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老師有用勵(lì)志名言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。那么都有哪些類型的名言呢？下面是小編為大家收集的老師有用勵(lì)志名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于"導(dǎo)"。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
2、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
3、天荒地老，教師的童心不泯。
4、一個(gè)人出門的時(shí)候，口袋里都裝的錢，裝錢的目的，就是為了花出去，那里舒服就往那里花。一個(gè)人讓別人舒服，他就是一個(gè)經(jīng)營者；別人讓你舒服，他就是一個(gè)消費(fèi)者。
5、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
6、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)想念你。
7、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
8、一個(gè)人想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，先要學(xué)會(huì)打工。
9、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
10、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
11、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
12、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
13、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
14、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
15、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
16、劉章�。禾な粲�，抓鐵有痕。篤信篤行，善作善成。
17、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
18、心靈塑造的最佳工程師。
19、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
20、我愿隨時(shí)隨地與學(xué)生溝通，傾聽學(xué)生的心聲，與他們做知心朋友。
21、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
22、以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生；以廣博精深的學(xué)識(shí)，豐富學(xué)生；以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生。
23、愛是前提，嚴(yán)立規(guī)矩；以尊重贏得信賴，以智慧點(diǎn)燃智慧。
24、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
25、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
26、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
27、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
28、仲崇福：靜坐常思慎言篤行自律甚嚴(yán)踏實(shí)肯干奮斗不息
29、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者。
30、馮立輝：講究規(guī)矩心存敬畏涵養(yǎng)正氣懂得感恩勤于奮斗
31、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
32、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
33、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
34、一個(gè)人，敢聽真話，需要勇氣；一個(gè)人敢說真話，需要魄力。
35、主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫常康氖切袆�(dòng)。
36、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
37、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
38、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
39、你，簡單了，你的世界就簡單了；你，簡單了，事情就簡單了。
40、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
41、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
42、一切為了學(xué)生。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
44、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
45、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
46、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
47、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
48、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
49、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
50、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
51、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
52、知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實(shí)際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。
53、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
54、用海一樣的胸懷，接容每一顆童心；愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露，滋潤每一棵小苗。
55、教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
56、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
57、表揚(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
58、因?yàn)槟愕拇嬖�，讓別人快樂起來，你叫朋友；因?yàn)槟愕拇嬖�，讓別人卓越起來，你是教練；因?yàn)槟愕拇嬖冢寗e人強(qiáng)大起來，你是領(lǐng)導(dǎo)。
59、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
60、冰凍三尺，非一日之寒。
61、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要?jiǎng)拥臅灰o的書；要用的書，不要讀的書�？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。——陶行知
62、學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是終生的。
63、念人之善、揚(yáng)人之長、量人之難、幫人之過。十年樹木，百年育人。
64、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
65、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
66、我們學(xué)習(xí)的目的，是為了使用，不是知識(shí)沒有用，而是你沒有使用，說明你沒有用。
67、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
68、別人對(duì)你的態(tài)度，決定了你的命運(yùn)。
69、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
70、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
71、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時(shí)，咱們才真正擁有了一切。
72、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
73、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
74、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L！
75、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
76、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
77、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
78、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
79、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
80、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
81、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
82、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
83、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
84、一位好老師，勝過萬卷書。
85、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
86、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
87、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
88、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
89、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
90、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
91、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
92、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
93、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
94、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
95、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
96、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
97、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都嘗到成功的喜悅。
98、教師與畫家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
99、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
100、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
101、用愛心滋潤心田；用耐心綻開笑臉；用真心溫暖童年；用誠心美麗明天。如是執(zhí)教，幾于真師。
102、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
103、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
104、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
105、教師的人格是教育的基石。
106、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
107、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
108、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。
109、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
110、一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)；一個(gè)人，你想要盡快優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。
111、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
112、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
113、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
114、您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
115、師也者，教之以事而喻諸德也�！薄抖Y記》
116、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
117、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
118、只有群眾和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。
119、辛勤耕耘的`園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
120、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
121、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
122、這個(gè)世界上朋友很多，可以用一生托付的朋友很少。
123、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)。
124、一件事情，對(duì)你傷害的程度與事情本生沒有任何關(guān)系，取決于你對(duì)這件事的態(tài)度。
125、首先做研究者，其次才做管理者。
126、語文教學(xué)應(yīng)該充滿情趣。只有情趣盎然的課堂才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只有情趣盎然的氛圍才能引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入語文的自由王國。
127、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。
128、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
129、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
130、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
131、身教重于言教，才高還需德高。
132、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
133、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實(shí)現(xiàn)。
134、一件事，會(huì)干了，好好干；不會(huì)干了，亂干。干的次數(shù)多了，自然會(huì)干，但是，首先，你要干。
135、捧著一顆心，不帶半根草去。
136、正是家長的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
137、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
138、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
139、世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人，瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。
140、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
141、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
142、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
143、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童——蘇赫姆林斯基
144、誠信、公正、無私地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；盡心、盡力，盡職地培育每一株幼苗。
145、教育要抓根本，這個(gè)根本就是習(xí)慣，養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。
146、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
147、因?yàn)閻�，所以我用童心童眼看世界。用心去體悟，用愛去實(shí)踐，用包容開放的心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活的童心。
148、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
149、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
150、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯�！K霍姆林斯基
151、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
152、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
153、教師是學(xué)生的鏡子，老師是學(xué)生的影子。
154、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
155、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
156、這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
157、讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
158、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
159、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
160、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
161、教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子服務(wù)孩子發(fā)展孩子！——王金芳
162、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
163、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
164、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
165、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
166、循循善誘，誨人不倦的是老師。
167、教師就是要敬業(yè)愛生。
168、教師最大的幸福是看到學(xué)生們?cè)诔砷L！
169、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
170、智者樂水，仁者樂山。
171、這個(gè)世界上好書很多，可以改變命運(yùn)的書很少。
172、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
173、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
174、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
175、一個(gè)人的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長，必須通過磨練。
176、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
177、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
178、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
179、教師要融于師生的相互理解中。
180、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
181、一日為師，終身為父。
182、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
183、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
184、賺錢是一種能力，花錢是一種水平，能力可以練，水平是輕易練不出來的。
185、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
186、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
187、有志者事竟成。
188、教師要努力讓學(xué)生享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
189、老師的愛是雨天里的一把把小傘，為孩子們的心靈撐起一方方無雨的晴空。
190、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
191、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
192、孟紅艷：愛你所愛，行你所行。生命有限，浩瀚無聲。立德立言，無問西東。
193、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
194、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
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