關(guān)于隨寫的隨筆范文
看著一群群初一新生，滿臉的稚氣綴滿不可一世的花朵，那種霸道與高傲淋漓盡致地在他們身上誘人地散發(fā)著�？粗麄儫o知的眼神，單純的腦海里只有玩世不恭與不可避免的戀愛，仿佛看到了從前的自己。
從前的我杠上初一時(shí)也像他們那樣自以為是，但在初一第一次月考中我意識(shí)到了，我并不可能是永遠(yuǎn)的常勝將軍，或許，在井底我就是這個(gè)世界的王，但當(dāng)我邁著矯健的步伐展翅在廣大世界中飛翔時(shí)，我看見有人比我飛得更高，我看見了美麗的風(fēng)景，但別人卻看見了更美的風(fēng)景，我不再是這個(gè)世界的王，我的銳氣漸漸被消磨，但我想要主宰這個(gè)世界，我要TO BE NO. ONE!
于是我發(fā)憤圖強(qiáng)，力爭上游，因?yàn)楸旧砘A(chǔ)好，無需很費(fèi)力，便能取得第一，當(dāng)時(shí)我成了全校矚目的焦點(diǎn)，像一塊寶玉被捧在手心里，漸漸的我開始有些驕傲，但更多的是不甘心，我不甘心，因?yàn)槲铱梢宰龅母�，我可以取得更�?yōu)異的成績，但我不夠勤奮，因?yàn)閷?duì)我來說初一的知識(shí)大部分都是小學(xué)學(xué)過的，所以我很后悔，后悔自己沒有好好學(xué)，后悔自己過于自以為是，以為自己上課不聽講就會(huì)。
但我還是有些高傲，是呀，我不可以高傲嗎？我成績好我就是有資本高傲，然而，現(xiàn)在的初一呢？成績又不見好，竟然比我們還高傲，他們有什么資本高傲？他們到底認(rèn)為自己那里很值得他們自豪嗎？我真的絞盡腦汁都無法理解他們，為什么他們那么愛玩游戲呢？游戲又什么好玩的呢？超級(jí)沒勁的。這又是一個(gè)讓我匪夷所思的問題。
然而我的弟弟也是如此，整天像一個(gè)游戲瘋子，吃飯也玩游戲，把家人當(dāng)做什么了？為了游戲可以拋棄和家人一起吃飯的機(jī)會(huì)？睡覺也玩游戲，每天玩到三更半夜，為了游戲可以拋棄睡眠？真搞不懂，游戲的誘惑真的有那么大嗎？游戲到底有什么魔力？我不知道，我只知道我后悔了。
就在我初一第二個(gè)學(xué)期，我的好朋友常常來找我玩，我每天都跟她黏在一起，什么都談，那段時(shí)光很幸福、快樂，但我卻荒廢了學(xué)習(xí)，我本身也意識(shí)到了，但我還是無法自拔，愛玩是每個(gè)人的天性，但當(dāng)我看著我的對(duì)手正在辛勤耕耘的背影，看著正在為高中奮斗的姐姐，我很后悔，心像被撕開一樣，我努力控制自己，告誡自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終以一個(gè)別人羨慕，自己不滿的成績告終，因?yàn)槲矣衷僖淮巫咴谌思液竺媪恕?/p>
我為什么會(huì)走在人家后面？眾所皆知。然而，走在人家后面沒關(guān)系，還可以去趕。但最令我后悔的是：我怎么去趕？時(shí)間、青春不會(huì)因?yàn)槲叶Ａ簦@些都不會(huì)回過頭來找我，時(shí)間已經(jīng)逝去，青春已經(jīng)流逝，還留下些什么？遺憾、悲嘆，不應(yīng)該擁有的悲嘆，不應(yīng)該占據(jù)心房的遺憾，卻死死地蔓延在心房的每一個(gè)角落。
然而，悲嘆惋惜，就能力挽狂瀾了嗎？失去的就能夠再次擁有嗎？有些東西，失去了就不再擁有。為了不讓自己的'人生留有更多的遺憾，我們能做的，就是更加努力地去做好每一件事情，去把那個(gè)已畫上的空洞的句號(hào)填滿、充實(shí)，哀嘆惋惜只會(huì)浪費(fèi)光陰、消耗青春、遺憾蔓延罷了。
可是，為什么就是有那么多人不懂？看著我的弟弟如此頹廢，我的心能不痛嗎？我已經(jīng)經(jīng)歷過、后悔過，我怎能希望它再次在我身邊發(fā)生，更何況在我弟弟身上重蹈覆轍？于是，我對(duì)我弟弟加強(qiáng)教育，因?yàn)楸旧砗芟矚g哲學(xué)，所以對(duì)我來說教育他們是件不難的事，我不僅對(duì)弟弟加強(qiáng)教育，還管理他的學(xué)習(xí)成績，當(dāng)他的導(dǎo)師，給他做參謀。然而，希望越大失望就越大！
我能夠理解他們愛玩，但他們?cè)跄芎猛娉尚裕克麄冊(cè)趺纯梢哉諢o所事事？對(duì)我的教育聽之任之？每個(gè)人只有兩次青春，第一次是上帝給的，第二次是要靠自己創(chuàng)造的，但你可知？第一次青春是第二次青春的基礎(chǔ)，但現(xiàn)在的你們正在消耗的就是那寶貴的第一次！弟弟總是認(rèn)為我總愛管他，你以為我很想管你嗎？我浪費(fèi)那么多時(shí)間在你身上，為的是什么？為的是不想眼睜睜地看著你后悔，你卻好心當(dāng)成驢肝肺，不領(lǐng)情。我的話就是耳邊風(fēng)，你知道嗎？我當(dāng)這個(gè)姐姐、這個(gè)老師，當(dāng)?shù)挠卸嘈量�？我也有我的學(xué)業(yè)，我也要為我的人生拼搏，讓而我還要在百忙中抽空出來管理你，本來教育你是一件有意義的事情，然而它的意義在于你是否得到了教育，如果你沒有得到教育，那我不就是在小號(hào)我自己的時(shí)間和青春嗎？每個(gè)人的青春都是同等的寶貴，難道你的青春就是寶，我的青春就是草嗎？
然而，我的教育最后還是沒有意義的。以后我都不管你們了，你們自生自滅吧，我讓你們自由，自由夠了再來后悔吧！你們不想操縱自己的命運(yùn)，那就甘心讓命運(yùn)操縱你們？呵，或許人是要經(jīng)歷一些事情才會(huì)長大的，可是長大了留給你的是遺憾與悔恨，倒是你去上吊都無法彌補(bǔ)。說好聽一些，你們就是執(zhí)著，說不好聽一些，就是固執(zhí)，但對(duì)我來說你們就是stupid！
你們的人生需要你們自己去放任、闖練、創(chuàng)造，不適任何人能夠幫你完成你的人生，你就是你，我就是我，我不是你，你也不是我，但相信你，也是相信我。
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