贊揚老師的名言
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的名言吧,下面是小編為大家整理的贊揚老師的名言,歡迎大家分享。
贊揚老師的名言 1
1、故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。
2、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度!飕|
3、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
4、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金
7、為學莫重于尊師!T嗣同
8、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口!_曼·羅蘭
9、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
10、自私自利之心,是立人達人之障!獏卫
11、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應!×
12、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
13、沉沉的黑夜都是白天的前奏!〈
14、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
15、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來!嚑柲嵫┓蛩够
16、過去屬于死神,未來屬于你自己!┤R
17、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!諟Y明
18、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
19、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧!_丹
20、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
21、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾撕泰
22、常求有利別人,不求有利自己。——謝覺哉
23、不要慨嘆生活底痛苦!———慨嘆是弱者……——高爾基
24、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!既R克
25、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
26、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈
27、人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂!獎Ⅸ
28、教師的春風,日日沐我心
29、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——羅丹
30、當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!——朗費羅
31、君子喻于義,小人喻于利!浊
32、共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
33、學者必求師,從師不可不謹也!填U
34、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!喔
35、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
36、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
37、一日為師,終身為父。
38、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章
39、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的!蟹颉ね袪査固
40、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
41、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人!蜖栐
42、東天已經到來,春天還會堵穡·——雪萊
43、貧不足羞,可羞是貧而無志!獏卫
44、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
45、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
46、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
47、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
48、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您———老師的愛,天下最偉大,最高潔。
49、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活!蟹颉ね袪査固
50、私心勝者,可以滅公。——林逋
51、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花
52、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修
53、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄!填
54、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
55、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
56、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
57、充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光!振憷
58、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
59、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
60、教師是人類的靈魂工程師!勾罅
61、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想!獝垡蛩固
62、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川
63、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸
64、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
65、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!砧T
66、刻在木板上的.名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
67、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
68、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的!既R希特
69、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什?
70、一日為師,終身為父!P漢卿
71、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
72、先相信你自己,然后別人才會相信你。——屠格涅夫
73、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!斞
74、生活就是戰(zhàn)斗!铝_連科
75、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
76、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾
77、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。——契訶夫
78、經師易遇,人師難遇!抉R光
贊揚老師的名言 2
1、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個學生都是好學生。
8、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心,不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
13、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
14、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
15、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
16、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
17、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
18、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
19、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
20、循循善誘,誨人不倦的是老師。
21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
22、心靈的溝通勝于知識傳遞。
23、慈父+慈母=教師。
24、心靈塑造的最佳工程師。
25、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
26、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
27、天荒地老,教師的童心不泯。
28、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
29、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
30、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
31、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
32、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
33、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
34、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
35、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
36、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。
37、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
38、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
39、教師就是要敬業(yè)愛生。
40、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質。
41、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
42、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
43、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
44、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
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