夢想主題演講稿2篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的夢想主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想主題演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
記得幼年時期，我有了第一個夢想，在當(dāng)時的我看來，這個夢想很美麗，找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班時，班里舉行了一次繪畫比賽，我的作品是一幅畫著花兒的草地，老師對我的畫連連稱贊，還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時的我幸福極了，心里充滿了自豪。從此，我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，一下課我就掏出圖畫本畫起來。直到上了小學(xué)，我還是一如既往地?zé)釔劾L畫。我的畫技提高得很快，是班里畫得最好的，黑板報、繪畫比賽，都有我的份。在一個飯后的閑暇時光，我懷著激動的心情把我的.夢想告訴媽媽，媽媽思索了一會兒，平靜地對我說：“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛，怎么說都不是主科，而且，現(xiàn)在藝考那么難，幾百個人里才挑出幾個，再說了，現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是貫通古今、文理、中西的人才，跟畫畫是沾不上邊的�！甭犕赀@番話，我好像被人潑了盆冷水，從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了，我對繪畫的狂熱度一下子減了下來，繪畫正式成為我用于消磨時間的愛好。
后來，我又喜歡上了看書。為買書，我戒掉零食，也不買玩具，攢下錢來買書。我的作文基礎(chǔ)本來就不錯，閱讀量增多了，作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時我會想：為什么不當(dāng)個作家呢？是呀，我為什么不當(dāng)作家呢？明明作文寫得那么好，為什么我沒有想到呢？我是個急性子的人，想到什么好點子就立刻去行動。我從商店買了一個厚筆記本，打算要做一件對于小學(xué)生來說不可能甚至有些狂妄的事：寫一部長篇小說。雖然同學(xué)們對我的行動感到質(zhì)疑，但我一直沒有放棄我的小說夢，我將守著這個夢想一直走下去。
夢想就像一粒種子，只要不怕困難，細(xì)心照料，就一定會發(fā)芽，開出最絢麗的花，結(jié)出最豐碩的果實。
我的演講完畢。
謝謝大家！
夢想主題演講稿 篇2
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
我來自xx，我叫xx，是音樂學(xué)院音樂教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
很榮幸，能在這個收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“xx師范大學(xué)”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，xx師范大學(xué)既將迎來建校xx周年華誕。xx年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的`師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來越美麗，xx年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風(fēng)去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。
我相信，我們在坐的大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
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