2021年實(shí)用的讀書(shū)名人名言錦集67條
學(xué)習(xí)前人是方法,創(chuàng)新自我是目的。下面是小編為大家提供的讀書(shū)名人名言67條,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、我們依靠思考,也只有依靠思考,才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍不可遏止的向往。
2、眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!谥t《觀書(shū)》
3、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧!(guó)
4、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
5、沒(méi)有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快,大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來(lái)研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語(yǔ):"打節(jié)奏。"即使最荒謬的書(shū),我也愛(ài)想一想,"它為什么這樣荒唐?"也就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也就多懂了一點(diǎn)道理,而不是簡(jiǎn)單地罵一句:"胡說(shuō)八道!"——王蒙
6、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年,對(duì)自己的課程馬馬虎虎,卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū),并且對(duì)"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書(shū)沒(méi)有接受,正課倒耽誤了不少!芊
7、讀書(shū)有四字要緊: "闕、疑、好、問(wèn)",即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊: "務(wù)、實(shí)、耐、久",即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
8、中華自前明以來(lái),盛行時(shí)文,乃以房社體例,變古書(shū)面目,為譏者所嗤。鄙意似可不必,不如每人之下,就其全集中,或評(píng)論其生平,或摘錄其未選佳句,使讀者因一斑而窺全豹!衢
9、一聽(tīng)玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢!炐
10、開(kāi)卷有益神智,矧茲詮注之詳;半部可致太平,務(wù)究經(jīng)術(shù)之用!阉升g
11、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能,創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提!獜堉
12、我在青年時(shí)代,我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人,因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)浮皮潦草,但是浮皮潦草的看書(shū),也許精彩的東西消化不了,看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法,能使我得到十分清晰牢固的印象。所以,隨著歲月的推移,我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多。——柳比歇夫
13、"唯書(shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō):"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說(shuō):"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"
14、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。——?jiǎng)P勒
15、如果你能找到一個(gè)自己喜愛(ài)的作家,與他在精神上密切交往,一定會(huì)受益良多。
16、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子里沒(méi)有窗戶。——英·約翰遜
17、讀書(shū)之于心靈,猶如鍛煉之于身體。
18、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
19、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。 作者:葉圣陶
20、學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。 作者:(宋)司馬光
21、昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書(shū)燈!跤
22、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》 作者:陸游
23、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
24、早知今日讀書(shū)是,悔作從來(lái)任俠非!峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
25、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
26、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略,寧不毋高,寧拙毋巧,寧近毋遠(yuǎn)! 朱熹
27、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。 作者:《增廣賢文》
28、他整日憂心,青年學(xué)子不再讀書(shū),他的憂愁,后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們的習(xí)慣!獛酌
29、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據(jù)!鯐
30、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
31、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。——佚名
32、孔子圣人,其學(xué)必始于觀書(shū)。
33、讀書(shū)是借助他人的思想,開(kāi)發(fā)自己的思想。——魯巴金
34、書(shū)讀的'越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少!
35、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!彼巍额伿霞矣(xùn)》顏之推
36、真正聰明的人,不會(huì)因一時(shí)的勝利,喜極而泣,也不會(huì)因一時(shí)的失敗,垂偷喪氣,因?yàn)樗,只有?jiān)持不懈的努力,才能取得最后的成功!獜堄駶
37、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于提問(wèn)的人,畢生為愚人。
38、知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的倒是其反面。
39、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
40、士大夫三日不讀書(shū),則禮義不交,便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。
41、讀書(shū)最樂(lè)。若讀史書(shū),則喜少怒多,究之怒處亦樂(lè)處也。
42、教育工作的實(shí)踐使我們深信,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的,而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù),首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
43、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
44、要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。作者:法奇
45、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。
46、宰相必用讀書(shū)人!淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
47、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。——郭沫若
48、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。 作者:王夫之
49、學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者:朱熹
50、不讀書(shū)最高,不識(shí)字最好,不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁,好和歹沒(méi)條道。作者:無(wú)名氏 出處:中呂朝天子志感
51、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
52、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都能夠供給你所需要的知識(shí),而且能夠按照你的心愿,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)!?jiǎng)P勒
53、第一次讀到一本好書(shū),就象找到了一個(gè)好兄弟姐妹;再一次讀這本好書(shū),就象和兄弟姐妹重逢!ǚ▏(guó))諺語(yǔ)
54、讀萬(wàn)卷書(shū),學(xué)習(xí)百家講壇。行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>
55、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他一定不致貧乏一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)精良的教練,一個(gè)心愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的問(wèn)候者!了_克·巴羅
56、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
57、書(shū)香盈耳,茅塞頓開(kāi);書(shū)香沁心,胸懷大愛(ài)。
58、不盡讀天下書(shū),不能相天下之士!獪@祖
59、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精力糊口的擔(dān)任者!?dú)J寧格
60、應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)的額發(fā)!
61、觀書(shū)亦須從新循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密!祆
62、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉
63、我們以人們的目標(biāo)來(lái)判定人的勾當(dāng)。目標(biāo)偉大,勾當(dāng)才可以說(shuō)是偉大的。 —— 契訶夫
64、萬(wàn)般皆下品,唯有念書(shū)高!
65、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱常識(shí)大亨!好鱾
66、讀書(shū)不得方式,勞而無(wú)功!獜堉
67、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游,鮮花因芳香而瑰麗,校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
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