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讀名著有感

時(shí)間:2025-03-12 12:15:04 曉映 名著讀后感 我要投稿

讀名著有感(通用28篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀名著有感,歡迎大家分享。

  讀名著有感 1

  早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作。然而,當(dāng)我坐在桌面前翻閱時(shí),才感到這部不朽之作的巨大力量。它以典雅的文辭,細(xì)膩的描寫,美妙的意境,講述了一個(gè)上等車夫墮落為社會(huì)垃圾的過程。書中一個(gè)個(gè)字如一顆顆珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。

  文中寫到:“拉到了終點(diǎn),祥子的衣褲都擰出得出汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來的。他感到疲憊,可是很痛快的,值得驕傲的。”我從這句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動(dòng)者。為了掙錢,他頂著毒辣辣的太陽的熬煎,忍著汗水的層層洗禮,全心全意地為客人拉車,即使汗如雨下,也絲毫不減祥子的工作斗志。他,是一個(gè)經(jīng)歷辛酸而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)的真真正正的龍的傳人,在他的`身上,處處散發(fā)出中華民族幾千年來熔鑄而成的可貴品質(zhì)吃苦耐勞。

  當(dāng)我讀到“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因?yàn)樗麤]有了心,他的心被人家摘去了”這句時(shí),我憤怒。“舊社會(huì)!可恨的舊社會(huì)!”這幾個(gè)字猛地敲打著我的心靈深處我憤恨它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì),摧殘了祥子的美好人生。此時(shí),我不禁要問;“為什么?為什么舊社會(huì)不讓好人有好出路?為什么舊社會(huì)要像陣陣暴風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的抱負(fù)之火?為什么?”頓時(shí),憤怒和惋惜之情溢滿心間,我不由地仰天長(zhǎng)嘯……

  讀了《駱駝祥子》這本書,我更加懂得了今天的光明社會(huì)是來之不易的。我必然會(huì)愛護(hù)保重如今的幸福生活,將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),為不被社會(huì)淘汰而向上,為完全消滅舊社會(huì)而奮斗,為創(chuàng)造美好的未來而努力!

  讀名著有感 2

  我讀了一本有趣的書,叫《昆蟲記》,作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾。這本書介紹了很多昆蟲的生活習(xí)性,這些看上去枯燥乏味,有的甚至讓人望而生畏的昆蟲在作者的筆下是那么真真切切、生動(dòng)可愛。

  每到炎炎夏日,我被蟬那沒完沒了高亢的歌聲吵得心煩意亂,所以心里一直討厭它?戳诉@本書后,我才知道,原來蟬的一生非常“坎坷”。它的幼蟲在暗無天日的地下要挖掘著泥土,生活四年,接著爬出地面,脫去堅(jiān)硬的外殼,然后在陽光下歡快地歌唱,只可惜這短暫的幸福還不到五個(gè)星期。

  令我印象最深刻的是隨處可見的蜘蛛。這些可愛的家伙在它們布下的`“天羅地網(wǎng)”上來去自如,我很好奇:“為什么蜘蛛織的網(wǎng)能粘住獵物,而它自己卻不會(huì)被粘住呢?”原來,這些絲線是空心的,里面有很多黏液,黏液滲出后,使絲線表面具有了很強(qiáng)的黏性。獵物一旦撞到了網(wǎng)上,馬上就會(huì)被網(wǎng)上的黏液粘住,一動(dòng)也不能動(dòng)。而蜘蛛在自己身上涂了一層特殊的“油”,這樣它就能在網(wǎng)上自由自在地走動(dòng)而不會(huì)被粘住了。

  通過《昆蟲記》這本書,我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。大自然因?yàn)橛辛诉@些小精靈而顯得更加異彩紛呈。

  讀名著有感 3

  今天我讀了一本,《混血豺王》的書,這本書是沈石溪寫的,很好看,里面說的是一只豺被一個(gè)獵人當(dāng)了很好的獵狗,這只獵狗叫白眉兒,獵人有兩條獵狗,一條是白眉兒,一條叫黑虎,叫黑虎的這只已經(jīng)老了,但是它年輕時(shí)為主人立下汗馬之功,一天白眉兒在水溝里看見了一只豺,和自己長(zhǎng)的一樣,其實(shí)白眉兒也是一只豺,但是被主人馴成了一只優(yōu)秀的獵狗,那只豺是草原豺群

  的一員,白眉兒以前也是豺群的一員……

  獵人后來知道白眉兒是一只豺,就把它趕出了家門,白眉兒是豺就要去豺群,找了好久豺群,可是豺群的.豺王認(rèn)識(shí)了白眉兒就不讓它進(jìn)豺群,但是白眉兒還是進(jìn)了豺群,這個(gè)豺群有三十個(gè)大小的豺。一個(gè)靜靜的早上,一群狼來到了豺群,豺和狼大戰(zhàn)了,狼群只有七八只但是狼的體形比豺大,豺的跑的速度比狼快,豺群豺多,開戰(zhàn)狼是不占優(yōu)勢(shì)的,可是白眉兒想到是自己的主人,就領(lǐng)導(dǎo)豺群不和狼開戰(zhàn),就放棄了和狼的決戰(zhàn),放了主人們一把,可是主人卻恩將仇報(bào)帶領(lǐng)了獵人來圍攻豺群,最終白眉兒還是死在主人帶領(lǐng)的獵人的槍下!

  本書讓我明白了,人與人是有感情的,動(dòng)物之間的感情并不比人遜色,白眉兒不忘主人之情,犧牲自我的精神可貴!

  讀名著有感 4

  葵花,總有一種生機(jī)勃勃、樂觀向上的感覺,是追逐太陽的孩子。而青銅,有著不畏艱難的品質(zhì)。青銅和葵花相結(jié)合,組成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)奔跑的、永遠(yuǎn)向上的孩子,一個(gè)有著樂觀精神的孩子。

  而在現(xiàn)代人面前,積極樂觀向上的精神已經(jīng)快不在了。取而代之的是面對(duì)苦難的懦弱表現(xiàn)。只有少數(shù)人能像青銅一家一樣,面對(duì)苦難時(shí)的是笑容。這才是樂觀主義。追求快樂是無罪的,但苦難突然降臨是,這種享樂主義已經(jīng)沒用了,但樂觀主義降臨時(shí),人生會(huì)有另一種快樂,也不會(huì)再用愁容來面對(duì),而是用一種處變不驚的微笑來面對(duì),足以震撼全世界的微笑。這是一種優(yōu)雅風(fēng)度,一種人生風(fēng)度。

  老百姓是如此,名人更是如此。諾貝爾的弟弟在一場(chǎng)爆炸中被炸死,父親直接炸成殘疾,這突如其來的災(zāi)難也沒有讓他放棄追求科學(xué),追求理想,而不是去追求快樂。徐悲鴻,近代大畫家。曾受過外國(guó)人嘲諷的他,生活貧困的他,在國(guó)外無依無靠的他,用自己的力量迎接了苦難,成為一代大畫家。在艱苦時(shí),他仍活得很好,沒有愁容,這才是好,是樂觀的好!人生的好是樂觀,不管生活是否舒適,仍快樂,仍有樂觀存在,這才是活得好!

  世界上,輕生的人多,為什么?是因?yàn)橄順分髁x太過強(qiáng)大,當(dāng)遇到困難時(shí),自己變得尤其脆弱,沒有樂觀主義嗎?對(duì)于生命只有一次,苦難應(yīng)該顯得微不足道。生命的短暫,人如此,動(dòng)物也是如此。剛出生的'小海龜,生下來父母就不在身邊,又要當(dāng)心敵人對(duì)自己生命的威脅。從沙灘走到海水里對(duì)我們來說只是幾步,而對(duì)于它們來說是生命之步,人生的第一步從這里開始。但只要忍受了這人生第一步的苦難,蔚藍(lán)海水里未知的考驗(yàn)也就算不了什么。忍受一次后,何不用另一種方式去對(duì)待——微笑。用最美麗的微笑去迎接苦難,雖苦但美?嚯y是會(huì)經(jīng)歷的,是人生的必要路線。如果人生是一塊寶石,那么苦難就會(huì)讓它光彩奪目。因?yàn)橛锌嚯y,才會(huì)讓自己更美麗,讓自己的人生更美麗。

  真的,如果災(zāi)難來臨時(shí),請(qǐng)用微笑面對(duì),不用害怕。用微笑面對(duì)任何苦難都有不一樣的變化。同時(shí)記住,苦難會(huì)讓人成長(zhǎng)、成熟,也會(huì)讓人變得更加強(qiáng)大。

  讀名著有感 5

  說起《孫子兵法》這本書,我就想起始計(jì)篇的戰(zhàn)略思想,真是意味深長(zhǎng)。對(duì)于這本書大家都說:“是從軍必研,從政必學(xué),從商必讀,處世必修的一本書。"

  在始計(jì)篇里講到:必須審度敵對(duì)我方五個(gè)方面的情況,比較雙方的謀劃,來獲得對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)情勢(shì)的認(rèn)識(shí),這五個(gè)方面是講:一是政治,二是天時(shí),三是地利,四是將領(lǐng),五是法制。靈活機(jī)變,掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。

  開始驗(yàn)證是不是如此,越滅吳之戰(zhàn)是我國(guó)史上以弱國(guó)打強(qiáng)國(guó)的范例,我不想看這篇戰(zhàn)例,但是最后還是看了,因?yàn)樘每戳恕菄?guó)和越國(guó)是春秋后期在長(zhǎng)江下游崛起的兩個(gè)諸侯國(guó)。春秋中期吳國(guó)通過兼并戰(zhàn)爭(zhēng)取得大量土地,后來吳越兩國(guó)為爭(zhēng)奪霸權(quán),因?yàn)閰菄?guó)對(duì)越國(guó)多次發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),越爭(zhēng)。公元前497年越王允常去世,其子勾踐繼位。之后,494年勾踐因吳國(guó)兵力,就出兵攻吳,最后大敗。

  吳國(guó)戰(zhàn)勝越國(guó)后,領(lǐng)土得到擴(kuò)張,勢(shì)力日益強(qiáng)大。勾踐提出一系列“取民之所惡,補(bǔ)民之不足”的政策,得到越國(guó)百姓的`擁戴,越國(guó)從此中興。后來越國(guó)攻打吳國(guó),攻打之前他們做了一番精心的準(zhǔn)備,最后越國(guó)成了真正的勝利者。

  從中我感受到勾踐是一位會(huì)反省自己的君王,最后獲得了百姓的擁戴,他也是一位愛學(xué)習(xí)君王。我們也要學(xué)學(xué)他的優(yōu)點(diǎn)。

  讀名著有感 6

  這本書的名字叫做《城南舊事》。它是一部自傳體小說,它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。

  《城南舊事》以一個(gè)六歲善良、天真、富有同情心的小姑娘——小英子為主人公,通過《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事,透過小英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  其中,令我印象深刻的是第一篇《惠安館》。小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,而是和秀貞成為了朋友,并用她自己?方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們作盤纏,充分體現(xiàn)了小英子的善良、富有同情心。

  總而言之,這本書體現(xiàn)了那時(shí)候的孩子的生活、性格與我們有很大的差別,他們的童年沒有我們奢侈,但卻比我們精彩、有趣,當(dāng)然,除了這個(gè)還有很多,林海英奶奶將這些寫的惟妙惟肖,想知道的話那就親自去看吧!

  讀名著有感 7

  第二次讀《蘇菲的世界》,我又在里面學(xué)到了很多東西。

  這本書主要講了一個(gè)叫蘇菲的女孩,收到了一個(gè)神秘人的來信,通過這些信,她領(lǐng)悟到了很多哲學(xué)。在神秘人的幫助下,她知道自己只存在于一部書中,并逃了出來。

  整本書可以說得上是撲朔迷離,但又結(jié)構(gòu)清晰,有一個(gè)整體大框架,書中還夾雜著很多哲學(xué),讓人感受頗深。

  通過閱讀這本書,我像書中的蘇菲一樣,慢慢的領(lǐng)悟了一些道理,正確來說,是哲學(xué)。而這本書也給了我很多寫作技巧,像作者一樣在文中埋下一個(gè)“定時(shí)炸彈”,在寫作前思考出一個(gè)大的框架。“定時(shí)炸彈”可以讓讀者更有興趣將文章讀下去,找出謎底;大框架可以讓文章更加清晰,不會(huì)漏洞百出。

  閱讀這些名著,我在里面學(xué)到的不僅僅是內(nèi)容,更是那些寫作大家的技巧。在我讀這些書的時(shí)候,就像是那些作者在向我講課,告訴我怎樣埋下一個(gè)好的伏筆,怎樣構(gòu)造一個(gè)好的.框架,怎樣將內(nèi)容變得充實(shí)而又能引起共鳴。

  讀了《蘇菲的世界》,我相信我學(xué)到的不只是哲學(xué),更學(xué)到了那寫作家總結(jié)下來的寫作經(jīng)驗(yàn)與技巧。

  寫后小記:讀名著,我從中學(xué)到的技巧,我會(huì)靈活運(yùn)用到我的寫作上!

  讀名著有感 8

  《論語》是圣人的經(jīng)典著作!墩撜Z》語言質(zhì)樸,內(nèi)涵豐富,博大精深,它在人們的思想中有深刻的影響,得到了后人的信仰、尊重,是后代人必讀的一本圣書。特別是教育工作者學(xué)習(xí)這本書受益匪淺。

  子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?這就是一句千古名言。翻譯今天的語言是:把老師教給你的知識(shí)和你因此而得到的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐它是一件令人十分愉快而振奮人心的事。孔子的教學(xué)思想完全是一種啟發(fā)式的教學(xué)思想,并且十分看重學(xué)生的實(shí)踐能力和在實(shí)踐中鍛煉知識(shí)和提高知識(shí)能力的培養(yǎng)?鬃拥倪@句開場(chǎng)白就是告訴弟子們,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)來的知識(shí)放到實(shí)踐中去才是真正的知識(shí),才能證明你已經(jīng)把握了知識(shí)。而真正懂得知識(shí)的人在現(xiàn)實(shí)中的'運(yùn)作會(huì)興趣倍增,會(huì)自然產(chǎn)生出需要更多知識(shí)的充實(shí)。

  當(dāng)今社會(huì)知識(shí)裂變一日千里,知識(shí)在不斷更新。用傳統(tǒng)的眼光看待今天的事物已經(jīng)跟不上社會(huì)形勢(shì)的需要,所以要經(jīng)常更新知識(shí)結(jié)構(gòu),要對(duì)新知識(shí)保持長(zhǎng)久的好奇心與敏銳感,為了培養(yǎng)能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)需要的人,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐。

  讀名著有感 9

  當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮;當(dāng)你思念遠(yuǎn)方的親人的時(shí)候,拿起電話與遠(yuǎn)方的親人交談,那時(shí),你可想到,生活中這些普遍的電器,卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎?

  愛迪生從小就好問、熱愛科學(xué)。他上了三個(gè)月的學(xué)就退學(xué)回家了,便由當(dāng)過教師的母親輔導(dǎo)他。12歲時(shí),由于生活困難,愛迪生就開始在列車上賣報(bào),盡管這樣,他依然沒有放棄過科學(xué)的道路。最后,他既然成為了世界“發(fā)明大王”。有人說,發(fā)明是命運(yùn)的產(chǎn)物,愛迪生是天才,愛迪生卻感嘆地說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”然而,我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊模l也不是天生聰明或天生愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。當(dāng)有人問他經(jīng)歷發(fā)明燈泡的1萬次失敗后是怎樣堅(jiān)持下去的,他說,在這個(gè)過程中他從未失敗過,相反,他找到了1萬種無效的'方法。

  我特別欣賞愛迪生那堅(jiān)持不懈、百折不擾的精神。他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。我們要學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏的精神、不達(dá)目就誓不甘休的毅力,我們要用這種精神與毅力時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己。不能遇到小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力,讓我們使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。

  讀名著有感 10

  《格列佛游記》講述主人公格列佛四處周游的故事,仔細(xì)體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)書中還處處揭露著英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。作者喬納森。斯威夫特杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已。

  書中的小人國(guó)光怪離奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)從一個(gè)叫布里斯托爾的'海港啟航去南太平洋,去的途中,被大風(fēng)暴吹到了一片海岸上,他跳下救生船,行走了一英里后,累的倒地睡著了。醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己被小人國(guó)的士兵抓住了。

  格列佛被押送到小人國(guó)京城,他寬大地處理了無禮對(duì)待他的人,這件事被奏上朝廷,贏得了小人國(guó)國(guó)民的好感,逃過了被處死的下場(chǎng)。他在小人國(guó)目睹了王公大臣們的表演,借助一次軍事演習(xí)提高了地位,獲得短暫的自由。小人國(guó)面臨著內(nèi)憂外患兩大危機(jī),格列佛幫助抵御入侵者,立下赫赫戰(zhàn)功,得到高級(jí)爵位?捎捎谡`會(huì),財(cái)政大臣對(duì)格列佛怨恨加深,國(guó)王也疏遠(yuǎn)了他。不久,格列佛被人指控犯叛國(guó)罪,他只好逃到另一個(gè)小人國(guó)。后來,格列佛僥幸找到了離開小人國(guó)的方法,歷經(jīng)一翻周折,終于回到了自己的祖國(guó)。

  我希望我們的社會(huì)不要像小人國(guó)一樣充滿猜忌,而要像慧骃國(guó),沒有懷疑,社會(huì)充滿愛和真誠(chéng)。

  讀名著有感 11

  八月的雨季綿延不絕,閑時(shí)的我伏案之前,仰著頭,望著天邊,心中思緒萬千,點(diǎn)燈桌前,一本書名映我眼簾,不禁捧起《格列佛游記》品讀一篇。

  《格列佛游記》的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特,他以精辟的語言,幽默詼諧的諷刺,生動(dòng)地表現(xiàn)出英國(guó)社會(huì)的黑暗,也給我們也給我們一點(diǎn)關(guān)于教育的思考。

  格列佛一生航海,他放棄了外科醫(yī)生的工作,敢于冒險(xiǎn),先后踏足小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó),慧骃國(guó)。

  在小人國(guó),格列佛慘遭奴隸似的虐待,又差點(diǎn)兒被刺傷眼睛;在大人國(guó),他被當(dāng)作玩偶愚弄于掌中,被逼著一天表演數(shù)十次,近乎崩潰;去往飛島國(guó),是因?yàn)楸缓1I搶劫,流落慧骃國(guó),是由于水手叛變。

  但是格列佛不言放棄,而是憑著一顆執(zhí)著的心去努力,去盡力改善自己的處境。

  在小人國(guó),他憑著友好善良的品質(zhì)贏取了國(guó)王和當(dāng)?shù)鼐用竦南矏叟c尊重,在大人國(guó),他表現(xiàn)了他的音樂才能,得到皇后的青睞,在飛島國(guó),他提出了對(duì)科學(xué)院的改進(jìn)意見被欣然接受,在慧骃國(guó),他與慧骃交流融洽。

  格列佛正是靠著一股子執(zhí)著與韌勁才游遍他國(guó)而全身而退,但只靠執(zhí)著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  格列佛早在年輕時(shí)就打下夯實(shí)的基礎(chǔ),熟知航海知識(shí),這才令他航行順利,對(duì)于我們,更應(yīng)當(dāng)多積累知識(shí),活到老,學(xué)到老,曾有一首詩:

  曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光,去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想,當(dāng)回首那深深淺淺地腳印,不禁頓足扼腕,恨冬日太短,夏日不長(zhǎng),總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍,便知該如何珍惜每一抹霞光,每一縷黃昏,從此再也不管懵懂與疏狂。

  《格列佛游記》憑之生動(dòng)精彩的'情節(jié),別具一格的構(gòu)思,幽默詼諧的語言,一針見血的諷刺,向我們揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的貪婪與四起戰(zhàn)亂,也給現(xiàn)在的我們以深刻的教育意義。

  雨停,濕漉漉的空氣帶著泥土的清香偷偷鉆進(jìn)窗戶襲我而來,書桌前,靜靜地臥著那本半開著的《格列佛游記》。

  讀名著有感 12

  我之所以想到要借《紅巖》,只是因?yàn)檫@是一項(xiàng)作業(yè),在假期中必須完成。不知為什么,拿著這樣厚的一本名著,沒有一點(diǎn)兒像借到其它小說那樣欣喜若狂的激動(dòng),只是想硬著頭皮快些看完了事。

  但是,事情以后的發(fā)展卻出乎我的意料。我竟被這本書深深地吸引住了。雖然,這本書里的個(gè)別章節(jié)曾選入教科書,里面的許多詩歌也在課本上出現(xiàn)過,小說里的一些人物也已經(jīng)廣為流傳,甚至可以說是家喻戶曉了.但是,我仍然懷著極大的新鮮感,仔細(xì)讀完了全書,而且對(duì)選入課本的章節(jié)、詩歌也都有了更新更連貫的認(rèn)識(shí)。

  這本小說里人物很多,單正面人物就刻畫了二十多位。作者通過對(duì)他們各自不同的典型事例的描寫,使每個(gè)人物的形象都鮮明了,不同的性格特點(diǎn)也得到充分的表現(xiàn).但是,我感覺到,在這些人身上,又都有一種共同的最寶貴的地方。那就是一種堅(jiān)定的信念,一種頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神。

  也許有人認(rèn)為、這本書已經(jīng)過時(shí)了。它只記敘了四十年代、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的陳年舊事.現(xiàn)在已經(jīng)到了九十年代,新中國(guó)成立也有四十年了。在和平時(shí)期,這種書還有多少意義呢?而且我們這一代青年,也仿佛已經(jīng)聽膩了那些老一輩革命家拋頭顱灑熱血,前赴后繼,為建立一個(gè)新中國(guó)浴血奮戰(zhàn)的事跡。這些說起來令父輩們激動(dòng)不已的“奇跡,在我們有時(shí)卻像過眼煙云,很快消散了。我們畢竟一直生活在一個(gè)寧?kù)o幸福的環(huán)境里,只是每天讀書而從未經(jīng)歷過任何槍林彈雨。生活的安逸,使我們沒有想過它的'來之不易,更不會(huì)像愛惜生命一樣珍視自己現(xiàn)在擁有的一切.當(dāng)我讀完這本書,我的心被震撼了。書中的那些人物,他們堅(jiān)強(qiáng)的意志使我驚訝了.他們面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打傲然不動(dòng).他們的沉著鎮(zhèn)定,他們的聰明機(jī)智,以及他們忘我的工作,好像都是常人所做不到的,連敵人也對(duì)他們的無畏與機(jī)等束手無策。那么,到底是什么力量使他從容不迫、無所畏俱呢?只是因?yàn)樵谒麄兊男闹卸加幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,一個(gè)崇高的信念,他們堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨一定會(huì)取得勝利。他們?yōu)樽杂啥鴳?zhàn),為信念而戰(zhàn),所以,當(dāng)許云峰被獨(dú)自關(guān)進(jìn)終日不見陽光、黑暗潮濕的地牢里時(shí),他沒有沮喪,只是想用雙手為戰(zhàn)友開辟一條越獄的通道。所以,當(dāng)江姐聽到新中國(guó)成立的喜訊后,能從容地走向刑場(chǎng)。所以,連美國(guó)的先進(jìn)技術(shù)也無法從成崗嘴里得到黨的機(jī)密。所以,齊曉軒在最后勝利的時(shí)刻,面對(duì)敵人的槍口,迎著晤光屹然挺立“…。相反,也有人只圖眼前利益,貪生怕死,為敵人充當(dāng)了走狗,他終究逃不出人民的唾棄和歷史的懲罰。

  對(duì)我們來說,也許正是缺少一種堅(jiān)定的信念。因此這本書不僅僅在向我們講述革命先烈可歌可泣的事跡,更重要的是它告訴了我們做人的真諦。使我們突然清醒起來,不斷反問自己:人為什么活著?活著應(yīng)該做些什么?這樣的書是不可能過時(shí)的。

  無數(shù)革命先烈在烈火與熱血中經(jīng)過磨煉,使自已短暫的一生放出了燦爛的光芒,我們也應(yīng)該在困難挫折中經(jīng)常鍛煉,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值!

  讀名著有感 13

  星期天,媽媽給我買了一本《愛的教育》,讓我自己好好看看,我拿著這本書到房間,自己看了幾頁,就不看了,還把它放回了書架。發(fā)誓,再也不看。

  媽媽知道了這件事,狠狠的批評(píng)我了,我在也不敢了!慢慢的地又看起來了,媽媽終于答應(yīng)了。其實(shí),媽媽讓我看的時(shí)候,我提了要求,因?yàn)槲蚁肴ビ螛穲@玩。所以就提了這個(gè)要求。然后就是把媽媽的要求答應(yīng)了。慢慢的我又覺得這本書很好看了,每天都看好幾頁。媽媽表揚(yáng)我了。讓我覺得很開心。自己要再接再勵(lì)。

  到了星期一,我把這本書帶到學(xué)校里來了。也讓同學(xué)們看一看。以為自己很厲害。還告訴了老師。本以為還會(huì)被表揚(yáng)的`呢。沒想到被老師批評(píng)了。老師說“子悅同學(xué)。誰讓你看了?老師沒有吧!”聽了這話,我是欲哭無淚啊,不知說什么好,紅著臉走出了辦公室,老師還打電話給了媽媽。我哼的一聲,被來到的明星小雪聽見了,但她還是對(duì)我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)做的很好了!”小雪給我鼓掌,讓我開心了。

  這件事,雖然沒關(guān)系,但在我心里已經(jīng)藏了很多話,想對(duì)自己說“子悅,你已經(jīng)很棒了。自己再加油……”小雪給我了勇氣。同學(xué)們鼓舞我,已經(jīng)讓我感到非常開心了。我希望自己能成為最好的讀者。再把《愛的教育》看完。

  讀名著有感 14

  《西游記》這是一部大家都很喜歡的神話故事小說,在里面的每一個(gè)人物都是有著自己的特點(diǎn),就算是妖精,也是各不相同的,尤其是師徒四人給人的感覺最為深刻。那么讀西游記有感想要說一下,對(duì)于西游記之中,大家都是比較喜歡孫悟空這個(gè)形象的,因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng),不僅會(huì)七十二變還有火眼金睛,在每一次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,都是孫悟空在前面打敵人。下面就和我看一下讀西游記有感是哪些。

  讀西游記有感西游記師徒四人

  家中也有很多的書,但是最喜歡的還是西游記這本書,因?yàn)樵谶@本書之中有著一個(gè)不一樣的世界,在這個(gè)世界之中的每一個(gè)人物都是不相同的,各自有著各自的脾氣。尤其是著里面的師徒四人,唐僧師傅就一直在嘮嘮叨叨的.,而且一直就是慈悲為懷,意志堅(jiān)定要到西方取得真經(jīng),從不退縮,就算是被妖精看中也沒放棄,投降;但是唐僧也是存在缺點(diǎn)的就是太容易輕信別人,要是沒有自己的大徒弟在,估計(jì)早已經(jīng)喪命了。

  讀西游記有感三大徒弟互相合作

  在西游記之中,出來唐僧,那么剩下的三個(gè)徒弟才是也是很厲害,不用說孫悟空,還敢大鬧天宮,有著七十二變,火眼金睛,還有這金箍棒幫助,在每一次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都能逢兇化吉。要說豬八戒那就是一個(gè)好吃懶做的典范,基本上這一路上就總是聽到豬八戒和孫悟空之間的爭(zhēng)吵,一遇到問題就退縮,就想要散伙回家,是一個(gè)不靠譜的人,沙僧算得上沒有特點(diǎn)了,在每一次問題上只能說:“大師兄說的對(duì)啊!钡且彩遣豢扇鄙俚囊徊糠,老實(shí)認(rèn)真的對(duì)待師父,一路上幫助師父。

  在全本書看完的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),著師徒四人雖然看著互相之間存在爭(zhēng)吵,互相也不是很看得順眼,但是要是缺了誰都不能最后取得真經(jīng),就是因?yàn)橐粋(gè)集體的互相團(tuán)結(jié)合作才會(huì)造就最后取得真經(jīng),一路上把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來,互相的幫助就能一路的走到最后,集中大家的智慧和力量就能把事情完美的做好。

  讀名著有感 15

  《威尼斯商人》可謂莎士比亞最成功的喜劇,它那一個(gè)個(gè)故事情節(jié),引人入勝,贊嘆一聲,美呀!

  假期真可謂快樂至極,平日里學(xué)了就玩,玩了就學(xué)的單調(diào)生活也無影無蹤。一起去那野外鄉(xiāng)間游玩,身呼一下,爽呀!

  在文中,夏洛克與安東尼奧的“人肉約”無疑露出他的兇殘。

  丟下安東尼奧,我來到了野外,腳下,淌過起伏的.溪水;頭上,那灰色的,白色的,說不出色彩的鳥攏靠在一起,組成了一陣輕揚(yáng)的民間音樂隊(duì)。遠(yuǎn)處,群山相抱,山間綠書綠草,遠(yuǎn)沒有春的初嫩,秋的悲涼。

  于是,我們就想去爬山。從漫長(zhǎng)廠的山路而走,帶走了還未睡醒的小草,腳踏了紅艷的鮮花。一陣風(fēng)起,突然感到全身麻木了。風(fēng)中還帶著一些海腥味。

  “難道這是到了海邊了嗎?”

  “棲霞地處內(nèi)陸,何以見海?”

  夏洛克的女兒杰西卡,面對(duì)著夏洛克的“地獄”,逃走了。

  眼前果然是座水庫(kù)。平眼望去,看不到頭。

  我們從大壩上走過,來到山的另一邊。放眼望去,碧綠的湖水是那么美,如珍珠一般,像翡翠一樣。水上面還行著船,兩旁有眾多釣魚著。小孩子是不敢上這里來的,因?yàn)樗畮?kù)也擁有十分“光榮”的“戰(zhàn)績(jī)”……

  法庭辯斗開始了。

  最難爬的一部分也展現(xiàn)眼前。

  憑著鮑西亞的機(jī)智,她戰(zhàn)勝了夏洛克。

  憑著一株株小樹苗,我們爬上了山尖。

  最后,眾人歡聚一堂。

  我站在山尖上,向遠(yuǎn)方大喊:“暑假真快樂!”

  讀名著有感 16

  每當(dāng)我的手指尖觸碰到那流傳千古的《四大名著》,就會(huì)情不自禁地翻開那充滿神秘,而又帶有味道的文章。一看,就停不下來了……

  絲綢之路上,白龍馬的鈴鐺“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響,給師徒四人的取經(jīng)之旅增添了幾分情趣。一路上,九九八十一難一個(gè)接著一個(gè)。孫悟空、豬八戒、沙和尚利用自己高強(qiáng)的武功與智慧一次一次地打敗了各種各樣的妖怪:紅孩兒、牛魔王、白骨精、玉兔精、蜘蛛精……還經(jīng)歷了一次次危險(xiǎn)的境地:火焰山、女兒國(guó)、流沙河……終于,他們成功抵達(dá)西天,迎回真經(jīng)。這精彩絕倫的小說情節(jié)令我驚嘆不已!一遍過后,依然回味無窮,仍想細(xì)細(xì)品味。

  出了門,坐在公園的長(zhǎng)椅上。街頭無比喧鬧,人群吵吵嚷嚷,可我像沒聽見似的,低下頭來繼續(xù)遨游在書的海洋中。下午到了,零零散散的陽光一點(diǎn)點(diǎn)悄悄地,爬上了我的膝蓋,難不成它也想看“諸葛亮機(jī)智借箭,巧對(duì)周瑜”?我輕輕地翻動(dòng)書頁,嘴角微微上揚(yáng),抺也抹不掉。

  不僅小說情節(jié)令我驚嘆,里面的人物也是性格鮮明呢!就說說諸葛亮吧。不僅上知天文,下知地理,還善于揣摩別人的`弱點(diǎn)與特征,并逐一擊破。是個(gè)有勇有謀、智勇雙全,且不畏強(qiáng)權(quán)的人,十分令我敬佩!

  沒錯(cuò),就是那動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的文字、高超的寫作技巧,構(gòu)成了名著的經(jīng)典,無處不讓人驚嘆。這些名著就是值得我們一輩子咀嚼品讀的書籍。

  讀名著有感 17

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》號(hào)稱“中國(guó)四大名著”!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程!端疂G傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況。但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。

  如:阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的.行動(dòng),從而上了梁山;解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害而反抗的;武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,遭很多次陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊,他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

  水滸一百零八將,人物形象中令我印象最深刻的是“智多星吳用”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓寫反詩被捉,被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊;宋江打華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)。讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

  讀名著有感 18

  我最敬佩的是魯智深、武松、林沖。魯智深被逼上梁山,不是現(xiàn)實(shí)對(duì)他的迫害,而是他路見不平、拔刀相助的結(jié)果。魯智深是個(gè)粗魯人,他一身好武藝,本來他可以“逍遙自在”地做他的提轄官,然而他不能忍受現(xiàn)實(shí)社會(huì),他震怒與鎮(zhèn)關(guān)西的橫行霸道,因此拳打鎮(zhèn)關(guān)西,把鎮(zhèn)關(guān)西打死了;出家后又大鬧五臺(tái)山,去東京的路上又打了周通,瓦罐寺內(nèi)殺了幾個(gè)惡道士。后來聽說林沖娘子受了欺辱,魯智深卻“怕他甚鳥”,大鬧野豬林,到二龍山落草。他的路見不平拔刀相助的義氣之舉令人贊嘆,這種正義之感在今天也是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  林沖為八十萬禁軍教頭,指引高俅之子偶然看上他的妻子,于是一連串的厄運(yùn)邊降到他的'頭上。先是誘入白虎節(jié)堂、刺配滄州,野豬林險(xiǎn)些被害,隨后被火燒草料場(chǎng)。林沖忍無可忍才出手反擊,殺死奸佞小人,反上梁山。在這段經(jīng)歷中,他最初忍氣吞聲,想著有一天還他一個(gè)清白,可最終還是被逼無奈。林沖到梁山后表現(xiàn)得勇敢、堅(jiān)決,一腔怒火壓在心中。他的“忍”性可以說是最強(qiáng)的了,這種忍性在今天的社會(huì)中也是提倡的,有利于建設(shè)和諧社會(huì)。

  武松,嫉惡如仇,一身本領(lǐng),“打虎”、“殺嫂”、“斗殺西門慶”、“醉打蔣門神”、“血濺鴛鴦樓”。他的智勇,他的豪氣,屬于有勇有謀之人。

  “替天行道、除霸安良”是水滸英雄的理想,可后來“招安”的思想使他們逐步走向了敗落,有點(diǎn)可惜。

  讀名著有感 19

  寒假里,我讀了一本書,書名叫紅巖,讀完后我的感受很多。

  剛開始讀時(shí),我覺得這本書很難看,又不易懂,不如我?吹墓适潞每,這種書應(yīng)該是男生看的,可是既然買了就必須得看下去。后來我抱著好奇心仔細(xì)讀了這本書,結(jié)果只要我一用心,就立刻進(jìn)入到了那個(gè)緊張、刺激的環(huán)境里,讓我過足了癮。其中最讓我留連忘返的是我的'‘自白書’這一章:

  許云峰為了不讓更多共產(chǎn)黨員的秘密泄露,故意暴漏身份......徐鵬飛審問徐云峰的時(shí)候他好像經(jīng)過了嚴(yán)密的訓(xùn)練非常冷靜。我特別佩服他這一點(diǎn)。最后逼徐鵬飛使出殺手锏——成崗,他命令手下的人把他打得血肉模糊,逼許云峰和成崗就范,不料,他手下的兩個(gè)共產(chǎn)黨都拼死不說,絲毫不讓徐鵬飛得到一絲情報(bào),我真是太佩服他們對(duì)黨的忠誠(chéng)了,要是我,在就嚇哭了,他們真是太有毅力了。徐鵬飛竟然還不放棄,還想讓他們寫‘自白書’,成崗為了表示自己的決心,拖著快垮的身子,在紙上寫了一首詩,還大聲朗讀起來:任腳下響著著沉重的鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,我不......我只是想象著就覺得害怕,但他還能在那樣的環(huán)境、那樣的氣氛下干出這樣的事情,真讓我驚嘆不以。原本我以為那樣的書是男孩看的,現(xiàn)在我認(rèn)為是中國(guó)人的都應(yīng)該看。

  對(duì)這些戰(zhàn)士,那些居心不良的人只能折磨他們的身體,可在那些戰(zhàn)士的心里,一心只為共產(chǎn)黨,我心里不禁為他們感到驕傲。

  讀名著有感 20

  在一個(gè)叫大麥田的地方,生活著哥哥青銅和妹妹葵花?ǖ牡鶍屗懒,熱心的青銅一家收養(yǎng)了葵花?ㄔ谇嚆~家生活得很好,直到城里人來把她領(lǐng)走。

  葵花,一個(gè)城市女孩,為什么能與鄉(xiāng)下人處得這么好呢?我想,是因?yàn)榍嚆~一家的親情讓葵花很溫暖!肚嚆~葵花》這本書我覺得不僅反映了青銅一家的熱情,還告訴我們了大麥田人們的團(tuán)結(jié)。書中提到,大麥田人幾經(jīng)浩劫,可仍然一代一代地傳下去。這是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,就是大麥田人十分團(tuán)結(jié)。像那場(chǎng)火災(zāi),大麥田都是心往一處使,都往對(duì)岸跑去,要是往好幾個(gè)方向跑,一定會(huì)有很多人受傷的。再看看現(xiàn)實(shí)。我們中華民族為什么能這么昌盛?因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。那時(shí),別的國(guó)家來侵略我們國(guó)家,什么日本,美國(guó)......但是,我們?yōu)槭裁礇]有垮掉?對(duì),我們中華兒女團(tuán)結(jié)。我們中華兒女不屈服,所以才戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵。一窩螞蟻,在火災(zāi)的時(shí)候,為什么死亡人數(shù)并不十分長(zhǎng)多?對(duì),還是團(tuán)結(jié)。別的螞蟻在外面,被火烤得肝膽俱裂,但毫不畏懼,一心想保護(hù)里面的螞蟻。一群羚羊,被獵人追到了萬丈懸崖邊,為什么卻能有許多羚羊活著?原因,仍是它們團(tuán)結(jié)。在絕境中,它們中老的.羚羊都舍己救“人”,讓年輕羚羊做兩級(jí)跳遠(yuǎn),才讓年輕羚羊死里逃生......

  ............

  所以,我們要團(tuán)結(jié)。所以,一根筷子是很容易被折斷的,而一捆筷子是怎么也折不斷的!

  讀名著有感 21

  《湯姆叔叔的小屋》講的是黑人湯姆與其他黑人一起,和那些粗暴、殘酷的奴隸主做斗爭(zhēng)的故事。

  謝比爾先生因?yàn)榍废铝艘还P債,對(duì)買賣奴隸的黑利抓到了把柄,為了還債,謝比爾先生無奈之下只好將湯姆與伊利莎的兒子——喬治·哈里斯賣給了黑利。要交人的前一天晚上,救子心切的伊莉莎帶著喬治哈里斯逃走了,湯姆被賣到了圣·克萊爾先生家。圣·克萊爾先生對(duì)他很好,還給他辦了自由證書,在要去辦最后手續(xù)時(shí),圣·克萊爾先生不幸去世了,湯姆又被賣給了種植棉花的雷格先生。雷格對(duì)黑奴們十分殘忍,幾乎被買來的奴隸最多只能活3、4年就被折磨死了。湯姆因?yàn)椴蝗炭吹絻晌簧屏嫉呐恳舱烊淌芷D苦,便暗地里將她們兩個(gè)放走,自己卻被殘忍的雷格打死了。

  我為黑人感到憤憤不平,憑什么黑人就可以被白人所奴役?憑什么膚色淺的人就可以養(yǎng)尊處優(yōu),而膚色深的人就可以任意被任意奴役呢?難道一個(gè)人比另一個(gè)人白的時(shí)候,更白的人就可以奴役不太白的'那個(gè)人嗎?這不公平!誰說膚色決定一切的!如果我作為當(dāng)時(shí)的一個(gè)白人,我必定要廢除這一個(gè)使他人妻離子散的制度。我必定將自己的奴仆放走,并讓它們成為美國(guó)的合法公民。不過,雖然以前的美國(guó)是這樣的,但隨著時(shí)代的發(fā)展,文明也在進(jìn)步,F(xiàn)在的美國(guó)已經(jīng)沒有奴隸制了,黑人們也可以安心的過生活了。

  讀名著有感 22

  《城南舊事》講的是:20年代末,六歲的小姑娘英子幫“瘋子”女人秀貞找到了失蹤的女兒,但不久她們母女倆被火車軋死了。后來英子認(rèn)識(shí)了一位善良小偷,但是他因?yàn)橛⒆訐斓降男》鹣癖蛔チ。英子奶媽的兒子兩個(gè)前死了,女兒被買,后來英子的.父親也因肺病過世了。

  英子在這樣的事情上,非常勇敢得面對(duì)了。后來的生活英子都跟著她的家人一起面對(duì)了,英子難倒不悲痛嗎?不是的,其實(shí)看見自己的親人去世,每一位孩子一定是很傷心的,英子是一個(gè)非常勇敢得姑娘,況且她還是一個(gè)未到13歲呢,英子做怎么都是堅(jiān)持不懈、勇敢的。

  其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的過程,當(dāng)別人可以面對(duì),自己也是可以的。有一次,我碰到了一道難題,我把題目看了又看總是想不到方法,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽走過來耐心的對(duì)我說:“毛毛,你要大膽的面對(duì)問題,你不管通過什么樣的方法都要把他解決,你可以查找一些能幫助解決問題的資料,或者翻一些有關(guān)的書本,來幫你找到答案!蔽医(jīng)過一個(gè)下午的查找,終于找到了一些思路,幫助我解決問題。

  我現(xiàn)在終于知道了:大膽的面對(duì),才能解決問題,但也需要堅(jiān)持、努力和決心。才能干好事情,不然永遠(yuǎn)也不能解決了,所以以后大家一定記住要大膽面對(duì)事情哦。

  讀名著有感 23

  《魯濱遜漂流記》描寫主人公魯濱遜不從父命,天生愛冒險(xiǎn),曾三次遠(yuǎn)航,有一次東渡的旅程起初還算走運(yùn),但是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,海上的天氣時(shí)好時(shí)壞,變化無常,突如其來的大風(fēng)暴使船上的每一個(gè)人手忙腳亂,大家正在不知所措的同時(shí),風(fēng)暴可不會(huì)等待,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠,命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運(yùn)兒,飄到了一個(gè)孤島上。如此,想要在這樣的一個(gè)島嶼上生存,可能有一些不可思議,甚至是不可能的,可是魯賓遜用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng),把不可能變成了可能,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在荒島之上,魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞,他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示,從絕望的懸崖中掙脫了出來,最終取得了成功。為了生存,他想盡了一切辦法:種植水稻、開墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人,他救下鄰島的一個(gè)野人,取名為“星期五”,作為自己的仆人……最后,他終于成為了贏家;氐搅斯枢l(xiāng)。

  魯賓遜的勇氣當(dāng)然很值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)閺哪撤N意義上來講,魯賓遜無疑早已成為了勇敢的代名詞。不過,并不是只有他的`勇氣才值得我們學(xué)習(xí),我們還應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)不怕苦、不服輸?shù)木,擊破消極悲觀的心理。如果是常人,誰會(huì)在一個(gè)荒涼的小島上有這么大的作為呢?

  讀名著有感 24

  孔乙己這個(gè)人物,是魯迅先生于“五四”前夕,繼《狂人日記》的又一篇短篇小說,也是《吶喊》的第二篇。以前曾經(jīng)看過,可因?yàn)殚啔v等原因,對(duì)于這篇小說的寓意不甚了解。最近,又重新翻了一遍,讀懂了一些生澀晦暗的東西。

  孔乙己這個(gè)人物本身在那個(gè)動(dòng)亂的年代就是個(gè)悲劇。不知是哪位前人說過:“人沒有錯(cuò),錯(cuò)的是時(shí)間!鼻宄┠,科舉制的荼毒已經(jīng)深入人心,“萬般皆下品,唯有讀書高”,階級(jí)與階級(jí)的對(duì)立,還有奸官污吏的橫行等等,當(dāng)時(shí)的.社會(huì)動(dòng)亂不堪。人們都在忙著自己的事,紙醉金迷中舍棄了一些情感。而那時(shí),一個(gè)小小的孔乙己,活著重要嗎?死了,也重要嗎?答案當(dāng)然是否定的。便想起了這樣一段對(duì)話,“后來怎么樣?”“怎么樣?先寫服辯,后來是打,打了大半夜,再打折了腿……”“……誰曉得?許是死了!币粋(gè)小小的舉人在那時(shí)可以草菅人命,而沒有一個(gè)人去阻止,都只是看戲,戲中誰死誰活,與我何干?漠視,似習(xí)慣一般存在。然后呢,嘲笑,譏諷,最后,再散開裝著沒事人樣,然后再看戲。真是一些高明的觀眾!府衙里的人也紙醉金迷,對(duì)著散發(fā)著血汗抑或是別人希望的同時(shí)夾雜著銅臭的紙醉生夢(mèng)死。

  誰曉得?許是死了。

  誰曉得?許是死了。

  誰曉得?許是死了……

  紙醉金迷后,又剩下了些什么?

  讀名著有感 25

  我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》后,感到太傷心了。

  一天,一個(gè)女孩坐在海邊,她的眼睛是看不清東西的,在大海的中央來了一條帆船,點(diǎn)著藍(lán)藍(lán)的燈,鬼鬼祟祟的在海里蕩漾著,一個(gè)漁夫手里握著桿鉤矛,他想把船在了下來,漁夫等待了一會(huì),一條大的'藍(lán)色的鯨魚游了過來,它和船靠的很近,漁夫舉起鉤矛,朝著鯨魚的眼睛就射了下去,頓時(shí)藍(lán)鯨一聲痛苦的鳴叫,它翹起了尾巴把船掀翻了,帆船頓時(shí)也弄了個(gè)粉身碎骨。

  小女孩糊涂的看到海邊漂過來一個(gè)藍(lán)色的水晶球,她就拿著它回家了,她問爺爺那是什么東西,爺爺對(duì)她說,那是藍(lán)鯨的眼睛,你要每天帶它去看星星和月亮,那你的眼睛就會(huì)好的。

  一天天過去了,藍(lán)鯨每天都在痛苦的叫著,爺爺派了很多船去捕魚,藍(lán)鯨全把船弄翻了,一天晚上爺爺把捕魚的村民全叫到了一起,他說:“我們要把藍(lán)鯨的眼睛埋了,這樣它就死了,以后不會(huì)弄翻我們的船了!蹦菚r(shí)候小女孩還在睡覺,爺爺偷偷的把她懷里的眼睛埋了,她一覺醒來發(fā)現(xiàn)藍(lán)鯨的眼睛不見了,很著急,問爺爺,爺爺說:“埋了”。小女孩聽到后立刻奔向埋的地方,她在地上摸來摸去,終于被她找到了,她小心翼翼的抱著,把眼睛放回了大海。

  小朋友,你們要保護(hù)野生動(dòng)物,也要愛惜自己的眼睛哦。

  讀名著有感 26

  本文講述了:一向平靜的大海里突然出現(xiàn)一些駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”如幽靈一般在海上興風(fēng)作浪,引起世界的轟動(dòng),尤其使航海人員激動(dòng)不已。于是美國(guó)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“怪物”。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的搜尋,“林肯號(hào)”遇到了“怪物”,在一場(chǎng)戰(zhàn)斗之后,大家認(rèn)為這是一種巨大的帶電的獨(dú)角鯨,“林肯號(hào)”受到了重創(chuàng),隨船探險(xiǎn)的阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德?蘭、仆人康賽爾神奇的到了這“怪物的內(nèi)部”,他們這才明白“怪物”原來是一艘巨大的潛水艇,叫做“諾第留斯號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩把他們囚禁在這里。從此,他們便開始了海底兩萬里的.冒險(xiǎn)。

  尼摩船長(zhǎng)在“諾第留斯號(hào)”里生活很長(zhǎng)時(shí)間,他非常熱愛大海,海是奇妙的、用之不盡的生命源泉,他不僅供給我們吃的,還供給我們穿的和用的。但是船長(zhǎng)和整個(gè)人類社會(huì)斷絕了聯(lián)系,看得出來,船長(zhǎng)的生活中一定有過一段不平凡的經(jīng)歷。

  我最敬佩的時(shí)候尼摩船長(zhǎng),他能聰明地運(yùn)用海為我們帶來的利益。他利用海洋發(fā)電,供給諾第留斯號(hào)熱,光和動(dòng)力。他在探險(xiǎn)中,找到了南極點(diǎn)。在面對(duì)巨大的海洋生物時(shí),他毫不畏懼,鎮(zhèn)定自若,與生物體展開搏斗,在搏斗中,他會(huì)為員進(jìn)行困戰(zhàn)死的人進(jìn)行海底葬禮……但可惜的是,他好像始終不能忘記在海底生活的一段不平凡的經(jīng)歷,他要把自己不透水的盒子里,讓最后一個(gè)死的人,把盒子投入大海。

  尼摩船長(zhǎng)的姓名和他一生的歷史又是什么呢?

  讀名著有感 27

  母愛是無私的,是偉大的,也是不可隨意代替的。不只是人可以應(yīng)有母愛,動(dòng)物也是可以的應(yīng)有的—狼,我以前認(rèn)為狼是殘忍的,不管其人的感受。我以前認(rèn)為狼是殘忍的,自從我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》我才改變了對(duì)狼的看法。

  紫嵐是一個(gè)千辛萬苦把自己的狼崽當(dāng)上狼王的母狼。她不惜一切代價(jià),最后還是和金貂同歸于盡。

  當(dāng)紫嵐聽到公狼黑桑被野豬打得粉身碎骨的.消息傳來時(shí),她還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,因?yàn)橄氲阶约旱亩亲永镞有機(jī)制可愛的小狼崽。她歷經(jīng)生死冒著被大白狗發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)把狼崽們生出來,可是還是只剩了自己的孫女,她為了保全孫女還是與金雕同歸于盡。

  一只母狼為了保全后代犧牲自我的時(shí)精神令我震撼,狼——一直是一種冷血、殘忍的代言,可是沈石溪為我們呈現(xiàn)的是一直為了后代而不顧自己的形象。母愛真是一種很神奇的東西,它可以超出生死、跨越物種,不只是人有母愛,世間萬物都可以有母愛。

  汶川地震上堪稱世界最偉大的死亡姿勢(shì)的那位母親用自己的身體為自己的孩子撐起一片生還的天空,被救援后發(fā)現(xiàn)手機(jī)上寫著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)一定要記住我愛你。母愛真的可以超越生死。

  正如孟郊所寫的:慈母手中線,游子身上衣。母愛時(shí)時(shí)牽掛著孩子,母愛是偉大的。

  讀名著有感 28

  不同時(shí)期的人們,自然有迥然不同的生活。過去與現(xiàn)在的人們處于兩個(gè)時(shí)空,如同大地與天空,相離甚遠(yuǎn),卻有一絲無形的聯(lián)系。然而,生在幸福,安寧時(shí)代的我們,還可以通過書籍來建立通道,聆聽來自書中的吶喊。

  我昨天讀完了一本魯迅先生寫的'《吶喊》。讀完之后我深深地打了一個(gè)寒顫,內(nèi)心也因?yàn)榉N種因素復(fù)雜萬分。《吶喊》如“星星之火”點(diǎn)亮了光明的希望,飽受壓迫的中國(guó)人民,像被巨石堵塞的流水,只能深藏地表之下,但終究會(huì)沖破障礙,在陽光下的照下閃耀出生命的光點(diǎn)。

  《吶喊》中的每篇故事都介于滑稽與悲劇之間,它們讓你發(fā)笑的同時(shí),也讓你們?yōu)樗麄兏械奖瘋?/p>

  讀書人的下場(chǎng)很悲劇,普通百姓也飽受苦難,在《吶喊》中的《藥》,這篇文章描寫了一對(duì)悲哀的父子:父親因封建迷信,從壞人手中買用被殺死的革命黨的鮮血做的包子,用來醫(yī)治兒子的肺病。最讓我感嘆萬分的雖然父親很愛兒子,但兒子也是因?yàn)楦赣H的愚昧無知而喪命。

  在《狂人日記》中,魯迅先生借“狂人”的視角,表現(xiàn)出他對(duì)“吃人社會(huì)”的感受。實(shí)際上,《吶喊》更如他的名字一樣,是作者對(duì)人民,對(duì)社會(huì)撕心裂肺的吶喊,呼吁。

  魯迅先生的《吶喊》,字字都在向我們傾訴著他對(duì)封建社會(huì)的深惡痛覺,這發(fā)自內(nèi)心的吶喊至今還情無聲息地傳遞到讀者心中,讓我們永遠(yuǎn)記住過去人們的悲傷。

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