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贊美老師的名言

時(shí)間:2022-04-17 08:23:24 名言格言 我要投稿

贊美老師的名言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,下面是小編為大家整理的贊美老師的名言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贊美老師的名言

  1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  2、身教重于言教。

  3、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。--孔?/p>

  4、老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  5、師者,傳道授業(yè)解惑者也。

  6、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。

  7、教師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  8、傳播知識(shí),就是播種期望,播種幸福。教師,您就是這期望與幸福的播種人!

  9、我們喜歡您,教師,您不僅僅有淵博的知識(shí),還有一顆和我們相通的心。

  10、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

  11、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  12、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  13、教師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,教師教育了我們!

  14、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  15、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量。

  16、教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  17、后長(zhǎng)的犄角,賽過(guò)先長(zhǎng)的耳朵!S吾爾族

  18、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  19、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  20、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  21、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  22、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神!鼱柼

  23、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自我的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們必須做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  24、師父不明弟子拙。

  25、人之患在好為人師。

  26、傳播知識(shí),就是播種期望,播種幸福。教師,您就是這期望與幸福的播種人!

  27、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  28、教師,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  29、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深。

  30、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  31、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界,教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  32、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  33、身為世范,為人師表。

  34、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自我的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們必須做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  35、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  36、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  37、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  38、教師的職業(yè),容不得虛假;教師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長(zhǎng)在,嘩眾之意皆無(wú)。一切偽善惡丑買(mǎi)空賣(mài)空,損人肥己的言行,與教師的道德相悖,為教師的稱號(hào)所不容。

  39、人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。教師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  40、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。

  41、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  42、要記住,你不僅僅僅僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  43、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

  44、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

  45、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。

  46、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  47、得師不真?zhèn),學(xué)會(huì)也枉然。

  48、要給學(xué)生一碗水,自我得有一桶水。

  49、您博學(xué)多識(shí),像亙古流傳的星光大道,引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境。

  50、名師出高徒。

  51、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

  52、舉世不師,故道益離!谠

  53、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌,用純凈的愛(ài)心,在紡織五彩的花環(huán)。

  54、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  55、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,教師,您是世界上最好的母親。

  56、教師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  57、教師,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太陽(yáng),給我們無(wú)限的溫暖。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記得你的好,你的你的情,你的愛(ài),你的話。

  58、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  59、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁

  60、身為世范,為人師表

  61、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  62、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  63、一支粉筆,寫(xiě)盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),在教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我最真誠(chéng)的祝福:教師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂(lè)。

  64、教師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  65、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)而后道尊!巍W陽(yáng)修

  66、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  67、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

  68、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  69、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  70、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

  71、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

  72、毫不吝惜地燃燒自我,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  73、教師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的`脊梁。

  74、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  75、在生活的大海上,教師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  76、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

  77、毫不吝惜地燃燒自我,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  78、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  79、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  80、教師,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  81、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后知教學(xué)!炊Y記〉

  82、因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心,世界才?huì)如此禮貌。教師,您是明燈。為迷失方向的孩子找回家。教師,您是天使!

  83、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  84、服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,教師……

  85、自我只學(xué)二步半,怎教學(xué)生三步走?

  86、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  87、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。yulujb

  88、懷念您,親愛(ài)的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  89、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  90、教師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  91、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  92、后上船者先登岸。

  93、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉!K霍姆林斯基

  94、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁

  95、教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  96、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的教師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

  97、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  98、沒(méi)有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的至少他中的絕大多數(shù)對(duì)金錢(qián)更加關(guān)心。

  99、用看透內(nèi)心的眼神,因才施教,成就學(xué)子,人生輝煌;用活力不怠的精神,展示人性,無(wú)怨無(wú)悔,作為榜樣;你的形象,高大明亮!

  100、教師是人類靈魂的工程師——斯大林

  101、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  102、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

  103、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙。

  104、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!

  105、有才智的學(xué)生,總是力圖超過(guò)他的先生!炼

  106、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  107、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感激您,感激您對(duì)我的精心培育。

  108、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供給方便。

  109、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  110、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟!

  111、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  112、您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您——人類靈魂的奠基者,教師……

  113、教師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的團(tuán)體,在我們這個(gè)團(tuán)體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

  114、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  115、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

  116、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!

  117、先長(zhǎng)的的眉毛,不如后長(zhǎng)的胡子。

  118、嚴(yán)師出高徒。

  119、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  120、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  121、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  122、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  123、今日,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  124、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  125、經(jīng)典語(yǔ)錄:教師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種夢(mèng)想,播種力量……

  126、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉!K霍姆林斯基

  127、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  128、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感激您!

  129、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  130、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  131、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;教師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感激您?

  132、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。

  133、啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  134、一位好教師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  135、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  136、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  137、要記住,你不僅僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  138、寬而不畏,嚴(yán)而見(jiàn)愛(ài)!巍ぶ祆

  139、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  140、一日為師,終身為父。

  141、親愛(ài)的教師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  142、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

  143、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

  144、多年前,講臺(tái)上的粉筆是您揮灑的活力;作業(yè)本上的紅字是您書(shū)寫(xiě)的箴育?扇缃,粉筆染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。教師,您辛苦了!

  145、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  146、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  147、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

  148、教師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  149、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  150、天涯海角有盡處,僅有師恩無(wú)窮期。感激您,教師!

  151、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  152、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  153、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  154、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  155、一根粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ),滴滴汗水澆灌桃李遍天下。

  156、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  157、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李

  158、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  159、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  160、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……教師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  161、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  162、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  163、親愛(ài)的教師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  164、教不嚴(yán),師之惰。——〈三字經(jīng)〉

  165、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  166、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今日,才有我在科研中結(jié)出的碩果――教師,這是您的豐收!

  167、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  168、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  169、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長(zhǎng)。

  170、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  171、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。

  172、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  173、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻。

  174、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  175、天涯海角有盡處,僅有師恩無(wú)窮期。

  176、不能超過(guò)師傅的徒弟是不幸的!獯罄

  177、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

  178、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  179、愛(ài)學(xué)習(xí)的是聰明人,喜歡指教的是蠢材。

  180、啊,教師??人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  181、別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  182、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  183、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  184、您為花的盛開(kāi),為果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!

  185、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……教師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  186、在生活的大海上,教師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  187、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您,教師!

  188、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  189、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  190、講臺(tái)上,粉筆染白發(fā);書(shū)桌邊,職責(zé)壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

  191、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  192、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  193、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,我終生感激您!

  194、教師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!

  195、一位好教師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  196、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  197、師嚴(yán)道尊,教乃可施。——明·王守仁

  198、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  199、教師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  200、您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。

  201、如果我們是船,那教師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。

  202、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。

  203、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我,教師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  204、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今日,才有我在科研中結(jié)出的碩果――教師,這是您的豐收!

  205、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  206、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感激您,敬愛(ài)的教師。

  207、學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

  208、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您是社會(huì)禮貌提高的階梯。無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。

  209、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  210、嚴(yán)父+慈母=教師。

  211、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

  212、有狀元徒弟,沒(méi)有狀元師傅。

  213、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  214、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  215、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  216、一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁。

  217、君子誨人不倦,而師道必嚴(yán)!濉ね醴蛑

  218、是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  219、園。绺叩姆Q號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  220、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……

  221、教師就是辛勤的園丁,我們就是花園里的花朵。教師用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)我們的幸福!

  222、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

  223、教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

  224、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……

  225、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;

  226、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  227、教師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們教師教育了我們!

  228、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人??我的教師您。

  229、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的教師。

  230、教師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一向在我的心中閃爍。

  231、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  232、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  233、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,我怎能把您遺忘!

  234、敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  235、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

  236、一日為師,終身為父。

  237、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  238、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  239、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。

  240、您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  241、春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。

  242、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無(wú)際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽(yáng)笑盈盈。

  243、如果僅僅把先生當(dāng)作一個(gè)范本,就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)!K聯(lián)

  244、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  245、公共的利益,人類的福利,能夠使可憎的工作變?yōu)榭少F,僅有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱!

  246、春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  247、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  248、是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  249、耳朵是先長(zhǎng)的,力大卻數(shù)角。

  250、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

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