陶行知的名言警句
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過比較經(jīng)典的名言警句吧,名言警句是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。那么你有真正了解過名言警句嗎?以下是小編為大家整理的陶行知的名言警句,歡迎大家分享。
1、整個班級的孩子作為一個一般人,不去識別他們的個性,就永遠(yuǎn)不會有一個真正科學(xué)的教育原則。
2、在孩子們經(jīng)常一起工作的學(xué)校里,開辦這樣的學(xué)校的原因是孩子們必須學(xué)會如何一起工作。原因是給予個人充分的發(fā)展自由。
3、失敗是一種教育。一個懂得思考的人,無論成功還是失敗,都能學(xué)到很多東西。
4、然而,通過教育,社會能夠清楚地表達(dá)自己的目的,組織自己的方法和手段,從而清晰而有效地塑造自己,朝著自己希望的目標(biāo)前進(jìn)。
5、人性中最深層的驅(qū)動力是想要成為重要人物,想要被贊美。
6、對我來說,信仰意味著不擔(dān)心。
7、社會的轉(zhuǎn)型離不開教育的轉(zhuǎn)型。
8、讀書是一種冒險,如探索新大陸,如征地。
9、教育是一個生命的過程,而不是對未來的準(zhǔn)備。
10、現(xiàn)代工業(yè)被科學(xué)發(fā)明弄得越來越復(fù)雜,想要真正成功的工人必須有良好的通識教育基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上發(fā)展他的特殊技能。
11、情緒可以幫助推理,鼓勵推理,不要變得空洞或前后矛盾;理智可以引導(dǎo)感情,增強感情,不盲從,不虎頭蛇尾。
12、每一項偉大的'科學(xué)成就都始于一個大膽的設(shè)想。
13、教育是社會生活延續(xù)的工具。
14、要檢驗教育新實驗的成功或失敗,只有一個方法,那就是檢驗?zāi)切┬率芙逃暮⒆樱此麄兊纳顚ι鐣欠裼杏谩?/p>
15、科學(xué)上的最大進(jìn)步是由新的和大膽的想象造成的。
16、感覺標(biāo)志著一種習(xí)慣從一個過程過渡到另一個過程,從這個意義上說,它都是相對的。
17、這種職業(yè)教育沒有讓年輕人接受當(dāng)今機(jī)構(gòu)的要求和標(biāo)準(zhǔn),而是利用科學(xué)和社會因素來培養(yǎng)他們的膽識、實踐能力和執(zhí)行力。
18、我們的社會生活正在發(fā)生根本的變化。如果我們的教育必須對生活有意義,那么它必須經(jīng)歷相應(yīng)的徹底轉(zhuǎn)變。
19、只要學(xué)校和生活聯(lián)系在一起,那么所有的學(xué)科就必然聯(lián)系在一起。
20、教育的目的是使人能夠繼續(xù)受教育。
21、支配想象力的是未來,而不是過去。黃金時代在我們面前而不在我們背后。
22、一個人必須要有信念,一個人必須要有夢想和希望,一個人必須要有彩虹,一個人必須要有歌聲來歌唱,一個人必須要有高尚的東西來投入。
23、好人就是無論他過去在道德上多么不值得,現(xiàn)在已經(jīng)開始變得更好的人。
24、社會環(huán)境發(fā)展個體的智能行為和智能傾向;這種培養(yǎng)的方法使個體參與各種活動,這些活動喚起并強化各種行為,這些行為有特定的目的,并承擔(dān)特定的后果。
【陶行知的名言警句】相關(guān)文章:
陶行知的教育名言警句03-25
陶行知的名言04-01
陶行知的名言04-30
陶行知的名言11-24
陶行知的名言02-10
陶行知的名言名句精選06-14
陶行知的名句名言02-03
陶行知教育名言02-18
陶行知的名言勵志03-16