視力超人隨筆
上體育課前,張老師拿著視力表走進(jìn)教室,瞬間,教室里哀聲一片。
一群視力不盡如人意的同學(xué)一窩蜂地圍了上去,瘋狂地背著視力表:“上、左、下、左、右……”
沒(méi)過(guò)多久,上課鈴就響了。張老師開(kāi)始念名單:“夏沖、陳雨軒……”被念到名字的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走上去接受測(cè)試,但他們最后都“拜倒在視力表的腳下”。他們測(cè)完視力后,個(gè)個(gè)都搖頭嘆息,然后神情沮喪地戴上眼鏡。唉,這些學(xué)習(xí)上的“常勝將軍”,竟成了視力表的手下敗將!
看著大家的測(cè)試情況,張老師的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),他說(shuō):“你們呀,只懂得用眼,卻不懂得護(hù)眼,視力都下降得那么快,都后悔了吧?”
我前面是瑞辰,只見(jiàn)他“攻打”到視力表的一半時(shí)就急得大叫:“哎呀!不行!老師我看不到了!”
體育老師一次次報(bào)出的冰冷數(shù)字,同學(xué)們一
個(gè)個(gè)垂頭喪氣的神情,再加上瑞辰這一句絕望的哀求,我們班整體的視力水平便可想而知了。
“這是要‘全軍覆沒(méi)’的節(jié)奏。 庇型瑢W(xué)哀嘆!耙暳Τ嗽诖,怕什么?”我拍著胸脯說(shuō)!澳阈袉?”那同學(xué)懷疑道!暗戎!”我自信滿滿地說(shuō),瞬間,我心中生出了“拯救”全班視力水平的責(zé)任感。
終于,輪到我測(cè)試了。大概是老師見(jiàn)我不戴眼鏡,就沒(méi)從最大的那個(gè)“E”開(kāi)始給我測(cè)試,而是從視力表中間的地方開(kāi)始測(cè)試。無(wú)論老師手中的伸縮指揮棒指到哪個(gè)字母,我都能輕松地指對(duì)方向。起初大家都在各干各的事,沒(méi)注意我,當(dāng)我測(cè)到視力表的`四分之三且準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí),便有人驚呼起來(lái),這下,全班同學(xué)都安靜下來(lái)。我瞥了一眼,大家都驚訝地看著我的“驚人演出”。
隨著張老師手中指揮棒的下移,字母一點(diǎn)點(diǎn)變小,一點(diǎn)點(diǎn)模糊了。在測(cè)到倒數(shù)第三行時(shí),坐在后面的“喜神”驚訝地說(shuō):“天。∥掖髦坨R都看不到!”其實(shí)倒數(shù)第二行就已是我的極限了,想不到老師還將指揮棒指向了最后一行!字母瞬間小了許多。此時(shí),教室就像炸開(kāi)了鍋一樣,二十幾位同學(xué)的目光都聚焦在我身上……
“5.2!崩蠋燀懥恋貓(bào)出了一個(gè)極高的分?jǐn)?shù),教室里頓時(shí)沸騰了……“哇!你背視力表了吧?”“喜神”難以置信地問(wèn)。我甩甩頭發(fā),笑著拍了拍“喜神”的肩膀,說(shuō):“沒(méi)有背,這是實(shí)力!”
這下你相信,我是“視力超人”了吧?
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