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一次教研活動(dòng)后給我的感受教師隨筆

時(shí)間:2023-02-28 00:22:32 隨筆 我要投稿
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一次教研活動(dòng)后給我的感受教師隨筆

  10月20日,我有幸參加了西夏區(qū)平吉堡小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片互動(dòng)教研活動(dòng),教研活動(dòng)后又一次讓我感受到:參與就有收獲!。

一次教研活動(dòng)后給我的感受教師隨筆

  為期一天的活動(dòng),時(shí)間緊湊,內(nèi)容豐富、給了我許多的啟示和思考。上午是四節(jié)課的展示,下午是研討。首先是西夏區(qū)平吉堡小學(xué)袁紅梅、西夏區(qū)十一小周彩虹、西夏區(qū)興涇四小魏小玲三位老師精彩的做課,三位老師的課堂扎實(shí)有效,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的滲透和數(shù)學(xué)思維的擴(kuò)散,讓我受益匪淺。

  袁老師的課立足于學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),通過有效的情境創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生很快找到了新舊知識(shí)間的支點(diǎn),給學(xué)生提供主動(dòng)主動(dòng)探究的時(shí)間和空間,并通過形式多樣的練習(xí)讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣,扎實(shí)、實(shí)效性強(qiáng)。

  周老師那精煉、優(yōu)美的語言,行云流水的教學(xué)流程設(shè)計(jì),深深地吸引了每一位學(xué)生以及所有的聽課老師,充分調(diào)動(dòng)起了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。周老師的課給了學(xué)生充分的探究時(shí)間和空間,能抓住學(xué)生的問題,有效的利用課堂的生成性資源,制造懸念,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維。其實(shí)讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)就是這么容易,卻也是如此的難,但周老師利用她的自身魅力使每個(gè)學(xué)生都快樂地徜徉在數(shù)學(xué)的海洋中。魏老師上的是一節(jié)三年級(jí)的分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),在這節(jié)課上,魏老師給了學(xué)生足夠的活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生通過動(dòng)手自已認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行有效的教學(xué)。除此之外魏老師對(duì)整個(gè)課堂的調(diào)控能力以及在課堂中對(duì)每個(gè)學(xué)生的觀注也十分值得我學(xué)習(xí)。

  下午的評(píng)課及幾位教研員的講評(píng)更是讓人醍醐灌頂,使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深刻地理解。其中幾點(diǎn)讓我印象深刻:比如西夏區(qū)教研室周桂秀老師提出的在課堂中要關(guān)注評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)要有指導(dǎo)作用,教學(xué)中要教給學(xué)生方法,要讓知識(shí)為生活服務(wù),挖掘拓展必須要以教材為主,要注意問題的科學(xué)含量和思維價(jià)值;西夏區(qū)教研室雷立銀主任提出的要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)備課,讓數(shù)學(xué)源于生活,才能服務(wù)于生活;認(rèn)為情境地設(shè)置要真實(shí),基于生活,可以從學(xué)生身邊去尋找各種資源,而不是為了情境而情境。同時(shí)提出要用良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)生。最后自治區(qū)教研室的武衛(wèi)民老師在對(duì)幾節(jié)課進(jìn)行了綜合點(diǎn)評(píng)并對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀提出了一些寶貴的意見和建議:

  1、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要有數(shù)學(xué)的味道,教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn);

  2、課堂教學(xué)中要給學(xué)生提供思維的空間,問題的提出要有思維價(jià)值,要關(guān)注有效的教學(xué)交流;

  3、數(shù)學(xué)老師的語言要精煉、簡潔,思路要清楚,課件和黑板的使用要相得益彰;

  4、課堂教學(xué)目標(biāo)要明確,找到教學(xué)的點(diǎn),以點(diǎn)到線再到面;

  5、落實(shí)學(xué)生的參與行為,要全員參與,通過說、寫,把學(xué)生的隱性思維顯示出來,只有學(xué)生參與,課堂才會(huì)出精彩;

  6、教學(xué)要瞻前顧后,擴(kuò)大視角。

  雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過去好幾天,但現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來還是別有一番滋味。每一次的聽課總是讓我收獲良多,這次也不例外,三位老師精彩的課值得我學(xué)習(xí),教研室老師的點(diǎn)評(píng)更是讓我受益匪淺,也為我指明了今后努力的方向。

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