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那名言給我的啟示

時(shí)間:2021-04-11 12:24:02 名言格言 我要投稿

那一句名言給我的啟示

  名言可以給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的啟發(fā)和動(dòng)力。那一句名言給我的啟示有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

那一句名言給我的啟示

  那一句名言給我的啟示【一】

  在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察。”

  在觀察時(shí),我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!

  法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí),把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時(shí),法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。最后,法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。英國(guó)的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí),他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來,打到了他的頭,這時(shí)牛頓就想:蘋果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來,牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因?yàn)榈厍蛞Φ脑,才?dǎo)致蘋果往地上落,而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看,這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西,不是嗎?

  我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅(jiān)持不懈的觀察,我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。

  我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示:只有堅(jiān)持不懈的觀察,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅(jiān)持不懈的觀察,就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  那一句名言給我的啟示【二】

  強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。

  名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句作為我的座右銘,我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫在人前滿自夸。”是的,這一句話一點(diǎn)也不錯(cuò),通過四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,想聽嗎?那你就跟隨我的腳步吧!

  在四年級(jí)新的開始,我以一鳴驚人的成績(jī),打入了全班的第八名,全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功,在下學(xué)期期間,老師分給了我一份工作。漸漸我開始驕傲自滿,才讓成績(jī)有了一絲下滑,媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡,開始對(duì)我說:“兒子,虛心萬事能成,自滿十事九空。謙受益,滿招損。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”可我就當(dāng)沒聽見,左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  漸漸,我的成績(jī)和以前沒法比了,可是我還裝著紙老虎,在班里橫行霸道。連每天媽媽說的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里,有的人就自動(dòng)走開了。

  后來老師發(fā)現(xiàn),把我叫到了辦公室,老師便開口了:“馬志豪,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事呀,告訴老師好嗎?”聽了老師的話,我心中一陣慚愧!老師還是很信任我!于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長(zhǎng)地說:“老師送你一句名言,希望你能記住它,不要違背它,這句話你應(yīng)該聽過,就是:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸,你知道它是什么意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說:“你知道就好”

  “強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸!睆拇司统蔀榱宋业淖毅憽N蚁耄哼@句話將伴隨我一生,是我從中受益匪淺。

  那一句名言給我的啟示【三】

  一句名言給我的啟示在生活中,有一句給我啟示陪伴我的成長(zhǎng),失敗乃是成功之母。記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)中段考試,老師發(fā)卷后,由于卷子很簡(jiǎn)單,不過三十分鐘我做完了試卷,做完之后也不檢查,在座位上呆呆地坐著,表現(xiàn)得驕傲,隨后下課就交卷了。我得意洋洋地走出教室,自以為自己一定可以考得很好,便自由自在地出去玩了。第二天,老師改完試卷,我的同桌告訴我,我這次的數(shù)學(xué)考試考得不好,比他低分,等到老師發(fā)試卷下來時(shí),我拿著一看,大吃一驚,我居然考了69分。我不相信,我看了看自己的錯(cuò)題,!都是自己的粗心大意造成的。 又一次考試到來,我沉著應(yīng)戰(zhàn),把題目看得一清二楚,認(rèn)真作答,我做完后馬上檢查兩遍才交卷。等到發(fā)卷時(shí),果然不出我所料這次的認(rèn)真答題讓我考了100分!笆∧耸浅晒χ浮边@句名言使我一生受用不盡。

  那一句名言給我的啟示【四】

  “我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理智的、沒有根據(jù)的恐懼,他會(huì)把由退卻轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)所需要的努力毀掉。”這句話是富蘭克林羅斯福說的,這句話給了我無窮的力量,它讓我戰(zhàn)勝了膽怯。

  記得除夕夜時(shí),我們正在吃飯,突然被幾聲鞭炮聲驚動(dòng)了。這把愛放鞭炮的爸爸給激活了,仿佛接到了一個(gè)重要的命令一樣,三下五除二的把飯吃完了,拉著我的手說:妮妮,我們?nèi)ベI煙花吧?”“好!”我一邊爽快的答應(yīng)了,一邊心想:只要被讓我放煙花,干什么都行。

  我們買完剛回到家,剛坐下來,椅子還沒有做熱,爸爸就迫不及待地帶我去放煙花,我不想去,可是父命難違,沒辦法,我只能戀戀不舍的離開心愛的電視機(jī),極不情愿地跟著爸爸走。

  爸爸首先拿了一個(gè)煙花放在地上,點(diǎn)燃后,我急忙捂住耳朵,害怕聽見那一聲響?赡钦鸲@的聲音比我想象的還有“可怕”,隨著那“砰”的一聲,那五彩繽紛的煙花仿佛天女散花般向四周撒落下來,美麗極了。

  無意間,我看見幾個(gè)隔壁的小孩也在放,我的心里也癢癢了。你爸爸仿佛看穿了我的心思,對(duì)我說:“要不你也來放一個(gè)吧!”我看著那東西又望而生畏了。爸爸又說:“你用不著害怕,我來教你。其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要掌握技巧就行了!卑职忠贿呎f,一邊給我做了個(gè)示范?粗职职踩粺o恙地做著示范,我突然想到了羅斯福的那句話,又看著年齡比我小的都得心應(yīng)手,好勝心終于戰(zhàn)勝了膽小,心想:我應(yīng)該去試試,凡是都有第一次,沒有嘗試就沒有成功。但我轉(zhuǎn)念一想,晚一不好怎么辦?沒關(guān)系,跌到了再爬起來,不要怕失敗,我暗暗地鼓勵(lì)自己于是,我拿著打火機(jī)來到空地上,打開打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)煙花就跑,差點(diǎn)兒摔跤,可還是沒放出來。我有點(diǎn)沮喪了,爸爸安慰我說:“人沒有一次就成功的,許多有名的科學(xué)家也都是經(jīng)過千萬次的試驗(yàn)后才會(huì)成功的!蔽衣犃税职值脑,鼓足勇氣,又拿著打火機(jī),把導(dǎo)線點(diǎn)燃,立即跑回來,這次,一個(gè)火球從煙花里“飛”出來,“啪”的一聲,火球在天空中炸開來了,一瞬間,變成了無數(shù)的“小炸彈”,又聽見“噼里啪啦”幾聲響,“小炸彈”也炸開了,把天空染成了紅色。我高興的大家叫:我成功了!”

  我感受到:要積極地尋找鍛煉的機(jī)會(huì)。遇事不必膽怯。

  那一句名言給我的啟示【五】

  有一句俗語(yǔ)說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  如果一個(gè)人就這么看這句話,瞥一眼就覺得并不深刻,我也是這樣的,但經(jīng)歷那一次事情后,我明白了這個(gè)道理。

  那天,爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備中飯,我在電腦旁悠悠閑閑的打著游戲,吃完飯后,媽媽催我趕快去做作業(yè),我不耐煩的擺擺頭,說道:“知道了……不是還有星期天嗎?怎么這么著急啊……”說完我放下碗筷,又去打著游戲。

  美好的一天就這么過去了,星期天時(shí),媽媽和爸爸穿好衣服,似乎要出門,我問道:“爸媽?你們要去哪兒?”爸爸和藹地說道:“一個(gè)親戚請(qǐng)我們大家吃飯,不好拒絕,于是就要去咯……”“我也要去嘛,爸爸,你最好了,讓我也去吧!”我撒嬌道。

  “不行,”媽媽換好鞋子后說道。“為什么。俊蔽铱棺h道!拔覀冞@一去要去一整天,你作業(yè)怎么辦?”媽媽范問道!斑@個(gè)……”我一時(shí)詞窮,“在家里不許玩電腦,我設(shè)了密碼,諒你也猜不到,好好做作業(yè)!等我們回來!”媽媽斬釘截鐵道。我撇了撇嘴,憋了半天憋出一句,我可以把作業(yè)帶出去做啊,“不行,這樣會(huì)使你分心,你自己在家做作業(yè)!我們走了!”媽媽說完就走出了門,爸爸同情地看了我一眼,轉(zhuǎn)身走人。

  那天,我一個(gè)人在家,做完作業(yè)之后,正準(zhǔn)備抱怨媽媽的小氣,忽然眼睛一瞥,看到了我的座右銘,對(duì)啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我昨天做完了作業(yè),今天就可以好好玩了,這不能怪爸爸媽媽,這是我自己的錯(cuò)。

  從那天以后,我做什么事都是有規(guī)律的,因?yàn)槲抑罆r(shí)間啊,是個(gè)傲嬌的主,是耽擱不得的!

  那一句名言給我的啟示【六】

  在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵慨(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。

  記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

  我想起了老師今天說的話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

  這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  那一句名言給我的啟示【七】

  在我記憶深處,珍藏著許多名言,它們?nèi)绺蚀嫉挠曷,蕩滌著我的心胸,似璀璨的明燈,照亮了我的前程。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是出現(xiàn)在我們課本上的一句名言,這句話讓我受益匪淺。

  生活中,我們會(huì)走上大大小小的考場(chǎng),也難免遇到難題。有一次數(shù)學(xué)考試,我就遇到了一道難題。整張?jiān)嚲碇兄挥羞@道難題困擾著我,令我百思不得其解。眼看離高分只有這一步之遙,我的心里不禁萌發(fā)了一個(gè)念頭:給同桌遞張紙條求助,讓她把答案告訴我。“這只是一次小小的作弊,又不是干什么大壞事,沒什么大不了的!”我心存僥幸地對(duì)自己說。可就在這時(shí),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句名言浮現(xiàn)在我的腦海中。“勿以惡小而為之!這雖然只是一件小小的壞事,可是如果做了,得了小便宜啦,以后就會(huì)再犯,最后還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,這可關(guān)系到一個(gè)人的品質(zhì)問題呀!”想到這里,我收起那張紙條,暗暗慶幸著自己的及時(shí)醒悟。成績(jī)公布了,因?yàn)槟堑李}被扣了10分,我只考了90分!雖然不是很理想,但這是我真實(shí)的成績(jī),我心里很坦然。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話在生活中時(shí)刻提醒著我。有一次,我和一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)在走廊上并排走著。這時(shí),突然起風(fēng)了,那位同學(xué)手上的一疊試卷散落得滿地都是,她撿得十分費(fèi)力。此時(shí),我想起了“勿以善小而不為”,于是我轉(zhuǎn)過身,彎下腰,幫那位同學(xué)撿起了試卷并整理好。她感激地對(duì)我說了聲謝謝,看著她欣喜的眼神,聽著她道謝的話語(yǔ),我心中被感充實(shí)。

  是啊,不要因?yàn)樯剖碌奈⒉蛔愕蓝辉溉プ,也不要因(yàn)閴氖碌牟恢狄惶岫竽懭プ!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,它已成了我的座右銘,讓我受用終身。

  那一句名言給我的啟示【八】

  在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母.

  當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的笑,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失?只要努力就會(huì)有成功的時(shí)候.

  于是,我早上寫出各個(gè)科目的重點(diǎn),難點(diǎn),背誦各科老師叫畫出來的,上課認(rèn)真聽講,作筆記,下課看多點(diǎn)課外書.回到家后就把一天學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再把明天老師要講的課預(yù)習(xí)一遍,比如:這個(gè)詞的意思是什么?那又怎么讀?

  就這樣,我又重新振作了起來,終于在這一次的考試中的成績(jī)比上一次的成績(jī)好了很多.

  。∶,謝謝你,你給我的啟示是多么大啊!

  那一句名言給我的啟示【九】

  失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘,一句名言給我的啟示。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好,就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒見過這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過后,我竟排不上名次,那時(shí)我是又氣又傷心;氐郊遥液苁匕驯荣惤Y(jié)果告訴父母,父母便對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭犃烁改傅囊幌馕渡铋L(zhǎng)的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶參加比賽的經(jīng)過,原來在比賽的`時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中,不論是參加棋類比賽,還是學(xué)科競(jìng)賽,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“不要緊張,要沉著。”

  在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力,因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),取得了個(gè)第二名,我高興極了,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而是失敗后你要去認(rèn)真反思,找出你失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

  雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

  俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過五年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?

  那是五年級(jí)期末考試的事了,中學(xué)生作文《一句名言給我的啟示》。那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽,還是對(duì)我說了一大堆讓我不能驕傲啊,要謙虛呀之類的話?晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我事左耳進(jìn),右耳出。完全不予理睬。上學(xué)放學(xué)走在路上,總聽見許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ):”呀,他就是年級(jí)第二啊!”“就是,聽說第一名只比他多0.5分呢!”我聽了這些話后便開始自大起來。上課吃零食,開小差,不是和同學(xué)說話,就是到處傳紙條。更有勝者,有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋在外面,在下面看漫畫書。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:你,你在看,我就告老師!薄叭グ桑グ,反正我是年級(jí)第二,誰怕誰。 蔽铱裢恼f道,因?yàn)槲抑浪懶,不敢告老師,果然,他沒有告老師.

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,同桌也不在理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來沒我數(shù)學(xué)只考了81分,連全班30名都排不上號(hào),一項(xiàng)是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分,排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,老師便開口了:“張琛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,搞訴老師好嗎?聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長(zhǎng)的說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過,就是:‘虛心萬事能成,自滿十事九空!阒浪囊馑紗幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功!崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話講伴隨我一生,使我從中受益匪淺。

  那一句名言給我的啟示【十】

  “一寸光陰一寸金,寸金難買尺寸光陰,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢……”我走在過道上,抬頭看這幾句話,陷入了永久的沉思……

  是呀,時(shí)光匆匆,一晃幾個(gè)月,幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過去了,我們都毫不察覺,頂多只說一聲:“時(shí)間過得真快呀!” “科技變得真發(fā)達(dá)呀!”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干,但你有沒有想到,這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日,辛辛苦苦造就出來的!他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上,有些頭發(fā)都白了,才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下,如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂上,我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢?哪能享受到各種電器服務(wù)呢?這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢?想想看,時(shí)間夠?qū)氋F把!

  在困難與災(zāi)害面前,時(shí)間極為寶貴。在生命與死亡中,時(shí)間尤為重要。就拿汶川大地震來說吧,9·8級(jí)大地震,使得無數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無數(shù)人苦苦地與死亡周旋,無數(shù)人在廢墟中譜寫了一首首生命之歌……地震廢墟中的兩個(gè)小女孩,講故事,唱歌,只為了延長(zhǎng)生命的時(shí)間;體育老師譚千秋,將兩個(gè)孩子死死護(hù)住,直至生命的最后一刻;最美的老師許焱,帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線……在這一刻,時(shí)間就是生命,在這一刻,時(shí)間就是救那兩個(gè)孩子的歡喜……

  在考試中,時(shí)間如真金,一分一秒都隱含著考生的汗水、緊張與辛酸。考生只有抓住每分每秒,才能考出自己的好成績(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后,又隱含著多少努力?要我說這個(gè)時(shí)間最珍貴。

  時(shí)間如生命,時(shí)間如金錢,時(shí)間如流水……我們無法阻止時(shí)光流逝,那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧!

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