的失敗后,死亡和悲傷一直籠罩著這支部隊(duì)。突然,一顆流彈在安德烈身旁炸響,他一下子跌倒在地,醫(yī)生趕忙過(guò)來(lái)給他治療。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,部隊(duì)已經(jīng)走了,而他的傷口也發(fā)炎了,但他強(qiáng)打精神,強(qiáng)撐著到達(dá)了一個(gè)村子。安德烈的頑強(qiáng)讓我明白:我們要扼住命運(yùn)的咽喉,而不是讓他來(lái)支配我們,我們要同命運(yùn)搏斗。安德烈的頑強(qiáng)令世人折服。

  朋友們,快拿起書(shū)讀一讀吧,讓我們一起品味其中的哲理,領(lǐng)悟人生的真諦吧!

外國(guó)名著讀后感11

  今年寒假,我讀了小說(shuō)《童年》這本書(shū)。小說(shuō)《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。

  我的'桌上靜靜的躺著一本書(shū),它不是很厚?煽帐幨幍淖烂嫔希潜緯(shū)的闖入顯得唐突極了。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷陽(yáng)光灑在書(shū)上,封面上的兩個(gè)金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個(gè)幾厘米,也許會(huì)有一行字——蘇聯(lián),高爾基。于是我知道了,小說(shuō)《童年》是高爾基寫(xiě)的。

  高爾基這個(gè)人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。我曾看到過(guò)一段話“俄羅斯藝術(shù)大師的作品,一直是我的教科書(shū)。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級(jí)的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的!

  高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在之后的中學(xué)生活里將會(huì)學(xué)到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!

  高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。

外國(guó)名著讀后感12

  一個(gè)不幸中的萬(wàn)幸的男人,他與世隔絕生活在一個(gè)沒(méi)有文字,沒(méi)有人;有的是殘暴的食人族,恐怖的地震,無(wú)限恐懼的世界里。在這樣的一個(gè)環(huán)境里他用雙手創(chuàng)造了家園,開(kāi)墾了田野,種植了蔬果,教化了食人族……他創(chuàng)造了一個(gè)百年奇跡,令世人贊嘆,他就是魯濱遜·克魯索《魯濱遜漂流記》的主人翁。

  故事講述了一個(gè)18歲的男孩魯濱遜為了夢(mèng)想、追求在海上漂流,然后流落到一個(gè)孤島上然后在孤島上生活,創(chuàng)造了屬于自己的小島的故事,并且他還經(jīng)歷了地震、瘧疾、野人襲擊、海盜劫持、富!鞣N各樣的經(jīng)歷,時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而悲傷、時(shí)而恐懼、時(shí)而崩潰。在一個(gè)惡劣的環(huán)境下魯濱遜成為了一個(gè)強(qiáng)者。夢(mèng)想、追求不在于家境如何,而在于有一顆不滿足于安逸的心。魯濱遜處在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,生活不錯(cuò),他完全可以在家里享受,但是他選擇了不,他帶著了夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。在孤島上更重要的是一個(gè)良好的心態(tài),這種心態(tài)來(lái)源與他不畏懼危險(xiǎn),正如作者笛福在書(shū)中的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍!”之所以魯濱遜會(huì)在逆境中成為一個(gè)英雄,是因?yàn)樗蝗ズε挛kU(xiǎn),他有一顆開(kāi)朗的心。在島上食物是有限的所以必須要靠自己創(chuàng)造,所以魯濱遜在島上自己制作了許多的物品,有房子、木筏、面包、桌椅板凳……他的勞動(dòng)力給了他更好的生活、他的勞動(dòng)力給了他一切包括生命。這就是魯濱遜在困境中生活的三大要素夢(mèng)想帶領(lǐng)他漂流、心態(tài)讓他不再畏懼困難、勞動(dòng)力給了他一切。

  《魯濱遜漂流記》告訴了我只有擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,才能成為一個(gè)成功的人,一個(gè)英雄。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用這種精神創(chuàng)造我的人生。

外國(guó)名著讀后感13

  《伊索寓言》是我最喜歡的書(shū)之一,這本書(shū)里有許多的小故事,而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來(lái)的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強(qiáng)大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公!返墓适。

  這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí),農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟,痛哭不已。

  看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來(lái)的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂(lè)乎,別提多開(kāi)心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的時(shí)候,我的腦子一片空白,心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團(tuán)糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的X又要遭殃了。果然,我一踏進(jìn)家門(mén),媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對(duì)著我的小X踹了幾下,那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:誰(shuí)讓我考試前只顧著玩,沒(méi)能好好復(fù)習(xí)一下呢?

  所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂(lè),而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的X還會(huì)遭殃!

外國(guó)名著讀后感14

  “等待和希望!”合上這本法國(guó)作家大仲馬的傳世名作——《基督山伯爵》,我腦中只剩下了這五個(gè)金光閃閃的大字。它有如一把金光閃閃的鑰匙,意味深長(zhǎng)、價(jià)值無(wú)量,而又耐人細(xì)細(xì)咀嚼。

  《基督山伯爵》講述了主人公埃德蒙?唐代斯坎坷離奇的一生。唐代斯青年時(shí)是一名出色的水手。就在他即將當(dāng)上船長(zhǎng)、取得美滿愛(ài)情之際,遭到嫉妒之人的暗算,蒙受不白之冤進(jìn)了監(jiān)獄。

  這一呆就是十四年。越獄前唐代斯意外地獲得了一筆巨大的財(cái)產(chǎn),并回到了他的故鄉(xiāng),報(bào)答恩人。接著,他買下了基督山島,成為伯爵,交下了許多名門(mén)貴族的朋友,終日娛樂(lè),卻在暗中打探情況,謀略計(jì)劃。伯爵待到一切時(shí)機(jī)成熟,開(kāi)始復(fù)仇。他不動(dòng)聲色而又暗中襲擊,往日的仇人有的死、有的瘋。而當(dāng)他報(bào)最后一仇時(shí),卻大發(fā)善心放了仇敵。伯爵又把一切財(cái)產(chǎn)送給了恩人和窮人,從此帶著義女遠(yuǎn)走高飛……

  有一句古話叫做:“冤冤相報(bào)何時(shí)了!钡拇_,如果一個(gè)人總把每個(gè)小小的怨恨積在心中,并總是想著去復(fù)仇解恨,那么他的復(fù)仇計(jì)劃何時(shí)才會(huì)消停呢?基督山伯爵遭人陷害在牢獄中度過(guò)了黑暗痛苦的十四年,最寶貴的青春以及幸福美滿的生活由此埋葬,心中當(dāng)然不知有多少仇恨?伤詈髤s也能驅(qū)走心中復(fù)仇的惡魔,到處行善。因?yàn)樗郎朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),上帝會(huì)派使者完成這項(xiàng)光榮的使命。

  我們又何嘗不能做到這樣呢?有時(shí)小怨小恨或許只是命運(yùn)和你開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑,翻過(guò)這一頁(yè)吧,讓仇恨煙消云散,就像沙地上的字被風(fēng)撫平一般,永遠(yuǎn)消失。但是恩惠卻是需要我們?nèi)?bào)答的,哪怕是極其微小的事物,也要像刻在石頭上的印記那樣永不磨滅。

  從今天開(kāi)始吧,驅(qū)走心中復(fù)仇的惡魔,迎來(lái)心中感恩的天使,讓心靈如初落的冰雪一般純凈、高潔……

外國(guó)名著讀后感15

  安妮是個(gè)天真善良、熱愛(ài)幻想的紅發(fā)小女孩。因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),安妮來(lái)到了綠山墻,一對(duì)老兄妹從此成為她的親人,她也擁有了摯友戴安娜。

  安妮的到來(lái)讓綠山墻變得充滿生機(jī)了——“閃光之湖”、“情人的小路”、“喜悅的潔白之路”……在安妮眼中,一切事物都可以變得妙趣橫生。不管自己曾經(jīng)歷過(guò)多少艱苦與磨難,她都執(zhí)著地相信,世界是美好的。她從不擔(dān)心愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)閴?mèng)想本身就已經(jīng)帶給了她一半的快樂(lè)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,尤其是在遭遇挫折的時(shí)候,又有多少人會(huì)這樣執(zhí)著地相信美好的存在呢?我想,這是因?yàn)闈M足吧。她擁有美麗的綠山墻和許多好伙伴,最最重要的是,她擁有一個(gè)幸福的家以及愛(ài)她的馬瑞拉和馬修,她滿足于自己擁有的一切。同時(shí),她的出現(xiàn)也改變了馬瑞拉和馬修。有時(shí)她犯一些小錯(cuò)誤,令他們生氣卻又哭笑不得;有時(shí)她說(shuō)出一些天真而又幽默的話語(yǔ),使嚴(yán)肅的馬瑞拉和沉默寡言的馬修也開(kāi)懷大笑;而安妮學(xué)業(yè)上的成就也讓他們感到無(wú)比自豪……安妮的出現(xiàn)讓原本平平淡淡的生活變得豐富多彩了,而馬修與馬瑞拉也感受著童真的洗禮。安妮的成長(zhǎng)一定是馬瑞拉與馬修晚年里最美好的回憶。

  故事的最后,安妮選擇放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻陪伴年老的馬瑞拉與昔日的伙伴。這無(wú)疑是最最感人的。她知道,自己還年輕,夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),她不能讓自己一生中最重要的親人感到孤單。綠山墻給了她一個(gè)幸福的童年,所以她也將把生命中最美的一部分獻(xiàn)給這里。

  現(xiàn)實(shí)生活中的我們,也應(yīng)該從安妮身上學(xué)到那種對(duì)生活的飽滿熱情、對(duì)生命的美麗想象以及對(duì)每個(gè)人的真誠(chéng)相待。美好根植于人們的內(nèi)心,當(dāng)我們?cè)敢馊?ài)身邊的一切、用純凈的心去感受這個(gè)世界,生活也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k爛多彩!

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