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那些花兒的雜文隨筆

時(shí)間:2022-10-31 16:25:12 隨筆 我要投稿

那些花兒的雜文隨筆(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?下面是小編幫大家整理的那些花兒的雜文隨筆(通用37篇),希望對(duì)大家有所幫助。

那些花兒的雜文隨筆(通用37篇)

  那些花兒的雜文隨筆 篇1

  我有一個(gè)小花園,閑暇之余,我喜歡蹲在花園的某一角落,或是細(xì)數(shù)草莓葉上的露珠,或是凝視玫瑰每一片葉子。若碰上光陰正好,便買下無數(shù)花苗,揮著鋤頭,細(xì)細(xì)耕耘每一片驚喜,體會(huì)來自當(dāng)下的寧靜。

  這個(gè)春天,歷經(jīng)了一冬的寒雪,花園多是殘枝敗葉,去年的風(fēng)光,隨著最后一絲雪跡,被覆蓋在了記憶中。然而人都是愛幻想的,對(duì)幸福總是充滿憧憬,沒有什么能抵擋心中的期待。老公幾次三番阻撓道:“別整了,說不定哪天房子就不是你的了”。他在意去年付之一炬的心血,在意明日家在何方的不安。我不聽,跟他闡述著當(dāng)下感的意義,不要為過去而悔恨,不要為未來而憂慮,留給你的只有寶貴的當(dāng)下。他笑而不語,不知是他思考得太多,還是我的想法過于無邪。

  春天是個(gè)好日子,偷得浮生半日閑時(shí),在花園中看書喝茶便成一件愜意的事,相伴在側(cè)的則是一只人前文靜人后搗蛋的邊牧。對(duì)于她,只能用愛恨交織來形容,家里一大半的花與小樹,以及墻上的籬笆因她皆不能幸免。然而這依然不能阻擋我對(duì)美好生活的向往,我繼續(xù)種花,把脆弱的小花改成了帶刺的爬墻月季與玫瑰;把死去的小樹鏟掉換成她不感興趣的植物。由于狗狗的存在,老公幾乎不對(duì)花園抱有希望,但拗不過我也跟著倒騰起來。幾經(jīng)周折,也算是找到了個(gè)兩全之策,花狗總算和諧相處。

  已是陽春三月,吹面不寒的楊柳風(fēng),挑逗著受了一冬驚嚇剛試著伸出柔嫩身子的銅錢草,水塘里的水草開始綠得清澈偶爾被底下的淘氣逗得渾濁,墻上的金銀花也歇夠了,一鼓作氣繼續(xù)努力攀爬。在屋側(cè)一面,蘋果與桃樹也開始陸陸續(xù)續(xù)地冒芽?jī),令人驚喜的是,櫻樹上已經(jīng)結(jié)滿的花苞呼之欲出。老公把我牽到樹旁指給我看,說很快就能吃上櫻桃了,我們都是這么想的,未來的幸福就在不遠(yuǎn)的某處。

  也許,幸福的意義在于它要先經(jīng)歷過失去才能顯得有意義。一天晚上,老公找我談話,由于創(chuàng)業(yè)維艱,出于某些原因房子的使用權(quán)要交于他人,而我們需要搬至別處,等什么時(shí)候還清了債什么時(shí)候再回來。我問,若是還不上呢?老公說那房子再也不是你的了——

  我沉默不語,剛剛還說以后蒸的蛋糕都要放自己的玫瑰呢,剛剛我還把之前種得太擠的花苗挖出來種在別處呢,剛剛我還給薰衣草插上一圈木棒怕狗狗破壞呢——然而一切剛做過的事似乎都顯得沒意義了。我答應(yīng)了,淡淡得沒有過多傷心,之前的狂熱與憧憬似乎也淡成一團(tuán)煙,散了。既然是注定要經(jīng)歷的,那就以一顆平常之心,塞翁失馬焉知非福。生活最好的狀態(tài)應(yīng)該是不刻意不執(zhí)著,恬恬淡淡,有條件時(shí)放肆追求,沒條件時(shí)也能擺出最好的姿態(tài)。

  不困于心,不惑于情,不畏將來,不念過往。人有太多執(zhí)念 ,就容易過得不幸福。過去很美好,如果不能延續(xù),那就留在過去好了,畢竟你要過好的是當(dāng)下對(duì)比偏差的日子,只要心中信念猶在,哪怕風(fēng)雪,哪怕是破壞,在你的心田中,依然能開出嬌艷的花兒來。

  那些花兒的雜文隨筆 篇2

  我是個(gè)喜歡音樂的人。在寂寞的日子聽著歌似乎已成為一種習(xí)慣,把自己叫交給純粹的音樂世界那是一件快樂的事。

  在暑假,我是徹底地被樸樹的音樂打動(dòng)了。每當(dāng)聽著樸樹憂傷地唱的那些花兒,我的心就會(huì)莫名地變地傷感起來。那片笑聲讓我想起我的那些花兒,樸樹唱。曾今的她,曾經(jīng)的那些花兒,曾經(jīng)的笑靨如花的人卻都隨著流年悄然萎謝了。樸樹在靜靜流淌的吉他聲中用沙啞的嗓子唱著他的痛。

  我,想起了我那些花兒。我離開從前風(fēng)光過的地、悲傷過、歡樂過的地方,來到另一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。湛江這個(gè)城市秋季不太明顯,當(dāng)秋風(fēng)吹起教室窗外那一大片的樹葉,碎金般的陽光在跳動(dòng)時(shí),我竟以為我還在2006年的夏天,那個(gè)夏天的人依舊活在我的世界。但我看到卻是一張張陌生面孔,不明白為何生命中的那些花兒卻是如此地不堪流年的推疊。那段日子,我很落莫,但我不憂傷,因?yàn)槲也皇枪疵鳎膊皇羌娜嘶h下的黛玉。

  這里沒了鮮花,如今荒草從生,樸樹唱。如今,我只是一個(gè)每天騎著單車穿梭在古榕下,背著書包,流著短發(fā)的孩子。

  那些花兒的雜文隨筆 篇3

  繁花似錦,花團(tuán)錦簇,一大片的鮮花開遍,賞來總是賞心悅目,心情愉悅。

  我喜歡花,喜歡五彩斑斕,香氣各異的花朵。因?yàn)槊利悾驗(yàn)橄銡,因(yàn)樽屓擞X得放松,因?yàn)槭惯@單調(diào)簡(jiǎn)單的世界更加絢爛美好。

  你看啊,那大朵的紅玫瑰,總是情人間往來的首選。因?yàn)闊崃遥驗(yàn)槊篮,因(yàn)槭箰矍楦拥孽r活生動(dòng)。玫瑰有刺,卻絲毫不減其香!坝枞嗣倒,手有余香”。

  春蘭秋菊夏荷冬梅,每個(gè)季節(jié)都有其特有的花,跟氣候相符,展現(xiàn)其特有的魅力。

  春天,萬物復(fù)蘇,大地回暖。各式各樣的花競(jìng)相開放,不同種類,不同香氣,卻一樣的美麗芳香。這其中最有代表性的便是蘭花,君子貴如蘭,用蘭花形容一個(gè)人的氣節(jié)最合適不過了。

  夏天,池子里的荷花開放,“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?”去濟(jì)南最先去的地方大概便是大明湖了,因著劇情,更多了一絲味道。

  秋天,各色菊花還盛開著,曬干來泡了茶也可清熱去火,實(shí)在不錯(cuò)。

  冬天,梅花依舊傲然挺立!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!敝挥薪(jīng)受住了別人吃不了的苦才能換得別人承受不起的贊美。梅花如此,人亦然。

  那些花兒的雜文隨筆 篇4

  一盞孤燈,一支忠誠(chéng)的筆,一顆永不背叛的心,還有一段剪不斷理還亂的感情,開始在這個(gè)夜晚,在白紙上,慢慢開出一朵朵藍(lán)色的花,陪我回憶那一段歲月,那些散落在校園里各個(gè)角落的花。

  那些記憶,像是在夏季里盛開的花兒,絢爛斑斕,卻又在這個(gè)秋季流離失所、散落,悄無聲息的爛在了泥土里。我懷著感動(dòng),看著它們慢慢走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),然后我一個(gè)人安靜地轉(zhuǎn)身離開,沒有告別?墒,那些一起在的日子,我一定會(huì)認(rèn)真記住,那里面有我們成長(zhǎng)的記錄。我們?cè)谛叛龅膾冻窒乱贿叧砷L(zhǎng),一邊哭泣,一邊相識(shí),一邊告別。

  聽一首歌的時(shí)候,其實(shí)就是在導(dǎo)演自己心中的那一部電影,樸樹的《那些花兒》讓我想起了很多的事,很多的人。那些凌亂的記憶碎片,被我們的大腦下意識(shí)的操縱,當(dāng)歌聲遠(yuǎn)去的時(shí)候,青春在我們的腦海里謝幕,但記憶卻刻在心里揮之不去。那些片段如同天空中飄落的雪花,如同空中四散飛揚(yáng)的花兒,將年華的傷痛輕輕的遮掩,我們 只看見年華讓幸福凌亂的碎片。

  那些花兒的雜文隨筆 篇5

  春天總是美的,春天總是新的。春天的樹,春天的草,春天的風(fēng)都讓我心情愉悅,而我總忘不了那些春天的花兒。

  春天的花兒是害羞的。一個(gè)個(gè)花苞緊閉著,不敢露出臉來見人。有的張開了小嘴,粉紅色的花骨朵露出一點(diǎn)花瓣。里面的花用小小的“眼睛”試探著外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的,猶如剛出生的嬰兒的肌膚。有的已經(jīng)綻放開來,卻微微低下了頭,好像一個(gè)膽小的少女,臉紅撲撲的,卻顯得尤為可愛。

  春天的花兒是熱情的。春花爛漫滿樹開,那香味沁人心脾;ㄏ阕屛姨兆,閉上眼,樹上好像結(jié)滿了果實(shí)。一朵朵花毫不吝嗇地釋放自己的美麗,都在爭(zhēng)春比美。紅的,黃的,白的,紫的……放眼望去,好像給大地披上了五顏六色的新衣。蝴蝶在花中跳著歡樂的舞,小鳥在樹枝上聞著花香,唱起了歡樂的歌。樹下的花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,有的低下頭,有的向著太陽,有的挺直了腰……每朵花形態(tài)不同,卻都是一樣的美。這一朵朵花,成了春天最引人注目的焦點(diǎn)。

  春天的花兒是害羞的,春天的花兒是熱情的,春天的花兒是生機(jī)勃勃的,春天的花兒是美麗的……春天的花兒是那么美,那么好看,我永遠(yuǎn)也忘不了那些花兒……

  那些花兒的雜文隨筆 篇6

  小的時(shí)候,有很多天真的猜想。簡(jiǎn)單,而又復(fù)雜。比如說,我常思考大人們說的話,瓜籽吃下肚,是不是真的會(huì)結(jié)瓜。

  還有一些關(guān)于我的娃娃,我對(duì)媽媽說,娃娃活了,他們會(huì)吃飯,邊說,邊用勺子勺了飯,跑到娃娃面前,”娃娃乖,吃!比缓蟀扬埳追胚M(jìn)自己嘴里。還得意地笑。

  我曾經(jīng)是個(gè)娃娃模樣的孩子。大人們就把我放在膝上,玩弄我的頭發(fā),我呆呆的,沒有怨言。

  十年之前,我未到媽媽腰間,十年之后,我和媽媽平起平坐,恍惚間,有無限的悲傷。

  我說,等我長(zhǎng)大以后,你也老了。

  媽媽笑,我知道她其實(shí)不想笑。但她還是笑了。

  你會(huì)穿不了名牌的衣服。

  那怎么辦呢她問。

  我把那家公司買下來。專門給你做衣服。我答得安心, 沒有不知所措。

  她依然笑。說,我記住了。

  一瞬間,我仍然感覺我是個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆泳褪窍矚g諾言。而且是隨口說的,可以不付任何責(zé)任的。

  好像我曾經(jīng)許給自己要去阿爾卑斯山上的圣境,而后卻甘于留在凡世。就好像花兒許好了自己要開,可是只維持了短暫的生命,然后灰飛煙滅。

  有什么可以永久。公園,野花,三個(gè)人,晚霞,唱歌

  那些花兒.在哪呀

  那些花兒的雜文隨筆 篇7

  以前我在電腦上有一個(gè)酷狗音樂的軟件,反反復(fù)復(fù)聽的就那幾首歌曲,其中有一首是樸樹的那些花兒。

  樸樹的歌聲算是比較輕柔的。

  他在唱起歌的時(shí)候,一遍又一遍強(qiáng)調(diào)我的那些花兒,我知道也許那是象征著一些美好的事物,也許是一些美麗的女孩子,或者是他的前女友呢,但是不管怎樣,都是寫進(jìn)了歌曲里的。

  我還記得那首被張韶涵帶火了的歌曲,叫阿刁。

  據(jù)說原創(chuàng)本身就是樸樹,很多人都說是不輸給了他生命,但是張韶涵卻給了他靈魂。

  也許我們本來一開始就是需要尊重原創(chuàng)的,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有更多的人從事原創(chuàng),更多的人才會(huì)致力于投入精力和時(shí)間到原創(chuàng)當(dāng)中去,只有鼓勵(lì)原創(chuàng)才是正能量。

  但有時(shí)候我們確實(shí)不能否認(rèn),有一些翻唱和改變確實(shí)比原創(chuàng)一效果要好。

  但是每個(gè)人的審美都各有不同,也許每個(gè)人都有自己喜歡的樣子和特色,就好像有的人喜歡華晨宇的歌,有的人卻總是覺得他在鬼嚎,各花入各眼吧。

  就好像有些事情別人一輩子都在經(jīng)歷,而另外一些人卻一輩子的時(shí)間都不能去理解,那到底是什么含義。

  那些花兒的雜文隨筆 篇8

  舊時(shí),是過往;過往,不是云煙。

  夢(mèng)里的誰,伴著花兒,如一列火車,在生命的彼岸,急馳而過。只是驚鴻一現(xiàn),卻蕩漾心靈。

  小時(shí)候,見過許多人。有些人,音容笑貌也都忘卻,甚至不曾記得我曾與他/她遇見過。有些人,如隔了一層紗紙,一笑一顰如從空谷中的回響,悠遠(yuǎn)而又空靈。有些人,生來就是回憶,雖已成為回憶,卻,仍可以再記起……

  二年級(jí)的光陰,當(dāng)年的“現(xiàn)在”,如今已成了“那個(gè)夏天,那個(gè)秋日”,似很近,卻又很遠(yuǎn)了。有一個(gè)朋友,是二年級(jí)時(shí)最好的伙伴,卻在我最喜歡的夏天,轉(zhuǎn)學(xué)了,淡淡的人失落,不過如此而已,沒有預(yù)想的大哭大鬧,只是平靜地告別,看著她那漸行漸遠(yuǎn)的背影,好像她,把什么東西,帶走了。

  她,如今不知身在何方,同學(xué)也一日一日地淡忘了。她,似乎從我的生命中消失了,又好像沒有,她,亦如從前,活在我的記憶里,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  歌聲像從前一樣蕩漾,似乎不會(huì)停止。那些花兒,那些人兒,是故事,生命,是那樣的故事組成的吧?

  “有些故事還沒完,那就算了吧!睍r(shí)間不會(huì)停下來等你。

  只要它愿意,就會(huì)一直流逝……

  那些花兒的雜文隨筆 篇9

  我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那里有山有水有人,還有我逐漸逝去的友情。記得上一年級(jí)的第一天,我認(rèn)識(shí)了水,憨憨。我們一見面就有種一見如故的感覺。所以,我們成了死黨。校園里有笑聲的地方就有我們,我們之間我最愛笑,她們經(jīng)常懷疑我得了狂笑癥。后來,由于我們太活潑,所以認(rèn)識(shí)了一大堆朋友,我們整天沐浴在友誼的陽光下,無憂無慮的成長(zhǎng)著。我們是那樣的純真,考差了依然每天玩得不亦樂乎,對(duì)老師不滿在背后悄悄罵老師,把舍不得用的錢全部給路邊的乞丐。

  我們的每一天,都是在如此的純真下度過,每一天都像是在夢(mèng)中。夢(mèng),總有醒的一天。5年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)地方。剛開始的幾天,我們還天天通電話,可是沒幾天,通話漸漸少了。后來,竟然到了不知道該說什么的地步,我明白,我們的友情在一天一天的消逝了。那些花兒們已經(jīng)找到了新的同伴,開始逐漸冷卻關(guān)于我的記憶了。雖口頭上說要一輩子做朋友,但心中想的什么誰知道。我誰也不怪,也不會(huì)去怪,友情都是有保質(zhì)期的,只不過是時(shí)間的長(zhǎng)短而已。我,認(rèn)命。

  那些花兒離我越來越遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的那份純真也離我越來越遠(yuǎn)了,我,只能用我的心,去祭奠那份真摯的友情………

  那些花兒的雜文隨筆 篇10

  她們都老了吧?

  她們?cè)谀睦锇。?/p>

  我們就這樣,

  各自奔天涯。題記

  2015年,盛夏。

  我親愛的那些花兒,在我生命中的角落,靜靜為我開著。

  我們一定要幸福。

  還記得,那年夏天,我們坐在教學(xué)樓下,帶著耳機(jī),反復(fù)的聽著歌曲,那旋律,回蕩了整個(gè)夏

  天

  你我坐在地上,恍然時(shí)間中止。直到今天,我還記得,那年的你、那年的我、那年的陽光,就像一個(gè)很燦爛很燦爛的微笑,暖了我的心房。

  還記得《夏至未至》嗎?你說,你喜歡陸之昂,他用了一輩子的自由,來換傅小司的幸福。你說這個(gè)的時(shí)候,抬著頭,看著天空,一臉向往。我記得有一次我考差了,你摟著我,淚流滿面,你說求求你別哭了,你說會(huì)好的,你說你比我還難受。其實(shí)想當(dāng)陸之昂的人是我,我想成為陸之昂,用我的一生來守護(hù)我最愛的傅小司。

  在那天和你分開的路上,我的眼淚,染濕了大片衣衫。在我的腦海中一直浮現(xiàn)著那年的情景,你拉著我,輕盈的跑著,任風(fēng)吹著你的發(fā),開心的笑著,無憂無慮。你知不知道?那時(shí)你臉上浮現(xiàn)的,是我見過的最最單純的色彩。

  現(xiàn)在的你又在哪里?現(xiàn)在的你還好嗎?

  我們終還是像,那些花兒,被風(fēng)吹走,散落天涯。

  那些花兒的雜文隨筆 篇11

  10月3號(hào),國(guó)慶第三天。本來早以在學(xué)校了才對(duì),可惜發(fā)大水,學(xué)校停課了。

  想想這么些天就這么一溜煙的過去,每天寫寫作業(yè)后就上上網(wǎng)在班群里聊聊天,日子過得舒服的可以?煽纯醋郎夏且化B差不多可以與電腦屏幕相比高的作業(yè),心霎時(shí)間從云霄跌落到地獄。

  “初三了,該是好好用功的時(shí)候了,別再把心思放在玩上!”老班每天不厭其煩的重復(fù)著那些“諄諄教導(dǎo)”,就像大寶似的,天天見唄。

  “是該努力了,不然上不了重點(diǎn)可有我好受的,是該努力了吧。以前的不懂事都忘掉,讓我重新來過。加油!”薇薇曾經(jīng)對(duì)我這么說過。

  哦?難道上初三我們就應(yīng)該過上“全家睡得最晚的是我,起的最早的也是我”樣的生活?我不明白以前的那些歡樂,童真去哪了。是否都消失了?初三就得失去一切我們?cè)緫?yīng)有的嗎?

  噢,那樣,我寧愿不要長(zhǎng)大。

  炫說:“有些東西,不是我們?cè)敢獾,可卻是我們不得不去做的。我們能做的,就是把它完成的漂亮點(diǎn),令人刮目相看!

  也許吧?粗刻6:30就到了教室的大半同學(xué),看著下課都在叨念著函數(shù)方程的同學(xué),連自己都覺得悲哀。

  我們也許反抗不了命運(yùn),但至少我們還可以在閑暇之余想想天空是否還有藍(lán)天。

  那些花兒的雜文隨筆 篇12

  那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著……——題記

  往事匆匆而過,不經(jīng)意叢中的一片姹紫嫣紅,竟使躺在草上的我如夢(mèng)醒般恍然回到那個(gè)深秋……

  如昔日臥在窗戶邊,手握一把白紫色野花,細(xì)細(xì)品味,蟬鳴聲忽起忽落,早已傍晚,飯涼了,執(zhí)意等她款款到來,天邊暈起一片深紅,村邊的漁人竹笛蕩入蘆葦叢,有些零亂,也有些恬靜……

  月色蒙蒙,漫出一陣白色的霧,涼入心田,如一撈就會(huì)破,憐惜不己,在那多彩的花擁著的桑樹下,她坐在低樹枝上,穿著白色的飄逸的長(zhǎng)裙,扎著紫色辮子,閉上如月灣的雙眼,讓風(fēng)從面拂過,我拿著那把花,昂著頭,遞給她,雖不明顯,但也從她眼中見了一絲會(huì)心的笑,再也等不住,連叫她下來和我玩,她也不推辭,麻利地跳下低低的樹,白色長(zhǎng)裙形成一縷抹不掉的青煙,罩在面前,綴起一朵紫白色的花,那么恬靜,淡雅,她總有那么玩的,能逗我笑,撓我,直到有好些睡意時(shí),直到笑的無力時(shí),才依依惜別,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一連飛灑,與她白色的長(zhǎng)裙合起,真是一朵紫白色的花,綻放在我心中……

  從回憶中想起,雖是回憶,可那些事兒,那些人兒,卻可記起……

  那些花兒的雜文隨筆 篇13

  我是一個(gè)膽小如鼠的人,膽小讓我不敢舉手發(fā)言,讓我不敢大聲說話,讓我……

  但是有一次,我的心里開了一朵花,一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。

  那是個(gè)不幸的早晨。媽媽騎車送我到學(xué)校,但剛騎出家門口時(shí),車壞了。車的后輪就要掉了,媽媽急忙把車子修好,停在一個(gè)銀行下面。這時(shí)我能感覺到媽媽心急如焚,似乎有一把火在她的心中燃燒。后來媽媽打了一輛出租車,才讓我急急忙忙趕到學(xué)校。

  一進(jìn)入校門,我狂奔著來到教室門口,氣喘吁吁地喘著粗氣。輕輕地推開門,小聲地說了一聲:“報(bào)告。”然后低下頭來到自己的座位上坐下,把東西理好后,就下課了。

  第二節(jié)課時(shí),老師說:“子歆,你遲到了,早自修的課文請(qǐng)你來給全班同學(xué)朗讀一下。”當(dāng)我聽見給全班同學(xué)朗讀一下時(shí),我的心“怦怦怦”地跳著,但我只能服從命令。我磨蹭著把語文書拿出來,當(dāng)我正猶豫著要不要上去時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲。在這片掌聲中,我小心翼翼地走上講臺(tái)讀了起來。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心似乎有了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花,它在怒放。我的聲音比以前響了許多,我覺得我再也不膽小了。讀完后,老師笑了,同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。

  那些花兒,那朵堅(jiān)強(qiáng)之花,永遠(yuǎn)開在我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

  那些花兒的雜文隨筆 篇14

  在新家安頓后,媽媽在屋頂做了一個(gè)“花園”。現(xiàn)在它們都盛開了,十分漂亮!

  剛剛上樓,就聞到了一股迷人的香味,這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美,那么香,卻和玫瑰有著不同的特點(diǎn)。它十分渺小,小到只能躲在綠色的樹葉后面。即使躲在葉子后面它也一聲不吭。它能做成桂花糕、桂花糖,即使這樣桂花依然任勞任怨,讓人們無情地采摘。這就是桂花,無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的桂花。

  那一簇簇菊花,綻放了出來,為大家凈化空氣,把好的一面留給人們,無私奉獻(xiàn)著。菊花與桂花相同,都有一種無私奉獻(xiàn)的精神,值得大家學(xué)習(xí)。它們非常友愛,一朵花就有幾十個(gè)兄弟,一個(gè)挨著一個(gè)。菊花還能制藥,功效可以讓人變得神清氣爽。

  接下來是媽媽給予的'關(guān)愛之花,從小對(duì)我很好,一受委屈就來安撫我。我受傷了每次也是媽媽處理的。我還記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,我感冒了,爸爸在出差,只有您在家里,于是您毫不猶豫地騎著電瓶車帶我去醫(yī)院。謝謝您媽媽,是您給予了我關(guān)愛。

  園子里的花,讓我的生活芬芳撲鼻。媽媽的關(guān)愛,這讓我心頭一年四季都開滿了溫暖之花。

  那些花兒的雜文隨筆 篇15

  我的心中開著許多花,但令我難忘的是掌聲之花。

  在我上三年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)我在我的家鄉(xiāng)上學(xué),“三好學(xué)生”是我們?nèi)巳硕枷胍姆Q呼,人人都想要的榮譽(yù)。但是只有幾位能得到,當(dāng)然,我也是想要得到三好學(xué)生稱呼其中的一分子。一年級(jí),有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生,我當(dāng)然沒有希望。二年級(jí)我也沒有希望,因?yàn)槲以?jīng)違反過一次校規(guī),沒辦法。到了第三年級(jí),我上課基本不講空話,應(yīng)該會(huì)選上吧?恐怕也只有百分之二十的勝算。

  時(shí)間過得飛快,三年級(jí)快讀完了。又到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)間了,我們每個(gè)人緊張的不得了!榜R上就要發(fā)獎(jiǎng)狀了,我能不能得到高一點(diǎn)的榮譽(yù)呀?”我心里想著。

  時(shí)間一分一秒的過去了,終于,老師來了,手上拿著獎(jiǎng)狀,我們興奮不已,因?yàn)檫@次大概全班都有獎(jiǎng)狀。老師把獎(jiǎng)狀一個(gè)個(gè)發(fā)了下去,也留了紀(jì)念,可是還沒有讀到我的名字。突然,老師在發(fā)“三好學(xué)生”的時(shí)候,叫到了我的名字,我不好意思的上了臺(tái),老師和同學(xué)都鼓起了掌,當(dāng)時(shí)我興奮無比。

  這一片掌聲使我心中開滿了花兒,永遠(yuǎn)盛開著……

  那些花兒的雜文隨筆 篇16

  小學(xué)六年就像六關(guān)思維游戲一樣,漫長(zhǎng)而又無比短暫。當(dāng)你不厭其煩地玩出一關(guān)又一關(guān)時(shí),你會(huì)覺得,小學(xué)有趣,而又會(huì)收獲一朵六瓣兒的花。

  在小學(xué)里,有時(shí)我們會(huì)抱怨它太短了,以致我們都還來不及分別就拿著那朵花走了。有時(shí)我們又抱怨它太長(zhǎng)了,讓我們漫長(zhǎng)地玩了六關(guān)游戲。

  可現(xiàn)在沒心沒肺的笑,還能丟棄那六瓣花,再重新開始嗎?也許在畢業(yè)典禮上的我們,會(huì)很茫然。

  一年級(jí)時(shí)的我們天真可愛,踏入了這個(gè)校園,在歡聲笑語中得到了一片花瓣;三年級(jí)時(shí),我們不再拘束了,嬉笑打鬧玩在了一起;但到了六年級(jí),我們將那一張笑得燦爛的照片和那朵在心中綻放的花兒收下后,便各自離去了。我們還能怎樣,只有悲傷罷了,只有嘆息罷了。但有那朵花,一朵六瓣的花,熾熱地燃燒在心中。

  上天既然給了我們開始,就也一定會(huì)賜予我們結(jié)束。開始的抱怨又算什么呢,只能換回一朵花兒罷了。

  那六年的時(shí)光只能流逝著,我們珍惜的并不是那些有趣的時(shí)光,而是友情。但時(shí)間是停止不了的,不過,我們還是會(huì)把那朵六瓣的花綻放下去……

  當(dāng)月亮從寂靜的空中升起時(shí),我們可能已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這朵六瓣花,只能在它綻放的地方,長(zhǎng)久駐足……

  那些花兒的雜文隨筆 篇17

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵,代表堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪中,依然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  以前,我坐位體前屈的成績(jī)非常差,卻怎么練也練不好,因?yàn)橐坏┌咽稚爝^去,那份痛苦,難以忍受。但沒有辦法,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是要達(dá)標(biāo)的,所以我只好練習(xí),但我還是原地踏步,于是我便想放棄。來到了窗口,觀賞外面的風(fēng)景,其間,我看到了窗前那一棵梅花樹正在雪中頑強(qiáng)地綻放。于是,我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中,它是那么顯眼,用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在雪中,展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開了門,來到了樓下。那股芳香,是如此濃郁。

  因此,它便激勵(lì)了我,我開始努力拉伸自己,雖然我也經(jīng)受了許許多多的痛苦,但我還是堅(jiān)持不懈,通過每天的拉伸,我的成績(jī)不斷進(jìn)步。在老師的幾次測(cè)試中,我都有很大的進(jìn)步。男生的達(dá)標(biāo)成績(jī)是350px,我也終于達(dá)到了。

  在這期間,我時(shí)不時(shí)想起那棵梅花樹,正是它引領(lǐng)我走向成功的道路,我也時(shí)不時(shí)聞到那股芳香,梅花,它并不是在我身邊,而是我的心里。

  那些花兒的雜文隨筆 篇18

  過去我總喜歡雍容華貴的鮮花,越稀奇的越好。

  喜歡牡丹。因?yàn)樗ǘ浯,垂掛在?xì)嫩的枝葉上,一副搖搖欲墜的樣子,讓人心生憐愛。顏色也大氣,雖不是正紅,但她總帶著特別的紅粉來顯示自己的高雅大氣華貴。

  長(zhǎng)大了些,就慢慢覺得牡丹俗氣得很,有失小巧,顏色也真是令人有些厭煩,不如素雅清淡的的花。

  喜歡荷花。所謂“出淤泥而不染”嘛。有些花顏色嫩粉,像是個(gè)嬌小的女孩,有些顏色偏冷,似高貴的公主,卻總是引人注意。

  再大些,便覺得荷花高雅得過頭了,那么孤傲清冷,不肯低頭,到底還是入俗些的好。

  喜歡桂花;ǘ湫∏闪岘嚕每蓯。一朵朵白,簇?fù)碓谝粔K,笑吟吟的樣子,很討喜。味道也好聞,清幽一陣陣飄來。人們還想到可以做糕點(diǎn)吃,也難逃俗氣。

  現(xiàn)在也不知道為何,喜歡上了向日葵。是的,向日葵是不怎么漂亮,給排個(gè)名次,也只能算個(gè)中等。顏色也單調(diào),只有一種,還是金色,總不免讓人想起金錢的俗。你似乎也沒什么特別,只是一日日隨太陽轉(zhuǎn),“盲目跟從”有人說。

  可是一眼看到向日葵,我眼中便有了笑意。幾十朵向日葵錯(cuò)綜和諧的和諧地?cái)D在花包紙中,很暖很暖,仿佛是鍍上了太陽的顏色,但不是熾烈的暖,是一種由心底發(fā)出的緩緩的暖。她也只是笑,向著溫暖的太陽,從不看人生的苦難,因?yàn)樗劾镏挥信?/p>

  它的花語是——積極向上。

  那些花兒的雜文隨筆 篇19

  那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落靜靜地開著。

  曾以為,有朵花,只為你綻放。有朵花,他是如此非凡,生長(zhǎng)在斷崖高處。我渴望著,吶喊著。站在懸崖下祈求著,盼望著。當(dāng)我艱辛地屹立在最頂峰時(shí),花脫手了。

  那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。

  它是有我最親密的朋友。我一直把它視為人。它慢慢地洗滌著我的靈魂,不知不覺成為我生命的全部。

  從來沒有人認(rèn)為我適合學(xué)這項(xiàng)學(xué)科,包括我也這么認(rèn)為。為了它,我經(jīng)歷了數(shù)二十次的失敗。在沒遇見它之前,我很少在學(xué)習(xí)上受過挫折。如今大大小小的失敗接踵而至。就連我自己也很難相信,為什么自己可以在如此彷徨和不堪時(shí)重新再全身心地投入進(jìn)去。

  有些路啊,只能一個(gè)人走。有些困難啊,也只能一個(gè)人擔(dān)。漸漸明白了,那朵花已能離我越來越遠(yuǎn)了?晌乙恢蔽丛V棺约旱牟椒,無論多遠(yuǎn),多長(zhǎng),我都愿意嘗試。前途漫漫,風(fēng)雪交加。說不定哪天我就會(huì)迷失在這條路上。但我從不追逐名利,只希望你能不負(fù)我一回。我可以為了夢(mèng)想不惜一切,為了這次比賽,我已經(jīng)付出了所有的努力,刷了四本的題目。這是我小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)比賽。不出所料,又再一次跌倒了。

  我們終于迎來了離別。就像一對(duì)好朋友一樣,望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,振動(dòng)的嘴唇始終喊不出你的名字。

  我無數(shù)次提起筆,腦子卻思緒紛飛,眼淚直從眼眶中溢出。

  再見,那朵花兒!再見,我的童年!

  那些花兒的雜文隨筆 篇20

  那些花兒是美麗的,那些花兒總是奉獻(xiàn)的,那些花兒是會(huì)凋零的,那些花兒是我的老師。

  老師永遠(yuǎn)站在最美的舞臺(tái)上講課——雖然只有三尺;老師永遠(yuǎn)拿著最美的筆譜寫樂章——雖然很小會(huì)斷;老師永遠(yuǎn)在最美的畫卷上寫字——雖然是黑色的,但老師依然享受,十年如一日;正像那些花兒把艱難留給自己,把美麗無私奉獻(xiàn)給我們。

  老師,您的頭發(fā)由黑到白,您的皺紋由多到少,您的青春都奉獻(xiàn)給了我們。披星戴月的是您,諄諄教誨我們的是您,休息很少的是您,辛苦最多的總是您!

  但時(shí)間總是無情的,正所謂天下沒有不散的宴席。我已經(jīng)走過了九年的校園時(shí)光,三年前從小學(xué)生變成了中學(xué)生,現(xiàn)在要從中學(xué)生變?yōu)楦咧猩,已?jīng)有了一次分別,今年又要面對(duì),但老師又何嘗不是呢?他們所承受的應(yīng)該不只是一次,離別總是令人傷感的,但他們會(huì)鼓起勇氣再一次開放,播種下另一批智慧的種子,老師是堅(jiān)強(qiáng)的,我敬愛你!

  那些花兒在秋天,為了來年開出更美的花,無怨無悔,慢慢枯萎,直到深入土中,做下一批花兒的肥料,讓自己悄無聲息“化做春泥更護(hù)花”。那些老師在九月,在她們慶祝專屬自己節(jié)日的同時(shí),又將在新學(xué)期伊始撒下一批智慧的種子,看著一屆屆學(xué)生成為更美的花兒,毫無怨言。

  天底下所有奉獻(xiàn)的花兒們,我們這些種子不懂事,總是惹你們生氣,讓您操心,對(duì)不起,希望您身體健康,美麗永存。我們這些種子一定會(huì)爭(zhēng)氣!來年像你們一樣開出最美的花。

  謝謝天下所用的花兒!那些花兒好美!

  那些花兒的雜文隨筆 篇21

  “那片笑聲讓我想到我的那些花,在我生命……”房間里傳來樸樹的歌聲,聽著歌,那一幕,重臨于我的心頭。

  那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,媽媽買來一袋花種,播撒在樓后的園子里。那時(shí)我與媽媽的關(guān)系并不好了,剛和她因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患,明知自己有錯(cuò)在先,但又不樂意去承認(rèn)錯(cuò)誤,感覺自己十分沒面子,不是我的偶像“站在食物鏈頂端的男人”那樣的“硬漢”。園子里是我的天地,是我完全釋放自己的地方。當(dāng)我又一次去玩時(shí),看見了小花冒出了芽,綠油油的,水靈靈的,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在泥土間跳來跳去,充滿了生機(jī)。印在了地上的綠色,一襯托,顯得格外活潑。我心里不由得升起對(duì)它的喜愛,不由得就養(yǎng)起了這幾個(gè)美麗的小精靈。

  小花一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),可我與媽媽的關(guān)系仍未長(zhǎng)起多少來。小花終于結(jié)出了花苞,我欣喜萬分。當(dāng)我又一次去澆水時(shí),細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)花上仍有幾顆水珠,“唉,嗯?怎么回事?一天前我澆的水,花上不可能有水,天上也沒下雨,是誰在澆水呢?”我有了疑問,我決定去觀察一下。

  我悄悄地躲在門后,等著那個(gè)人。不一會(huì)兒,一個(gè)身影出現(xiàn)了!是媽媽!微駝的背,雙手提著一個(gè)大水壺,一步一頓地往前走去,慢慢地,慢慢地,提起水壺又放了下去,有一點(diǎn)點(diǎn)地澆水。我流下了兩行眼淚,沖上去緊緊地抱住了媽媽,嘴里喊著:“對(duì)不起……”媽媽一愣,也抱住了我……打那以后,我們倆很少吵架了。

  時(shí)光在流淌,而那些花兒永不凋謝,因?yàn)榛ɡ锖笎叟c時(shí)光。

  那些花兒的雜文隨筆 篇22

  我無聊地蹲在路上,東張西望,總想尋找些值得看的東西,突然眼前一亮,花壇里那些花真美啊,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,菊花,玫瑰,串串紅......那么多的花。我趕緊跑過去看。

  那么誘人,我忍不住用手摸了摸:“!”我叫了起來,花上的刺狠狠的扎了我一下,我吮吸著手指,不滿的看著那些花。突然......

  ——我似乎悟出了什么。那些花,是美麗的,但那些美麗的后面,又隱藏著什么,這不得不認(rèn)真的想一想了。

  曾看到過一篇文章,上面寫的是順境和逆境的對(duì)比,大致意思就是人開始在順境,最后就會(huì)滑落逆境,變得萎靡不振;相反,人一開始就刻苦鍛煉自己,奮發(fā)向上,最后就會(huì)過上幸福的生活。

  這種文章的主旨都是一樣的,人們所說的蜜罐、福窩、到底指的什么,是好還是壞,我想應(yīng)該帶有諷刺的意思,這種意思隱含著嘲笑自己將來不會(huì)還像現(xiàn)在那樣幸福。

  現(xiàn)在我們所處的優(yōu)越環(huán)境就相當(dāng)于那些美麗的花,可是,花上卻有我們?nèi)庋劭床坏,感受不到的“刺”,那些刺一旦觸碰到我們,我們就會(huì)很難受,因?yàn)槲覀儚臎]有接受過這樣突然的打擊。

  我們無憂無慮的生活,但這種無憂無慮的生活不會(huì)堅(jiān)持太久,到我們自己需要自己的時(shí)候,我們就會(huì)感受到那種痛苦,那種悔恨。

  花是美的,但花有可能藏著刺。一切東西都有它的兩面性,有好有壞,只有當(dāng)我們?nèi)∩嵊挟?dāng),才能感受到美,同時(shí)又不使我們受到傷害。

  看,那些花兒,多么的美,可是我——再也不敢輕易去觸摸它了。

  那些花兒的雜文隨筆 篇23

  《那些花兒》那些花兒,未曾盛開,卻已枯萎,殘容留世香氣永存。那些花兒,盛艷之后,雖已凋落,朽葉枯枝去注定驚艷于世。那些花兒,孤零零的盛開在滿園的芬芳當(dāng)中,周圍的色彩斑斕,刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅,同樣呼吸著世俗之氣的它們卻制造著奇異的芳香,晶瑩的露珠不會(huì)在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛著露珠撫摸過的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望,陽光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金,微風(fēng)送來的情意中夾雜著其它花兒的濁氣,圍繞著它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落里,但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂,它們澄清這個(gè)世界。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠(yuǎn)在那里!那些花兒,它們不懂得綻放的滋味,卻目睹著凋落的傷感,它們捕捉著空氣中飄過的香氣芬芳了自己,它們將稀少的雨水注入發(fā)脹的身軀。未見過繁華,未見過秀麗。錚錚鐵骨屹立著,它們見過壯闊,見過粗獷,它們的骨子里有一種物質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng),它們的血液中流淌著一種精神叫生的希望。那些花兒,一生陪伴著大漠孤煙,一生相守著長(zhǎng)河落日,更用一生見證著世事變遷、滄海桑田。那些花兒,不曉得一日綻放的榮耀與輝煌,只曉得牽手的狂風(fēng)和滿地的沙土塑造了它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。那些花兒被驚艷拋棄在荒漠中,但那些花兒講述著曾經(jīng)最美的驚艷。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠(yuǎn)在那里!那些花兒,在我們心里!

  那些花兒的雜文隨筆 篇24

  《那些花兒》那些花兒。

  凋零和頹敗,在瞬息間消失在天際浪涌般的云層里。

  給我希望的,用最后一筆曙光,給你們快樂。

  ——“你真是個(gè)讓人心疼的孩子!

  很久以前的那時(shí)候,我有這么三個(gè)不知道該怎么形容的家伙,她們一個(gè)比一個(gè)更讓我懂得微笑。就算是再怎么難過,還是是再怎么難忘。我們不會(huì)說什么肉麻的話,我們只會(huì)做錯(cuò)事后乖乖聽話,累了,她們給我唱歌,快樂了,我給她們唱歌,

  ——“好家伙,你真堅(jiān)強(qiáng)!

  然后,又出現(xiàn)了這么一群人,他們無拘無束。危險(xiǎn)的,擔(dān)心的,他們扛。還挺有大男子風(fēng)范的呵。下雨了,他們把傘借給我,可是他們不知道,我是個(gè)愛淋雨的孩子,雨天會(huì)很慣例的不帶傘。感冒了,發(fā)高燒了,依然笑得燦爛。

  ——“年少輕狂!

  接著,是一個(gè)男生,我很驕傲,因?yàn)槲铱梢圆回?fù)任何責(zé)任的說,我好幸福哦。那些如蠶絲捆綁住的情緒,掙扎過后,一瀉千里。時(shí)間長(zhǎng)了,眼間,我們長(zhǎng)大了,明白了一切。我們需要再次前往了。

  ——“你很象我以前的好朋友誒”

  最后,又一個(gè)女生闖進(jìn)了我的視線,她總是唧唧喳喳的一大堆話。如果有迪尼嘶說話第一名,非她莫屬.她不生活在這邊,她說話總是用書面語,也還真的很別扭。有時(shí)候,我學(xué)她說兩句她都會(huì)覺得難聽的發(fā)瘋,可她就是改不了。最多的那句話還是“你很象我以前的好朋友誒”真背,交了個(gè)只覺得我象她從前朋友的朋友。

  那些花兒,其實(shí)很美一切,安好。

  那些花兒的雜文隨筆 篇25

  屋后的場(chǎng)地,草兒郁郁青青,油亮油亮的,東西兩排柳樹綠裙拖地。由西向東漫步,東北角綠柳掩映處幾簇木本的花,讓人眼前一亮。筆直的長(zhǎng)株上綠葉與花朵相間;▋侯伾唏g,大致有三種:粉紅、絳紫、桃紅;ò隄M滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕弑M全力向四周舒展,花蕊是另色的,略微點(diǎn)染。在晨光熹微中,花株飽含著生機(jī),展示著無比的魅力。尤其是粉紅色花瓣、翠綠的花蕊,粉粉的像霞,嫩嫩的像剛剛洗過的粉嘟嘟笑臉,誘惑著你的心,讓你不禁想一親芳澤;ㄈ镄⌒〉乃撇唤(jīng)意的撅起的小嘴,真是妙趣橫生。

  花原是降落人間的天使,有著美妙可人的外形,在綠草茵茵中,獨(dú)享生命之樂。愈是無人來賞愈是見起高雅之韻。心中忽然靈動(dòng),一連串的花的形象紛至沓來。

  初春,一場(chǎng)春雨過后。樓前一束白花含露帶雨掩映在綠葉之中。只是輕輕的、急遽的一瞥,我的心中已被深深打動(dòng)。是情人間的一見傾心?是白白的、怒放的卻又含羞的春花早已等于此,等于時(shí)?是白云的一縷遺落人間?純潔無瑕,白白的亮著你的眼,清著你的心?仲春,在深山幽谷中游覽之時(shí),在險(xiǎn)峰棧道之邊,一簇不知名的矮小灌木,開著幾束小小的白白的花。在這澗邊在這人跡罕至的幽谷,就這樣安靜的開著。倘若無任來愛它的素雅,它自己是否也為此自艾自怨?它小小的花心為誰而開?為誰而等待?是為著這生存的本能?

  那些花兒的雜文隨筆 篇26

  對(duì)于我們城市里的孩子來說想要一本作業(yè)本并非什么難事,可對(duì)于那些生長(zhǎng)在大山里的孩子卻是一件很難的事。

  昨天,我看了云南2臺(tái)放的《條形碼封面》后,我真正的知道我他們生活的艱苦。 他們,一雙涼鞋過秋冬,一身破爛不堪的衣服過春節(jié),一支小了不能在小的鉛筆寫作業(yè),一本舊課本也得兩人看。這些孩子可能從小到大都沒見過電腦,可能到現(xiàn)在都沒穿過新衣,穿的都是哥哥姐姐的衣服,他們生長(zhǎng)在一座大山里,他們向往著山外的世界。

  記者問一個(gè)小故娘:“見過乒乓球嗎?”她說:“沒有。”記者又問:“你估計(jì)乒乓球有多大?”小姑娘比畫了一下,她想象中的乒乓球比籃球還大!岸b忊..........”午飯時(shí)間到了,孩子們抬著碗去盛飯,她們吃的是用水泡著的飯,里面才有幾塊土豆條,學(xué)校校長(zhǎng)告訴記者,學(xué)校今年唯一的菜是土豆,去年唯一的菜是酸菜,前年唯一的菜是白菜,記者嘗了一口他們的飯說:“這飯里除了咸味還是咸味。晚上,孩子們睡了,他們的被子很薄,為了取暖,孩子們只能幾個(gè)擠在一起睡。 我想,我們現(xiàn)在的孩子衣食不愁要什么有什么,我們女生夏天可以穿吊帶衣,她們呢,沒有,甚至沒有見過。冬天,我們有羽絨服,高筒鞋,他們只有單衣和涼鞋。 人們常常用花兒來比喻孩子,那些花兒向往大山外的世界。

  那些花兒的雜文隨筆 篇27

  白云飄逸在湛藍(lán)的天空,讓人感到純粹的美感。

  一個(gè)小女孩,身著白色連衣裙,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著,摘那些在草叢笑著的花兒。

  草地溫柔漫延,有了各色小花的點(diǎn)綴更加絢麗。這里更像一個(gè)真實(shí)的可以撫摸的天空:藍(lán)藍(lán)的顏色,白色的小花是那飄逸的云,紅色的小花是那艷麗的霞。

  小女孩徜徉在花的海洋里,快樂得不由自主地翩翩起舞,像一個(gè)擁在花蕊中的蝴蝶。

  小女孩玩累了,就跌坐在草地,手里拿奮斗目標(biāo)一大束花兒,靜聽它們溫和的呼吸聲,微笑地自言自語對(duì)著花兒說:“你們知道嗎?你們每一朵都代表著我的一種快樂,你代表我能向父母撒嬌的歡樂,你能代表伙伴給我糖果時(shí)的歡樂,你代表……

  十年后……

  白云依舊飄逸,只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔,只不見那各色的花兒。

  當(dāng)年的那個(gè)小女孩又來到了這草地,沒有了長(zhǎng)辮子,沒有了眼中的明亮,只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾,臉上寫滿的不是快樂,而是落寞。

  坐在草地上,聽到草地沉重的呼吸聲。“我再也不能畫畫了!大學(xué),難道要我放棄自己的愛好?他們(父母)只知道畫畫影響學(xué)習(xí),可他們?cè)趺磿?huì)知道放棄它,我的痛苦呢?小云不再那么真誠(chéng),臉上不再是真誠(chéng)的微笑,有時(shí)竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂的花兒會(huì)為我一直開,但我忘了花兒終有枯萎的一天!

  厚重黏稠的憂傷彌漫整個(gè)空中,背負(fù)了歲月陰影的身軀走得很累。

  那些花兒……

  那些花兒的雜文隨筆 篇28

  藤

  經(jīng)過孔明的草船借箭后,曹操心中稱霸天下的雄心受到極大的羞辱,內(nèi)心的那股怨氣遲遲不能消退。他眼睛直勾勾地盯著窗外的那株丁香,但他的內(nèi)心卻只觀察到藤的存在。

  藤糾纏著丁香,往上爬,爬,爬……終于把花掛上樹稍。丁香被纏死了,砍作柴燒了。它倒在地上,帶著喘氣,窺視著另一株樹……

  曹操的野心又再一次被勾起……

  荷

  荷影響了周敦頤的一生。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。”周敦頤曾如此贊美過荷!

  夏是荷的全部,但荷卻并不是夏的全部。荷受盡萬眾之寵,它集高貴、美麗、純潔于一身,但在伸出頭之前,它卻要經(jīng)過渾濁折磨,所以它的根部生滿了密密麻麻的針刺,讓人只能遠(yuǎn)觀而又不能任意玩弄。則又體現(xiàn)了它的孤傲的品質(zhì)。

  周敦頤的一生是荷的顯現(xiàn),他的經(jīng)歷與荷的生長(zhǎng)過程如此相似。

  蘆花

  這生長(zhǎng)于水卻根于土的葦草,腰肢細(xì)小而婀娜,看似柔弱卻不隨風(fēng)披倒。

  寂靜的夜空只有蘆草陪伴著冷月,最初的丑小鴨如果沒有蘆葦?shù)陌矒,也無法扒開葦叢游到池塘中,才發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的天鵝。

  蘆草見證了丑小鴨的完美蛻變,而丑小鴨也見證了蘆草的無私奉獻(xiàn):從開始成長(zhǎng)的葦叢,到文人墨客的紙墨,無數(shù)巧奪天工的書畫都毫無保留地顯現(xiàn)在它們身上。

  世人見證了無數(shù)花開,同時(shí),花的真正美麗只有愛花的人才懂。

  那些花兒的雜文隨筆 篇29

  在一個(gè)空虛、無色的世界里,一個(gè)猶如明星般閃爍的顏色,如此明亮。似,添了一絲艷麗;似,附和著勃勃生機(jī)……——題記

  那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著。

  有的,需要水的滋潤(rùn),陽光的照耀,長(zhǎng)得如此嬌艷;

  有的,不需要所謂的細(xì)心照顧,它自己在石縫中,努力生長(zhǎng),看到世界,看到那希望的世界。

  這何曾不是兩類人?——寧愿默默為社會(huì)做出貢獻(xiàn),那便不被看得起,也只是如此罷了!

  當(dāng),世間不問世事時(shí),掛在嘴邊的故事還沒講完,就已經(jīng)放下,是再也不提起了罷?還是早已忘卻了罷!

  眼角擠出了點(diǎn)點(diǎn)淚花,臉頰似泛起了黃昏,種種的變化,使萬物變了個(gè)模樣……

  樹葉,從嫩芽變成了樹枝上一片綠得清新的葉子,經(jīng)歷了漫漫歲月,葉子不再綠了,它好似一片“殘缺”的葉子,直至枯黃的顏色占據(jù)了它的“歲月”之時(shí),飄落而下。

  花兒,花梗已經(jīng)支撐不住般沉重的彎下了腰。俯著凝望的花瓣一片接著一片地凋落在地。

  人兒,從你第一天降臨人世之時(shí),你的時(shí)光機(jī)就幫你啟動(dòng)了計(jì)時(shí)器,漸漸的越長(zhǎng)越大,直至你走完了自己的人生旅途……

  那些花兒,那些人兒。

  我們都感慨過:

  誰說,回憶就是回不去的記憶。

  我說,回憶是回不去卻能記起的記乙。

  那些事兒,那些人兒,雖已成回憶,卻可以記起……

  眼前浮現(xiàn)出那朵在角落里靜靜為我開放的花兒,正在隨著時(shí)光的流逝,凋落!

  那些花兒的雜文隨筆 篇30

  “那片笑聲、讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著。”

  一棵櫻花樹,映入眼簾,粉紅的花兒綴滿枝頭、那種粉,似水中滴入一點(diǎn)紅,慢慢悠悠淡定自若地延伸開去。一陣微風(fēng)拂過,一片片花瓣如穿著紗裙的小仙女兒,踏著舞步緩緩落到地上。

  在櫻花樹下,一件小事,令我難以忘卻!鞍!”我摔倒了,掀起褲腳,半個(gè)拳頭大的傷口正冒著殷紅的鮮血。淚水劃劃臉頰,打濕了衣襟,滴在了我的傷口上,刺得生疼。這時(shí),小依邁開她的“飛毛腿”箭一般地趕來了:“子墨,沒事吧!”我抬起頭,只見她炯炯有神的眼睛里寫滿了對(duì)我的關(guān)心。“沒事!蔽倚α,她也笑了。她把我扶到了衛(wèi)生室,找來碘灑和棉簽,輕輕地為我擦拭傷口,平時(shí)大大咧咧的她現(xiàn)在變得異常溫柔。我又笑了,但眼眶里滿是淚水。

  四月末,杜鵑花也開了。玫紅色的花瓣,高貴優(yōu)雅地展開,探出幾根金黃的花蕊,可愛而嬌艷。

  校園里滿花壇的杜鵑花又勾起了我的回憶。記得,小時(shí)候,每逢杜鵑花開,我們便跑到花壇邊,吃杜鵑花花蜜。每回摘花,我吃到的蜜總是不甜,正當(dāng)我愁眉苦臉之際,一只白嫩的小手捧著一朵鮮艷的杜鵑花,遞給我:“給,這個(gè)甜!彼芷,跟洋娃娃一般,使我一下就喜歡上了她。“我叫杜儀久,你呢?”她笑了,她的笑很迷人。

  誰說,回憶是回不去的記憶。我說,回憶是回不去卻能記起的記憶。那些事,那些人兒,雖以成為回憶,卻能憶起。

  那些花兒的雜文隨筆 篇31

  那片笑聲/讓我想起/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在它身旁/今天我們就要遠(yuǎn)去在人海茫茫?

  當(dāng)我再次回到住了四年的中學(xué)時(shí)離畢業(yè)已有快一年的時(shí)間了,那天不經(jīng)意間從學(xué)校門口經(jīng)過,往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生,這就是我的母校嗎?我一遍遍問自己,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這座陌生高大的教學(xué)樓陪伴了自己漫長(zhǎng)的4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到,我便找到了以前的老班。老板依舊是那樣,與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的幻想見面以后會(huì)激動(dòng)的擁抱,而此刻的我卻傻傻地站在老班面前,不知該說些什么,只是一個(gè)勁的傻笑。跟老班聊了幾句,無非是關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),大約談了半個(gè)小時(shí)就跟老班say“Bye__bye”了。

  獨(dú)立漫步在幽靜的校園中,往事歷歷在目:運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,課堂上同學(xué)們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒;操場(chǎng)上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲;走進(jìn)那間熟悉的教室,卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊,此刻這一切快過去一年了。

  光陰似流水,匆匆不返,親愛的同學(xué)們?nèi)缃裎覀円迅鞅嘉鳀|,你們還好嗎?相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧?雖然我不能依依記起你們的名字,但我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福,謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月,那段歲月將永遠(yuǎn)刻在我心中!

  那些花兒的雜文隨筆 篇32

  “呀——快下來!”

  “知道啦!來啦!”

  兒時(shí),這樣的呼聲不知喊了多少,一個(gè)在樓上,一群在樓下,一群喊,一個(gè)答。不用聽老媽的嘮叨,一個(gè)勁兒地跑向樓下,和小伙伴們手拉手跑向樓對(duì)面的桂花樹下。他嘟一嘟小嘴,說著今天后悔和同學(xué)吵架,另一個(gè)又齜牙大笑,說著今天怎樣整蒙同桌的他。我們是那樣天真,那樣無暇,靜靜地坐在泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花樹下。

  我們漸漸長(zhǎng)大,羞澀的我們沒有繼續(xù)手拉手下著樹下奔跑,而是靜靜坐在桂花樹下,在那兒,我們偷偷地交換了自己的悄悄話,大家說,那個(gè)男孩好帥,大家說,那個(gè)老師講課好假。青澀的我們低著頭坐在樹下,樹上的桂花聽著聽著,甜蜜的笑了。

  日子就像是掛在墻角邊的一臺(tái)日歷,像落葉一樣隨風(fēng)飄去,悄然遠(yuǎn)逝。轉(zhuǎn)眼間,我們面臨著人生的第一次的抉擇——中考。終于,放假了,突然發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了,沒有了那樣的一喊一答,我不好意思的摁了下她的門鈴。

  “咚!”門開了。

  “對(duì)不起!…… ”

  知道了,知道了,又是在忙學(xué)習(xí)吧……

  沒有了朋友,沒有了你他,只有我一個(gè)人漫步到桂花樹下。花兒,真香!仰起頭,想起星星點(diǎn)點(diǎn),想起那些回憶,想起那些酸甜苦辣,想起那每一幕,想起那每一剎那……

  一個(gè)人坐在桂花樹下,戴著耳機(jī),靜靜地聽著樸樹的“那些花兒”……

  那些花兒的雜文隨筆 篇33

  在一切,漸行漸遠(yuǎn),慢慢點(diǎn)綴在星空中。那些花兒存在過,直到世界的盡頭……

  在這個(gè)世間,此時(shí)此刻這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,有許許多多,你意想不到的美妙發(fā)生。

  世界回不到最初的原點(diǎn),而我們一直在前行的路途中。邁過荊棘叢生,仰望浩渺的星光,那些花兒仍彼此深愛。人,是這樣的,我們探索著,尋找著。

  隨時(shí)光走過,一些人一些事,刻在路途中……讓我學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即使站在最陰暗的地方,仍會(huì)對(duì)著這平凡的世界微笑,人,越長(zhǎng)大,應(yīng)越溫柔。站在陽光下,仰臉對(duì)曦。流年劃過,流離的柔情,安穩(wěn)的堅(jiān)定……

  愛在這世界中,細(xì)細(xì)看,像滑落的露,清瑩透徹;傾傾聽,如小橋流水那樣細(xì)水長(zhǎng)流。親近的關(guān)系中,彼此真摯相待。

  人是否應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在荒涼的沙漠,流放出一朵地老天荒的花。遙遙無盡。我們明媚希望,擁抱溫柔和堅(jiān)強(qiáng)。明了后,隨心而望。

  少年的心中,訴著幾多愛,幾多血汗柔情。

  岔路口,不趕不急,在你的選擇中,那些期盼。匆匆時(shí)光,但愿與你相伴。

  寂寥的夜空,歲月溜走的痕跡,透過疲憊的身軀,合上雙眸。一股溫情,沁由心頭,席卷遍地。片段的閃爍,灼燒著腦海,點(diǎn)燃了炙熱的火焰。不察流年飛舞,留念溫情。

  這一年,是那樣向往流云,是那樣渴望觸手可及的陽光,還貪戀著你的溫情。那些花兒,遇見你,陽光盛開這夏季。

  那些花兒的雜文隨筆 篇34

  那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著。誰說,回憶就是回不去的記憶。我說,回憶是回不去卻能記起的記憶。

  ——題記

  沐浴在洋溢的春風(fēng)中,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我捧起一朵落花,放在手心,我嗅到了大自然的芬芳清香,忽然,一陣夾雜著迎春花花香的春風(fēng)撲鼻而來,早晨好清爽!在片刻間,花香深深牽動(dòng)了我的回憶,一張清晰的面孔仿佛映入了眼簾,這張熟悉的臉正是奶奶。

  記和在十年前,我還是一個(gè)無知的乳臭未干的小屁孩,那時(shí)我住在奶奶家中,她一直無微不至地照顧我,我生活中的瑣事,幾乎是奶奶一人全部抱攬下來的。在一個(gè)烈日炎炎的早晨,口干舌燥的我硬要奶奶去樓下的超市買一瓶冰鎮(zhèn)西瓜汁,奶奶說等她手中的一大堆活干完之后再去買。任性的我不干,便大哭大鬧起來:“不嘛!現(xiàn)在就去買!”大汗淋漓的奶奶無奈,只好一溜煙跑去樓下買……

  過了一會(huì)兒,奶奶走了過來,將摸到手感涼颼颼的西瓜汁遞到我手中,說“小祖宗,給你!蔽疫@才痛快地暢飲起來,屋外種的一排迎春花散發(fā)的花香加重了我喜悅的心情。

  現(xiàn)在,奶奶去上海照顧妹妹了,就無暇回來了,所以,每到經(jīng)過奶奶家,我都在屋外的迎春花前游蕩,借此寄找我對(duì)奶奶的思念。

  那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。

  那些花兒的雜文隨筆 篇35

  我的心中永遠(yuǎn)有一朵花兒綻放,開心的時(shí)候綻放,努力的時(shí)候綻放,當(dāng)我傷心的時(shí)候,她也會(huì)綻放,鼓勵(lì)我,使我恢復(fù)了信心……

  下課的時(shí)候,我們每個(gè)人都沒有離開座位,而是看著一本同樣的書,只是書上的內(nèi)容長(zhǎng)短不一,字大小不一,我們是在準(zhǔn)備下一節(jié)語文課的口語交際。

  上課了,當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,54個(gè)同學(xué)都屏息凝視,沒有一點(diǎn)雜聲,連一支鉛筆掉地的聲音都清晰可辨。老師讓交際組長(zhǎng)上去抽簽,教室里更加安靜了,只能聽見有規(guī)律的心跳聲,我們組的組長(zhǎng)已經(jīng)抽好了簽,她眼睛睜得老大,我們不明白她在干嘛,難道我們組拿到了“免費(fèi)自選人”卡片?老師讓組長(zhǎng)說數(shù)字3,我們組長(zhǎng)說:“14”“1”表明第一個(gè)獎(jiǎng),“4”表示第四位同學(xué),可第四位同學(xué)就是我,我拿U盤,邁著沉重的步伐走向講臺(tái)。我PPT一打開,我們小組的同學(xué)都豎著大拇指,而其他組的同學(xué)說:“天哪,那么好,肯定他們贏定了!”

  聽到同學(xué)這么好的評(píng)價(jià),我頓時(shí)心花怒放。演講講得很流暢,得分肯定也很高,在同學(xué)們專注的目光下,在大家的贊賞聲中,我順利完成了這次演講。接著,迎來的就是熱烈的掌聲,

  這一陣陣掌聲刻在我心上,也使我的“心花”真正綻放。這一次演講使我增添了信心之花和堅(jiān)持之花。

  那些花兒的雜文隨筆 篇36

  孫可可是我的同桌。她不是惹人攻擊的女生:一張?zhí)^平凡的臉,穿著樸素,學(xué)習(xí)一般,沉默寡言。她也不怎么招人喜歡,從不和人交流她的任何情況,一到周末就匆匆走人。

  有關(guān)她的流言本來很簡(jiǎn)單:宿舍有人丟錢了,前后一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,現(xiàn)場(chǎng)只有孫可可在內(nèi)的3個(gè)女生。另兩個(gè)都急著表白自己的立場(chǎng),孫可可只淡淡說了一句“我沒拿”就再?zèng)]有半句話。

  我說你無辜,就好好解釋啊。她漠然道,我平時(shí)說話就這樣,你們不信我有什么辦法?

  謠言鋪天蓋地而來時(shí),又有人先后丟了幾次錢,每次孫可可都在場(chǎng),于是連我也不得不信了。有人甚至在她面前刻薄地說“看她那窮酸樣就一定是她干的!

  在我們心里,沒有比小偷更可惡的了,但是更可惡的是她驕傲囂張的態(tài)度。

  于是就聯(lián)手整她。她的暖水瓶在拎起的瞬間會(huì)“嘩”地碎了,然后有人會(huì)善意提醒,“大家注意看好自己的錢包,有人需要報(bào)銷了”大冷天,旁邊的女生會(huì)“一不留神”端著滿杯水“摔倒”在她的床鋪上。偶爾她晚歸,宿舍插上門,我們會(huì)睡的任她怎么喊也醒不過來......

  高三上學(xué)期,她轉(zhuǎn)學(xué)走了。父親升遷。我們?cè)趺匆蚕氩坏剿鞘虚L(zhǎng)的女兒。

  再次有人丟錢時(shí),我們都格外沉默。我們宿舍女生的關(guān)系邊的格外微妙。誰也不信任誰,相互像防賊一樣提防著。更長(zhǎng)的歲月里,我們都回揣揣不安。孫可可留給了我們一個(gè)沉默的背影,也留下了沉默的懲罰,我們?cè)趺粗,青春的傷害回這樣迅速而深刻?

  那些花兒的雜文隨筆 篇37

  又一次拿起手機(jī),聽著那首歌:那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著。每每聽起這首歌,眼前便浮現(xiàn)出那段情景——

  教室門前就是花壇,一簇簇,美不勝收。我們總愛在花壇四周奔跑、玩耍。

  那次玩耍中,出了意外!皝碜ノ野!小木頭!”我轉(zhuǎn)過身,朝木頭喊道,只見慕辰發(fā)瘋似的向我沖來,我一轉(zhuǎn)身,撒腿就跑!鞍  币徊涣羯,我被絆了一下,整個(gè)人重重的摔在地上,剛剛還沖我笑的慕辰,頓時(shí)慌了神,梓煜也向我跑來。文琦,沒事吧!疼嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,她倆輕輕地扶起我,這才發(fā)現(xiàn):皮被擦破了,血滲了出來,我疼地直吸冷氣。

  她倆扶著我,慢慢向洗手臺(tái)走去,一路上,她們不時(shí)地問我,“文琦,還疼嗎?”“文琦,沒事吧!”這幾句話雖樸實(shí),卻使我心中涌起一股暖流:慕辰,梓煜,謝謝你們的幫助!

  來到洗手臺(tái)旁,她們輕輕為我擦拭傷口,還時(shí)不時(shí)向我的傷口吹氣,涼涼的,很舒服。烈日下,我分明已看見她們鼻尖沁出的細(xì)細(xì)的汗珠,可她們并沒有停下來的意思。

  水,依舊在“嘩嘩”流淌;她們依舊在暖心地為我擦拭傷口,我的那聲“謝謝”還未說出口,就被他們關(guān)切地問候聲蓋過了……

  她們,成了我最好的朋友。受傷時(shí),她們來幫助我;傷心時(shí),她們來安慰我;受挫折時(shí),她們來鼓勵(lì)我……

  六年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們雖即將分別,但這將永遠(yuǎn)成為我的回憶,那些人兒,那些事兒,雖已成為回憶,卻可以記起。

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