優(yōu)秀隨筆筆的記憶

　　我的家里有一只竹制的筆筒，里面裝著十幾支各種各樣新舊不一的筆。這些筆過去是我的書寫工具，現在成了我的收藏品，更是我的知心朋友。每到假日閑暇的時候，我就把她們拿出來摸摸看看，因為每支筆都有我的青春的記憶，我對她們有著特殊的感情。

　　從上小學的第一天起，簡陋的文具盒里就有了我的第一支筆。那時國家處在困難時期，小學生們用的筆自然也是很低劣簡陋的。那是一支外面用粗糙木皮包著里面劣質鉛芯的鉛筆，因為沒有做精細的加工處理，筆桿沒有打磨和染漆著色，手感很不光滑，我們叫她“麻桿”鉛筆。就是這樣的筆，有些家庭困難的同學還用不起，只能用那種多層紙里面卷著鉛芯的“紙桿”鉛筆。隨著每天的書寫消耗，筆桿在逐漸變短，到了只剩很短的筆頭，用手握不住的時候也舍不得扔掉，還要用硬紙卷起來繼續(xù)用一段時間。那種簡陋的學習工具是現在的孩子難以想象的。用這樣的筆我們學會了書寫祖先創(chuàng)造的美麗而獨特的漢字，實現了我們最初的文化啟蒙。

　　一個學期后，家里給我買了新式的鉛筆。這是一種外皮用優(yōu)質的軟木材細致加工，涂著美麗的油漆花色，一端還嵌有橡皮的鉛筆，我們叫她“花桿”鉛筆。有了這種鉛筆，我非常興奮，因為絕大多數同學還在用“麻桿”呀。自己使用的很精心，每次筆尖寫禿了，總是先用卷筆刀旋上幾圈，然后再用小刀輕輕的把鉛芯削尖，絕不使勁以免浪費。有的同學鉛筆壞了-------那時劣質的鉛筆經常地斷裂，我們管叫炸鉛了，向我借用一支，借給他們后，還要囑咐一句：寫字要輕一點，別把筆尖折斷了。

　　到了三年級后，我們增加了用毛筆練習寫楷書的課程，就是寫大楷或叫“寫仿”。那些毛筆都是竹制本色的筆桿，上面刻有“狼毫”、“羊毫”、“小大由之”之類的字樣，來說明這種筆的材質和性能，現在想想那就是所謂的廣告吧。我從小就不喜歡學珠算和寫毛筆字，為此常常被家長斥責，但心里上還是抗拒和逆反，又怎么能愛上這惱人毛筆呢！有時竟還以為這種筆都不如外國人早期使用的鵝毛筆，可見那時我對毛筆是多么深惡痛絕啊。當今天很多人都在附庸風雅，手執(zhí)高檔的毛筆揮揮灑灑時，我家里卻沒有一支毛筆，更不會書寫那作為高雅線條藝術的毛筆字了。

　　使我記憶深刻的是，一個夏天的星期日，姑姑來我家做客，給我?guī)�來一支自動鉛筆。這在當年可絕對是新奇之物。這支筆非常精致，深綠色的塑料筆桿，筆頭的套箍和上面的筆夾（也叫筆掛）是鋼質電鍍的，筆芯可以自動伸縮，寫字時用手轉動筆桿，鉛芯就出來了，不用時再擰回去，鉛芯用完了就換上一根，每天再也不必頻繁地用小刀來削鉛筆了。當天晚上，我高興的難以入睡，拿著這支筆一會寫一會畫的，后來還是緊緊地攥在手里進入夢鄉(xiāng)的。第二天上學后，我向同學們顯示這支筆，大家開始都很驚訝，然后是你拿過來看看，他拿過去寫寫，臉上滿是羨慕之情。現在看，用這種筆寫出的字棱角不分明，字形也不美，當時哪里懂得這些呢！這支筆我有沒保留下來，至今很是遺憾的。

　　幾年后，我們成了少年，到了使用鋼筆的時候了。開始是長桿蘸水鋼筆，一種是“滑尖”的，另一種是“帶肚”的。“滑尖”的盛不下墨水，寫幾行字就要在墨水瓶里蘸一下，很麻煩的。“帶肚”的蘸一次墨水可以書寫很長時間。真正的鋼筆普及后，我有了上海產的“金星”牌和“英雄”牌的“大黑桿”鋼筆，胖胖的黑色筆身，寬大的銥金筆尖，筆帽上有兩道細細的電鍍鋼箍，筆夾也很漂亮，還刻有“金星”和“英雄”的`字樣，筆帽是旋擰在筆桿上的，更好的是筆桿里的貯水膠囊吸足了墨水后，可以書寫更長的時間了。那時流行在鋼筆上刻字，內容都是勵志的話語。有的同學花錢請專門的刻字師傅刻，不知天高地厚的我，把小刀磨了磨，在筆桿刻上了“好好學習，天天向上”幾個字，字跡歪歪扭扭的，把一支好好的鋼筆弄得面目全非，自己也是非常心疼，慶幸的是父親看到了也沒批評我。后來從“大黑桿”換成了“英雄”牌和“永生”牌的派克筆，流線型的筆身，全鋼的筆帽，簡潔的筆夾，尤其那種紫紅色的，更顯得雍容華貴，讓我愛不釋手。每每上衣兜里別著漂亮的派克筆走在路上真是意氣風發(fā)的感覺,用現在的話說是很“拉風”的。很多年后，一次在專賣店里，又看到了這兩種牌子的鋼筆，其中“英雄100”雖然很貴，我也毫不猶豫的買了下來。最近聽說上海英雄金筆廠要被外國人收購了，我頓時感到黯然神傷，曾幾何時，這輝煌耀眼的時代驕子，真的就要成為靠回憶舊時光度日的老紳士了嗎！

　　在上世紀60年代中期，因其方便性和實用性，使用圓珠筆的人多了起來，從普通單芯單色的到三芯三色我都用過。最讓我難忘的是，在雙芯雙色的圓珠筆剛剛出現后，父親就給我買了一支，我把這支圓珠筆和鋼筆一起插在上衣兜里，寫字有時用鋼筆，有時用這支圓珠筆。但是，直到現在我也認為，在筆的系列家族中，圓珠筆和后來的一次性的碳素水筆不過就是普通的書寫工具，只有鋼筆才真正稱得上具有文化品位和藝術價值的。

　　筆伴隨著我的學習和成長的每一天。長輩們知道我喜歡筆，就經常的用筆作為獎品來激勵我努力學習，承諾我的功課考試成績達到理想的標準后，就給我一支漂亮的鋼筆。我為此十分的努力用功，但是，有時能夠得到，有時也是望筆空嘆，現在想來，自己是否有些目光短淺呀，努力學習的目的竟是為了學習的工具。

　　因為喜歡筆，我也學會了簡單的修理。筆尖碰歪了，書寫不流暢，用小鉗子掰掰，在硬紙上磨磨，筆舌壞了，找個舊的換上，吸管不通，就拔下清洗通透，筆夾壞了，配上一個。一支筆興起了一個行業(yè)，那個年月以修理鋼筆為業(yè)的人很多。時代到了今天，一次性的碳素水筆和普及的電腦取代了老式的書寫工具，使用鋼筆的人很少了，修鋼筆的行業(yè)也絕跡了。前兩年,電視報道在北京東四大街上，有個從事專業(yè)修理鋼筆的老人，在度過近60年的修筆生涯后，已經80多歲了還在修筆店里勞作。他不是為了錢，地處京城最繁華的地帶，很多人出高價要租用他的門店，老人從不為之所動，一個人在執(zhí)著地堅守這修筆行業(yè)，為的就是心中那份對這個行業(yè)的摯愛之情。老人的行為讓我非常的感動，真是一支鋼筆，兩地情懷呀。

　　筆，給了我生活中最美好的記憶。

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