藝考不少考生都是速成生教育隨筆
昨天，在山東藝術(shù)學(xué)院文東校區(qū)，該校2014年藝術(shù)類專業(yè)考試?yán)_(kāi)帷幕，播音與主持、表演、舞蹈、管弦(打擊)樂(lè)器演奏等專業(yè)進(jìn)行測(cè)試。記者在現(xiàn)場(chǎng)了解到，大多數(shù)學(xué)生并沒(méi)有“明星夢(mèng)”，只是把其當(dāng)作考學(xué)捷徑，為拿一紙本科文憑。尤其是今年文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)改為按普通文理科招生，因此，很多考生臨時(shí)“轉(zhuǎn)行”考播音、表演，致使這兩個(gè)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力倍增。
部分考生臨時(shí)“轉(zhuǎn)行”考播音
昨天上午，山東藝術(shù)學(xué)院播音與主持、舞蹈、表演等專業(yè)開(kāi)始專業(yè)測(cè)試。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，有不少考生都是拖著行李來(lái)趕考，顯得十分疲憊�！拔易蛲韽淖筒┶s到濟(jì)南，因?yàn)椴皇煜ぢ�，又很晚了，連住的地方都沒(méi)找到，只好在汽車站的肯德基湊合了一晚上，一大早又過(guò)來(lái)排隊(duì)，整個(gè)人都沒(méi)精神了�！笨忌⊥跻贿厙@氣一邊對(duì)記者說(shuō)。
他本來(lái)想報(bào)考公共事業(yè)管理專業(yè)，但后來(lái)得知要按普通文理招生，不再是藝術(shù)類專業(yè)，便在考前一個(gè)月匆忙“轉(zhuǎn)行”學(xué)了表演。“我臨時(shí)報(bào)了個(gè)表演培訓(xùn)班，對(duì)一些常識(shí)性的東西都不了解，只好硬著頭皮來(lái)試試�？吹胶芏鄬W(xué)了一年多播音主持的考生來(lái)考試，心理壓力很大�！毙⊥跽f(shuō)。
采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，像小王這樣之前學(xué)習(xí)文管專業(yè)，臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)表演和播音主持的考生并不少。據(jù)了解，今年報(bào)考山東藝術(shù)學(xué)院表演類的考生有378人，但該專業(yè)僅僅招收22人，競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。在考場(chǎng)外，一位剛參加完專業(yè)考試的考生對(duì)記者說(shuō)：“當(dāng)考官問(wèn)我《藍(lán)色狂想曲》的作者是誰(shuí)時(shí)，我整個(gè)人都蒙了，根本沒(méi)有記住是誰(shuí)。人家很多考生上了高中就開(kāi)始學(xué)專業(yè)，我是臨時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，只粗略學(xué)了皮毛，根本沒(méi)啥競(jìng)爭(zhēng)力�！痹摽忌f(shuō)。
為應(yīng)對(duì)高考高三時(shí)才成“藝術(shù)家”
在昨天山藝播音與主持專業(yè)的考場(chǎng)外，不少等待考試的考生都抓緊最后時(shí)間練習(xí)，有的默背朗誦材料，有的修改著自我介紹的材料。記者了解到，這其中，半數(shù)以上考生都是“速成生”。他們?cè)诳记皫讉�(gè)月參加突擊式的“魔鬼”訓(xùn)練，接受短則兩三個(gè)月、長(zhǎng)則大半年的“應(yīng)試教育”，然后走上考場(chǎng)�？忌⑿ΨQ自己，高二還是普通人，高三就成了“藝術(shù)家”。
而在部分考生考完走出考場(chǎng)后也表示，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法記住那么多的文藝常識(shí)，學(xué)這個(gè)專業(yè)只是為了應(yīng)對(duì)高考�！芭d趣并不是最重要的原因，我的文化課成績(jī)不是很好，如果按文理生考試，可能只能上專科，但如果參加藝考，還有希望讀本科。所以突擊學(xué)幾個(gè)月播音與主持，多報(bào)幾個(gè)學(xué)校，多一些機(jī)會(huì)。總有一些學(xué)校能拿到《合格證》。”考生小楊對(duì)記者說(shuō)。
一名來(lái)自濰坊的考生對(duì)記者說(shuō)：“我學(xué)習(xí)戲劇表演不到半年時(shí)間，只想通過(guò)這個(gè)進(jìn)入大學(xué)，將來(lái)再學(xué)個(gè)其他專業(yè)，不考慮演員這個(gè)職業(yè)，演員這一行太辛苦了�！币徽勂鹱约旱�'未來(lái)理想，考生們止不住地興奮，但記者發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃，對(duì)工作的打算大都與要考的專業(yè)相關(guān)性不大。一位來(lái)自青島的陪考家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子自身?xiàng)l件不錯(cuò)，又喜歡表演，就讓她學(xué)了，但并不希望將來(lái)走這條路，娛樂(lè)圈太復(fù)雜了。還是踏實(shí)找份穩(wěn)定的工作就好�！�
參加藝考只為能進(jìn)本科院校
相比于大多數(shù)文化課成績(jī)不太理想，又想上本科院校的藝考生來(lái)說(shuō)，也有部分考生文化課成績(jī)不錯(cuò)，選擇參加藝考是多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
昨天上午，在山東藝術(shù)學(xué)院播音與主持專業(yè)考場(chǎng)，來(lái)自河北的考生小李告訴記者，他的文化課成績(jī)還不錯(cuò)，參加播音與主持專業(yè)考試純屬個(gè)人愛(ài)好，也沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練�！拔疫@次只報(bào)了兩個(gè)藝術(shù)類院校，算是比較少的，就是為了多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用藝考院校保底兒，考完了還是要回學(xué)校專心復(fù)習(xí)文化課。”小李說(shuō)。
一起陪兒子來(lái)考試的小李的媽媽也向記者表示，讓孩子參加藝考也是“兩條腿走路”，如果高考文化課成績(jī)好，能上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)，就不上藝術(shù)類院校了。如果發(fā)揮失常成績(jī)不理想，就按藝考生身份報(bào)考。
采訪中，像小李這樣的考生并不少。來(lái)自棗莊的考生小蘇稱，她的文化課成績(jī)?cè)?00多分，如果按普通文理生參加高考，頂多上�？�，但如果按藝考生報(bào)，400多分能上本科了，報(bào)好了還能上個(gè)不錯(cuò)的本科院校。“先邁進(jìn)本科院校的門，然后再轉(zhuǎn)專業(yè)，畢竟現(xiàn)在很多單位招人時(shí)，只要本科生，�？粕呐略賰�(yōu)秀也不符合招聘條件�！毙√K說(shuō)。
藝考花絮
考音樂(lè)需自帶樂(lè)器 搬運(yùn)起來(lái)真挺折騰
商報(bào)濟(jì)南消息(記者張?chǎng)⿲?shí)習(xí)生閆淼)昨天，山東藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院�？荚谠撔Ｎ臇|校區(qū)舉行。校園里停了不少車輛，不時(shí)能看到家長(zhǎng)提著大包小包跑前忙后的身影。據(jù)了解，該校藝術(shù)類管弦(打擊)樂(lè)器演奏、中國(guó)樂(lè)器演奏等專業(yè)�？迹鄶�(shù)樂(lè)器需要考生自帶。如小號(hào)、單簧管、笛子等小型樂(lè)器還好說(shuō)，一些大型樂(lè)器的運(yùn)輸問(wèn)題著實(shí)難壞了家長(zhǎng)和考生。
中午11點(diǎn)，記者在校園內(nèi)看到，家長(zhǎng)江女士站在一臺(tái)架子鼓旁，正焦急地打電話聯(lián)系車輛將架子鼓運(yùn)回去。她告訴記者，為了突擊藝考，女兒練架子鼓半年多，僅架子鼓就價(jià)值一萬(wàn)多元，五個(gè)大小不一的鼓，加上高低各異的镲片支架，一輛普通的轎車根本放不下。“我們提前聯(lián)系好面包車，來(lái)回運(yùn)一次就200元�！苯空f(shuō)。
女兒這幾天考試，江女士和丈夫特意向單位請(qǐng)了假，全天陪同。“主要就是幫她搬運(yùn)架子鼓。孩子9點(diǎn)多考試，我們8點(diǎn)就來(lái)了。而且考場(chǎng)在五樓，光把樂(lè)器全部搬上樓就花了10多分鐘。”
江女士告訴記者，接下來(lái)幾天，女兒還有四五個(gè)學(xué)校的�？�，每次租車運(yùn)架子鼓200元，光在這方面的花費(fèi)就要上千元了，還不包括請(qǐng)老師指導(dǎo)的課時(shí)費(fèi)、報(bào)名費(fèi)等�！靶液梦覀兗以跐�(jì)南，報(bào)考的學(xué)校也都在濟(jì)南考試，要是再去外地學(xué)�？荚嚕膺\(yùn)樂(lè)器就折騰不起。”江女士說(shuō)。
訊 5月10日，《2013年高招調(diào)查報(bào)告》在成都正式發(fā)布。針對(duì)“異地高考”這一火熱話題展開(kāi)分析，推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)“異地高考”，別指望只通過(guò)技術(shù)手段，而不觸及高考考試評(píng)價(jià)權(quán)、高校招生權(quán)、學(xué)生選擇權(quán)等利益和權(quán)力。必須下決心“動(dòng)真格”，否則終究夢(mèng)一場(chǎng)。
2012年9月6日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室舉行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布會(huì)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁為“異地高考”指出了三個(gè)基本條件：第一，考生父母在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)。第二，考生有當(dāng)?shù)氐膶W(xué)籍。第三，城市的條件。
博客原文地址：http://focusing.blog.edu.cn/2013/805951.html
章丘教育在2013年推進(jìn)落實(shí)年的基礎(chǔ)上，將2014年確定為“教育工作鞏固提升年”。章丘市教體局局長(zhǎng)李忠新表示，2014年要不斷提高教育開(kāi)放水平，聘請(qǐng)高水平外教，逐步引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育理念、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，大力發(fā)展民辦教育，推動(dòng)建設(shè)全日制民辦國(guó)際化學(xué)校，最大限度滿足人民群眾對(duì)教育的多元需求。
10日，章丘市教育工作會(huì)議召開(kāi)。章丘教育在2013年推進(jìn)落實(shí)年的基礎(chǔ)上，將2014年確定為“教育工作鞏固提升年”。章丘市教體局局長(zhǎng)李忠新表示，2014年要不斷提高教育開(kāi)放水平，聘請(qǐng)高水平外教，逐步引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育理念、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，大力發(fā)展民辦教育，推動(dòng)建設(shè)全日制民辦國(guó)際化學(xué)校，最大限度滿足人民群眾對(duì)教育的多元需求。
據(jù)了解，2014年章丘教育要繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，投資1.3億元新建23個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，對(duì)15所學(xué)校實(shí)施新改擴(kuò)建，并配套建設(shè)改造部分學(xué)校餐廳、廁所等。加快職成教中心、新城實(shí)驗(yàn)(國(guó)際)學(xué)校建設(shè)，建成諾德實(shí)驗(yàn)小學(xué)。新建擴(kuò)建10處以上鎮(zhèn)村標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，建好青少年科技藝術(shù)活動(dòng)中心，成為全市青少年科普藝術(shù)教育培訓(xùn)基地；繼續(xù)完善提升以城鄉(xiāng)聯(lián)盟、集團(tuán)辦學(xué)、條塊教研為要素的優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展格局，在城鄉(xiāng)學(xué)校一體發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破；創(chuàng)新辦學(xué)方式，探索實(shí)施分層次、分部制、小班化等先進(jìn)教學(xué)模式，為學(xué)生打造多條成才路徑，努力讓每個(gè)孩子都能走向成功。提高教育開(kāi)放水平，聘請(qǐng)高水平外教，逐步引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育理念、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。
另外，章丘將打造通往上級(jí)政策、通往高校、通往名校的三個(gè)“直通車”，與山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、齊魯師范學(xué)院探索合作辦學(xué)，不斷促進(jìn)章丘教育與先進(jìn)地區(qū)對(duì)接融合，加快提升。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型實(shí)用人才。要以職成教中心建設(shè)為契機(jī)，建立大職教集團(tuán)，合理規(guī)劃專業(yè)設(shè)置，按照適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、適度超前的要求，多設(shè)置市場(chǎng)潛力大、就業(yè)前景好的新興專業(yè)，做大做強(qiáng)示范專業(yè)和特色專業(yè)，努力形成全市職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)集群。要著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以就業(yè)為根本，大力推進(jìn)“訂單式”培養(yǎng)，圓廣大學(xué)生的“就業(yè)夢(mèng)”，培養(yǎng)更多的藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)、金領(lǐng)。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，讓學(xué)生提前“下�！薄霸囁�，圓廣大學(xué)生的“老板夢(mèng)”，造就更多的企業(yè)家、實(shí)業(yè)家。進(jìn)一步做好高職升學(xué)考試工作，保持在濟(jì)南市的絕對(duì)領(lǐng)先地位，圓廣大學(xué)生的“大學(xué)夢(mèng)”，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才、精英人才。
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