【優(yōu)】夢(mèng)想演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
與夢(mèng)想相伴，我們就會(huì)不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢(mèng)想中，我們會(huì)很幸福，但若缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上，枯死在幻想的荒野中。
朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，不懈努力，并最終攀上成功的巔峰。即使沒(méi)人相信，你也不能絕望，只要你還有夢(mèng)想。林書(shū)豪是第四位進(jìn)入NBA的哈佛學(xué)生，也是極少數(shù)的能夠登陸NBA的亞裔美國(guó)人之一。他曾被尼克斯隊(duì)下放到NBDL球隊(duì)賓州伊利海鷹隊(duì)。在加盟尼克斯隊(duì)之前，林書(shū)豪曾被兩支其他的NBA球隊(duì)裁掉。有了夢(mèng)想，即使沒(méi)人相信你了，你也不能害怕困難，也不能對(duì)自己絕望。
與夢(mèng)想相伴，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要好好把握。尼克斯隊(duì)之所以讓林書(shū)豪進(jìn)入首發(fā)，實(shí)屬無(wú)奈之舉，他們的傷病球員太多了。如果林書(shū)豪浪費(fèi)掉這個(gè)機(jī)會(huì)，他將不會(huì)得到我們的關(guān)注。但是他很好地利用了這個(gè)機(jī)會(huì)。在生活中，你從來(lái)不知道機(jī)會(huì)何時(shí)會(huì)降臨。通常，在你最不經(jīng)意的時(shí)候，機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。最大限度地利用這些機(jī)會(huì)吧，不要錯(cuò)過(guò)，我國(guó)游泳健將張琳也抓住了機(jī)會(huì)，給祖國(guó)增添了光彩，張琳與夢(mèng)想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練，遭遇過(guò)多的`失利，但他從不氣餒，不斷在生命中努力拼搏，不懈奮斗，最終他成功了。
可以想象，如果林書(shū)豪自暴自棄，不再努力，有了機(jī)會(huì)也不去好好把握的話，他不會(huì)取得好成績(jī)的，我們也可以想象，張琳如果因?yàn)榭吹轿覈?guó)男子游泳項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”，就放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，那么他也不會(huì)取得如此好的成績(jī)！
與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過(guò)努力，奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風(fēng)景；與夢(mèng)想相伴，我們的人生就會(huì)有更多生機(jī)，生命就會(huì)更為鮮活，心靈也就會(huì)有更多慰藉。與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級(jí)一班的李子涵，我今天演講的題目是，夢(mèng)想！每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就會(huì)有動(dòng)力，有了夢(mèng)想，人生就會(huì)格外美麗
別看我小小年紀(jì)，是個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑小女孩，但我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。
記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁，靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí)，我就許下愿望：長(zhǎng)大了要當(dāng)名鋼琴家！
當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí)，媽媽很贊同我，可爸爸并不支持，還說(shuō)我：“人家學(xué)什么你就學(xué)什么，再學(xué)個(gè)半拉鉤唧，不夠丟人滴”�？晌揖褪窍雽W(xué)，媽媽就說(shuō)先學(xué)學(xué)試試吧！于是我就開(kāi)始每星期2節(jié)課程，學(xué)習(xí)彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì)琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
可是有時(shí)候媽媽忙，沒(méi)空接送我，爸爸就會(huì)不耐煩的說(shuō)我耽誤他的事。我就想：我一定讓爸爸支持我，因?yàn)樗俏覀兊囊患抑�，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？
功夫不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)來(lái)了！
那是去年春節(jié)我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì)，開(kāi)了場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。大家說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)我能不能放過(guò)？對(duì)，不能放過(guò)任何個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)！
于是，我就在這場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)上擔(dān)任了主持，并把我近年來(lái)所學(xué)的技能，用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致，當(dāng)時(shí)所有的人都為我鼓掌！
你知道嗎？我爸是個(gè)特愛(ài)面子的人，看得出來(lái)他很高興，也很自家！從那以后，爸爸再也不反對(duì)我占用他的時(shí)間了自己，通過(guò)這件事我明白了：想要改變身邊的人，不如先改變自己，再去影響他人！
如今，我的電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴。雖然當(dāng)名鋼琴家的'夢(mèng)想距我仍很逼遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力下去，水不放棄。失落時(shí)，李斯特的《向牙利狂想由》告訴我：生命不需要失落，富有激情也未嘗不是件好事；自卑時(shí)，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我：生命不需要自卑，重新振作起來(lái)吧勞累時(shí)，門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛犯嬖V我：輕松、浪漫些吧，生活還可以這樣過(guò)......那些優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，富有激情、活力的音樂(lè)帶給了我無(wú)限的享受與歡樂(lè)。我有我的夢(mèng)想，就是用自己的琴聲帶給人們快樂(lè)和享受。最后祝大家心懷美好，心想事成！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是七（4）班的演講代表，此時(shí)此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談學(xué)習(xí)與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫做——學(xué)習(xí)。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，沒(méi)有學(xué)習(xí)的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變，隨著學(xué)習(xí)的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣：“要使周?chē)囊磺卸即蠓殴獠�，自己也�?yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“孩子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買(mǎi)下來(lái)�！毙r(shí)侯的我們，的確天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心。幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)是一曲不變的.樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
上了初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想，`每天的時(shí)間都在輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷之間徘徊，為著光明的未來(lái)而努力。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我慢慢認(rèn)識(shí)到了如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不能只憑嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠行動(dòng)，要有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的學(xué)習(xí)感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神�！按簌i一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的學(xué)習(xí)灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象！
夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
有了學(xué)習(xí)，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想，是一架高貴的橋梁，不管最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮譽(yù)。
愿我們所有的人都把學(xué)習(xí)之心攜帶在人生的夢(mèng)想道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的香氣，金子般的光輝！
我的演講完畢，謝謝大家。
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