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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-10-25 17:28:46 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【熱門】夢(mèng)想的演講稿集合九篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】夢(mèng)想的演講稿集合九篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師。

  有一次,我在看書的時(shí)候,有一個(gè)問題讓我很困惑。我的書上說“孩子,你長(zhǎng)大后想做什么?”當(dāng)時(shí)腦子一片空白,因?yàn)槲覐膩頉]有想過這個(gè)問題。好了,我現(xiàn)在開始在心里思考了。當(dāng)兵的時(shí)候,哦,不,我搖搖頭否定了這個(gè)夢(mèng),因?yàn)楫?dāng)兵的時(shí)候不適合女孩子,我在想我應(yīng)該當(dāng)醫(yī)生,哦,還是不行,因?yàn)獒t(yī)生要給病人做手術(shù)的時(shí)候,如果手術(shù)的時(shí)候出了問題,會(huì)被罵的很慘,而且我沒什么勇氣,我不想看好吧,我當(dāng)校長(zhǎng)怎么樣?哦,不,管理校園太麻煩了。我覺得我應(yīng)該做一名語(yǔ)文老師,就像我的班主任一樣,從那以后我就有了當(dāng)老師的夢(mèng)想。

  我想成為一名優(yōu)秀的著名的語(yǔ)文老師。我能寫許多詩(shī)歌和優(yōu)秀的作文。我也可以寫書,成為一名優(yōu)秀的名師。

  我也想教好我的學(xué)生。我也想讓全世界的人知道,很多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教的。這是我的夢(mèng)想,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的!

夢(mèng)想的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  話說這世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),花開正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆啟航。

  談起夢(mèng)想,我們首先會(huì)聯(lián)想到“青春”,因?yàn)樗蛪?mèng)想是密切相關(guān)的。那青春是什么顏色的?是三四月的花海,燦爛無邊,但未全綻放;是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),十分耀眼,但還在升起。夢(mèng)想也是這樣只有在青春擁有夢(mèng)想,人生的路上就不會(huì)有遺憾。

  例如馬云,他從小智力就不是多么出眾。在所有人的眼里他和普通人沒有什么區(qū)別。并且高考數(shù)學(xué)只考里了3分。但是,他心中夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓他懂得了堅(jiān)持,讓他有擁有信心復(fù)讀了三年,考上了自己心怡的大學(xué)。如果當(dāng)時(shí)的馬云沒有沒有夢(mèng)想,也就沒有勇氣去考大學(xué),更沒有現(xiàn)在的阿里巴巴。

  可見,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要。我也有夢(mèng)想,雖然沒有馬云那么高遠(yuǎn),但他卻是我人生的指向標(biāo)。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我的夢(mèng)想當(dāng)然不是心血來潮,而是因?yàn)橐患,那是我?歲。我還在教室里上著課。突然,班主任進(jìn)來了,把我喊了出去。“你奶奶心臟病突發(fā),正在醫(yī)院強(qiáng)救。你父母在門口等著你,叫你快點(diǎn)去。我拿著假條就往門口跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見母親在焦慮的等待著,我意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。便迅速和母親趕往了這間醫(yī)院。見父親和爺爺已經(jīng)在搶救室們口,我現(xiàn)在很想間奶奶一眼,可能也是最后一眼。但為了奶奶擁有“第二次生命”的幾率更大些我也沒見好意思開口。終于在眾人的祈禱下,奶奶奇跡般的擁有了“第二次生命”。之見醫(yī)生滿頭大汗,我心里不由起了一點(diǎn)敬意,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的人擁有“第二次生命”。

  我們并不渴求做一個(gè)像馬云那樣的偉人,去當(dāng)首富,但我們必須做一個(gè)有夢(mèng)想的人。擁有夢(mèng)想在前進(jìn)的路上就不會(huì)充滿困惑。所以,如果你是沒有夢(mèng)想的青年,趕緊行動(dòng)起來把。制定一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢

  謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿 篇3

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!~

  夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。(女人網(wǎng)名)

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:"夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"

  的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:"有志者,事竟成"。我堅(jiān)信,只要我們發(fā)奮塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!~

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的演講稿 篇4

  唱響莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我們又相聚在鮮艷的五星紅旗下,相聚在六月多彩的校園。

  六月是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),校園里綠樹成陰,鮮花盛開。六月對(duì)于莘莘學(xué)子來說,是一個(gè)充滿硝煙和戰(zhàn)火的季節(jié)。7日、8日、9日的高考已經(jīng)開始,13日、14日的中考即將開始,一個(gè)個(gè)考試紛至沓來,沖擊著每個(gè)學(xué)子的心靈。在場(chǎng)的每一位同學(xué)一定也感受到了那硝煙的彌漫。再過幾天我們初二、初三的同學(xué)就要進(jìn)行史、地、生和信息技術(shù)學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。1個(gè)月后期末升級(jí)考試又在向我們招手。同學(xué)們,面對(duì)這些考驗(yàn),你準(zhǔn)備好了嗎?你又該怎么面對(duì)呢?

  作為老師,首先希望每個(gè)同學(xué)都有追求的定位。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)追求不是為了誰(shuí),也不是向誰(shuí)證明什么,而要對(duì)得起自己的付出,無愧于自己的青春!學(xué)習(xí)也許是枯燥的,追求也許是苦悶的,訓(xùn)練也許是艱苦的,但最終的成功卻是甘甜的!“上好每一課,抓緊每一秒,練準(zhǔn)每一題,邁實(shí)每一步”是提升復(fù)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。

  另外,復(fù)習(xí)要講究方法,科學(xué)有效的方法可以使我們的復(fù)習(xí)事半功倍。一是重視基礎(chǔ),把概念記牢,不犯概念性的錯(cuò)誤。只有夯實(shí)基礎(chǔ),才會(huì)應(yīng)付無限變化的能力測(cè)試。二是要重視糾錯(cuò),對(duì)于以往的錯(cuò)誤,一定要理清、消除,確保以后決不再犯,錯(cuò)誤減少了,你的成績(jī)自然就會(huì)提高!

  端正心態(tài),沉著應(yīng)考也是提高成績(jī)的重要方法,面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂,看清題目,周密思考,謹(jǐn)慎作答,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,甚至超水平發(fā)揮。

  同學(xué)們,不管你是一個(gè)昂首的領(lǐng)跑者,還是一個(gè)充滿信心的追趕者,在這個(gè)難忘的六月,都要趕往同一個(gè)站點(diǎn)。你一定要心無旁鶩,竭盡全力,大窯中學(xué)的所有老師都在期待著你們精彩的答卷,期待著你們成功的微笑!

  老現(xiàn)在這兒送給所有同學(xué)八顆“心”:

  莫灰心,要有信心,更要有恒心;聽講要專心,作業(yè)要用心,考試要細(xì)心;家長(zhǎng)才放心,自己更舒心!

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用自己的追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

  祝每一位同學(xué)旗開得勝,馬到成功!

夢(mèng)想的演講稿 篇5

  在聽了前面幾位同學(xué)描述了自己是如何走在通往夢(mèng)想的道路并且等到了屬于自己的日出,我很羨慕。

  而我的那條路,日出晚了些許。

  我記得很清楚,第一次邂逅作文這東西,是在三年級(jí)的一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備瘋一場(chǎng)的我們,卻被語(yǔ)文老師堵在門口,她很坦然的把本子丟在講臺(tái)上,輕描淡寫說:“這節(jié)課寫作文,描寫一件物品,200字,通過的下去活動(dòng)!蹦菚r(shí)沒有人敢抱怨,每個(gè)人不耐煩的拿出了本子鉛筆盒,班級(jí)暫時(shí)安靜了下來。一分一秒的過去,周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)的通過,把東西理進(jìn)桌肚,離開教室,樓下操場(chǎng)的喧鬧聲漸漸大了起來,而我的作文卻反復(fù)被指責(zé)重寫,直到最后就省我和老師兩個(gè)人了,我忍著熬著,眼淚都快擠了出來。直到最后,我終于得到兩個(gè)勾,與之一起的還有下課鈴。我癱坐在椅子上,看著空蕩的教室被滿頭大汗的同學(xué)填滿,我想也就是那次,寫好作文,讓老師無可挑剔成了我的夢(mèng)想。

  進(jìn)入初中,我開始真正意義上接觸了正規(guī)的作文,但身邊高手云集,所以我只是試著寫寫,尋找書籍。終于鼓起勇氣抱著自己心愛的幾篇交上去,信心滿滿,得到的卻是和小學(xué)一樣的回應(yīng)。其實(shí)多大的打擊倒談不上,但我確實(shí)被遺忘了,那個(gè)夢(mèng)想也躲進(jìn)了心里最不起眼的角落。

  直到高中,我都不敢放太多期望在作文上面,每一篇隨筆,也都是興致勃勃的寫完,但放下筆時(shí),好似回到了現(xiàn)實(shí),交上去之后,就催自己快點(diǎn)忘掉,別太當(dāng)回事,免得再次碰壁。直到終于有一篇隨筆被沈老師看做了范文,我的夢(mèng)想才從角落中怯怯的走出來,之后的一篇又一篇獲得的表?yè)P(yáng)和榮譽(yù),讓夢(mèng)想站穩(wěn)了腳跟,我知道自己有資格站在起跑線上了,可以與身邊的高手一決高下。

  在成長(zhǎng)的過程中,每一天,我對(duì)身邊每一件小事看法的變化層出不窮,最近給我深深感觸與埋頭思考的,就是那些成功人士追夢(mèng)的那段日子。貝多芬用竹簽插進(jìn)鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)大小來辨別音調(diào)、張海迪躺在病床上用鏡子發(fā)射看書、諾貝爾想把烈性炸藥改成安全炸藥,在5個(gè)助手全部犧牲,兄弟被炸死的壓力與打擊下,依然沒有停下對(duì)夢(mèng)想的追逐、亞洲首富李嘉誠(chéng)15歲在茶館打工,17歲在香港挨家挨戶推銷塑料花。成功之前的日子使我們無法將其現(xiàn)在的風(fēng)光一起想象,在我們看來除了痛苦沒有一絲可以找出自我安慰的理由。脫去成功之后華麗的外衣,看看這些名人身上的傷痕我們能不能數(shù)清,撇去我們對(duì)他們成功之后每一天幸福生活的向往,親身體驗(yàn)一下成功之前煉獄般的`日子是一天還是十年。

  如果說關(guān)于夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人都擁有,只是成功的人在拼了命的追逐,而失敗的人坐在原地,幻想完成夢(mèng)想之后的美好日子,自己給自己構(gòu)筑的夢(mèng)被自己享受完了,就沒有再追逐的欲望了。其實(shí)說的實(shí)在些,等到年紀(jì)大了,走不動(dòng)拼不起了,躺在床上,頭上白色的天花板就是塊不錯(cuò)的熒幕,在上面播放自己一生中的輝煌,泥濘,安靜與激情,而不是后悔,自責(zé),空虛與孤獨(dú),不用一把年紀(jì)了和空洞的心一起坐在凌烈寒風(fēng)中討些殘羹冷炙,而是記憶里有年輕時(shí)打拼的那種血與鐵來彌補(bǔ)身體的逐漸死亡。

  追逐夢(mèng)想的人活的不會(huì)頹廢,不會(huì)空虛,不會(huì)可憐。

  追逐夢(mèng)想的過程必定痛苦,孤獨(dú),坎坷,布滿荊棘。但當(dāng)失敗再一次的來到,我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹灰氵沒有放棄,就還沒有失敗,在那段過程中,只得有我們自己肉搏這空虛的暗夜了,縱使尋不到出口,也總得我們自己來一擲我們身中的遲暮,但暗夜又在哪里呢?別讓畏懼給自己添堵,將自己變?yōu)閿橙耍瑯?gòu)筑原本沒有的暗夜,在這熬人的過程中,就算真的全是暗夜,那代表你的夢(mèng)想是足夠值得追逐的。要記住,愛夜的人,并不是孤獨(dú)者,是勝者,戰(zhàn)斗者,成功者。

夢(mèng)想的演講稿 篇6

  6月27日,小米科技創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)雷軍出席了武漢大學(xué)XX年畢業(yè)典禮,這是繼去年11月參加武大校友企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)后,雷軍第二次回母校發(fā)表講話。

  確立夢(mèng)想容易,堅(jiān)持夢(mèng)想?yún)s很難。雷軍結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)故事,對(duì)畢業(yè)生提出了兩條建議,一是要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量,二是要勇于相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。雷軍透露,為了準(zhǔn)備講話內(nèi)容,他前天晚上沒怎么睡好覺。

  以下為雷軍演講實(shí)錄:

  同學(xué)們大家好,站在這里話,我的心情和大家一樣激動(dòng),因?yàn)?4年前我也和大家一樣,帶著小板凳,坐在這個(gè)小操場(chǎng),參加畢業(yè)慶典,所以我特別能理解大家的心情。

  大家參加畢業(yè)典禮,即將迎來人生新的征程,一定是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張、一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,但是更多的是激動(dòng)是興奮,是對(duì)未來美好生活的憧憬。所以在這個(gè)時(shí)刻,我能跟大家講點(diǎn)什么呢?昨天我想了一晚上,也沒怎么睡好覺。我在想,我比大家年長(zhǎng)24歲,早24屆,作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng),面對(duì)這么多學(xué)弟學(xué)妹即將開始人生征程的關(guān)鍵時(shí)刻,我能講點(diǎn)什么呢?說實(shí)話,千言萬(wàn)語(yǔ),真的不知道應(yīng)該從哪講起,而且講太多是不是真的對(duì)大家有幫助,這是我昨天晚上覺得壓力巨大的地方。我后來想,我們只講兩點(diǎn)。

  第一點(diǎn),要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量。

  為什么在這里談夢(mèng)想,這是因?yàn)榛仡櫸疫^去走過的路,在我的人生中,我最難忘的就是武漢大學(xué),因?yàn)槲錆h大學(xué)在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。那還是我18歲的時(shí)候,大學(xué)一年級(jí),一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里看了一本書。這本書在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。

  書名我非常清楚地記得,叫《硅谷之火》,這本書大概是2塊1毛4,1987年出版,書里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事?粗@本書后,我的內(nèi)心像是有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上沒睡著覺。接著我就在旁邊的體育場(chǎng)上走了一遍又一遍,心情很難平靜。在武大操場(chǎng)一遍又一遍地走的過程中,我奠定了人生的夢(mèng)想日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情。天生我材必有用,日后自己一定要做個(gè)偉大的人。當(dāng)然,建立夢(mèng)想是很容易的,我相信每位同學(xué)都有很偉大的夢(mèng)想,但是有夢(mèng)想之后你是否去實(shí)踐了?所以在我在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候告訴自己,光有夢(mèng)想是不行的,要腳踏實(shí)地地真正做幾件不一樣的事情。

  我給自己定的第一個(gè)目標(biāo)是兩年修完大學(xué)所有的課程。很感謝武漢大學(xué)的學(xué)分制,從那天開始,我真的修了兩倍的學(xué)分。我記得去年參加學(xué)校校友會(huì)的時(shí)候,大屏幕上還顯示了我當(dāng)年的學(xué)分卡。當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)想后我真的去試了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難。至少我覺得當(dāng)年在計(jì)算機(jī)學(xué)院,兩年足以學(xué)完學(xué)院的所有課程。

  在大學(xué)的里后來還有第二個(gè)第三個(gè)目標(biāo),后來我都完成了。我在想,在那個(gè)年代,絕對(duì)不是我比別人更聰明更勤奮。我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢(mèng)想,并且付出了實(shí)踐。這就是我給大家的第一個(gè)建議,要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量。今天,大家即將走上人生的征程,盡早地確立夢(mèng)想和目標(biāo),并且盡早地去付諸行動(dòng),我覺得這是人生的開始。

  第二個(gè)建議,要勇于相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。

  有夢(mèng)想很容易,去實(shí)踐夢(mèng)想也很容易,但是堅(jiān)持夢(mèng)想很難。你今天能堅(jiān)持,五年后還能堅(jiān)持嗎,十年后二十年后還能堅(jiān)持嗎?剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績(jī),小米我就不展開介紹了,我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。小米是五年前創(chuàng)辦的,發(fā)布手機(jī)是三年半前,小米僅僅用了兩年半的時(shí)間就在全球競(jìng)爭(zhēng)最激烈的行業(yè)和市場(chǎng)(前有蘋果三星,后有華為)干到了中國(guó)市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五。

  這個(gè)成績(jī)真的能算是全球商業(yè)市場(chǎng)的奇跡。這個(gè)奇跡的背后是什么呢?我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件,我覺得金山軟件行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也很不容易。做到XX年,金山上市后我就退休了,我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了在座很多人的夢(mèng)想,三十歲就能退休。上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司,退休了以后我主要的工作就是投資,人生也算非常的圓滿。

  是怎樣的動(dòng)力讓我愿意再創(chuàng)業(yè)呢?你們可能對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕,而且我也相信在座的各位未來也一定會(huì)出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。在這個(gè)時(shí)刻我想和大家多說一句,創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志,你是絕對(duì)干不了的,我覺得創(chuàng)業(yè)并不好玩。所以在今天這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代,我提醒一下大家,如果真的要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要做好準(zhǔn)備。

  我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦,深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難,那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢?是在我在快40歲的時(shí)候,有天晚上做夢(mèng)醒來,覺得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),我問我自己是否有勇氣再來一回。其實(shí)這個(gè)問題很難回答,我想了半年多的時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否,我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級(jí)的技術(shù)公司,做一件造福世界上每一個(gè)人的事情,所以我下定決心要做這件事情。

  做了這個(gè)決定以后,我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢,因?yàn)槿绻稍伊,我就晚?jié)不保。所以當(dāng)時(shí)我說服自己,在剛開始的一兩年的時(shí)間里,要極其低調(diào),高度保密,腳踏實(shí)地,直到把產(chǎn)品做得差不多的時(shí)候再站出來說話,我覺得這樣成效會(huì)大一點(diǎn)。我用各種方法克服了我對(duì)再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對(duì)再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼,然后創(chuàng)辦了小米。

  今天站在這里,我想跟大家說,我相信在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。我要問的是,五年后十年后,二十四年后二十五年后,你們還有沒有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。這就是此時(shí)此刻我給大家的兩條建議。

  最后,大家馬上就要畢業(yè)了,祝福大家前程似錦,事業(yè)成功,萬(wàn)事順利。更重要的一條是,大家開開心心就好。謝謝大家。

夢(mèng)想的演講稿 篇7

  大家好!我是來自xx班的xx,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  一直在想一個(gè)問題,我用了全部的青春去追求夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是不是就會(huì)像雄鷹一樣翱翔于藍(lán)天?學(xué)習(xí)了十幾年,為的只是能上一所好的大學(xué),擁有一條好的出路。突然有一天開始疑惑,突然有一天想放棄,放棄自己用全部青春想要去換來的夢(mèng)想。我想我是一種矛盾的動(dòng)物,或許使者個(gè)年紀(jì)所有的特殊的想法吧。也許是因?yàn)槲覜]有受挫的能力。從曾經(jīng)輝煌的頂峰,到如今深不見底的峽谷。我希望自己能像雄鷹一樣,在落地之強(qiáng),能拼命的撲扇翅膀,盡管我也拼命撲扇翅膀,試圖能達(dá)到雄鷹失落后的高度,可怎么也飛不到,頂多只是像雞那樣,撲騰幾下就摔下來。我沒有辦法一次飛幾丈高,卻總是從幾丈高的地方落下來。就像是在爬山,從輝煌的頂峰走下來,爬上頹廢的頂峰,我站在上面,拼命的想尋求出路。青春,不應(yīng)該服輸!我的夢(mèng)想不應(yīng)該停止!一粒普通的沙,都想成為美麗耀眼的珍珠,我有怎能不想成為一個(gè)有所成就的人?

  青春的感覺,就像是坐在山谷中,小溪邊上的石階上,風(fēng)吹拂著臉,柳絮,花瓣飄落一地,仿佛身處仙境。那么自由,那么輕快,那么美好。青春的歲月,如同天邊劃過的流星,眩目耀眼,盡管只是短暫的一瞬,但仍然那么明亮,那么燦爛。青春的我們,仿佛潔白的梔子花,蘊(yùn)涵著一種純凈,但又擁有持久的香味,內(nèi)斂中帶著一絲張揚(yáng)。她沒有玫瑰的嫵媚,沒有牡丹的現(xiàn)實(shí),沒有菊花的憂愁,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那么純凈,那么神圣。在這段青春歲月中,我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由,用更多的時(shí)間去奮斗,去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向,但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣,指引著我們往前走,因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過去,還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們,縱然我不能一步登天,但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天”。

  在歲月的長(zhǎng)河,我只是一顆最平凡的星辰,可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒。揮灑青春,放飛夢(mèng)想。看!我的未來就在眼前!

夢(mèng)想的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗!眽(mèng)想因?yàn)檫b遠(yuǎn),很多人將它埋在心里;而夢(mèng)想不正是因?yàn)檫b遠(yuǎn),才有了追逐的意義嗎?

  蝸?倳(huì)緩緩地向上爬,盡管很慢,但它知道:不管步,就會(huì)攀到宜居的地方;高大的枝干在寒風(fēng)中挺立,樹葉不停飄落,但它屹立不倒,因?yàn)樗溃簣?jiān)持住 ,就會(huì)迎來又一個(gè)春天,而我也相信,夢(mèng)想是最好的翅膀,它會(huì)帶你沖上云霄!

  被老師認(rèn)為低智商的愛迪生,不是成為“發(fā)明大王”了嗎?癡迷于炸藥研制而炸傷家人的諾貝爾,不是也成為“炸藥大王”了嗎?被人認(rèn)為行為怪異的比爾蓋茨,不是成為“世界首富”了嗎?小時(shí)候調(diào)皮的劉翔,不是打破男子110米欄“世界紀(jì)錄”了嗎?……夢(mèng)想就像瑩火蟲,以微小的光芒照亮你的人生,你能否發(fā)現(xiàn)并追逐這一光芒呢?

  夢(mèng)想不是空想,只有奮斗,才能實(shí)現(xiàn),沒有奮斗的夢(mèng)想就如一只紙飛機(jī),很容易被卡在枝頭,無力高飛,有了奮斗的夢(mèng)想則是一只鯤鵬,就算遇到狂風(fēng),反而能借著風(fēng)勢(shì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  努力過的蝸?偰芘郎现︻^,挺立的樹木總能迎來春天,努力過的夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。展開夢(mèng)想的翅膀,在天空自由翱翔吧!

夢(mèng)想的演講稿 篇9

親愛的朋友們:

  在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)--隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

  正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

  作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來,不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。

  今天百年回浦把我們所有的教師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的教師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。

  正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"教師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!

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