幸福的假象隨筆探討
我們來(lái)到這個(gè)世上,到底追求什么才是最重要的?他堅(jiān)定地認(rèn)為:幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。塔爾博士在哈佛學(xué)生中享有很高的聲譽(yù),受到學(xué)生們的愛(ài)戴與敬仰,被譽(yù)為"最受歡迎講師"和"人生導(dǎo)師"。
在一周兩次的“幸福課”上,本-沙哈爾沒(méi)有大講特講怎么成功,而是深入淺出地教他的學(xué)生,如何更快樂(lè),更充實(shí)、更幸福。
一、幸福,應(yīng)該是快樂(lè)與意義的結(jié)合
“一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的、可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。真正快樂(lè)的人,會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
本-沙哈爾竟然從漢堡里,總結(jié)出了4種人生模式。
當(dāng)年,為了準(zhǔn)備重要賽事,除了苦練外,他須嚴(yán)格節(jié)制飲食。開(kāi)賽前一個(gè)月,只能吃最瘦的肉類,全麥的碳水化合物,以及新鮮蔬菜和水果。他曾暗中發(fā)誓,一旦賽事完了,一定要大吃兩天“垃圾食品”。
比賽一結(jié)束,他干的第一件事,就是奔到自己喜愛(ài)的漢堡店,一口氣買下4只漢堡。當(dāng)他急不可待地撕開(kāi)紙包,把漢堡放在嘴邊的剎那,卻停住了。因?yàn)樗庾R(shí)到,上個(gè)月,因?yàn)榻】档娘嬍,自己體能充沛。如果享受了眼前漢堡的美味,很可能會(huì)后悔,并影響自己的健康。
望著眼前的漢堡,他突然發(fā)現(xiàn),它們每一種都有自己獨(dú)特的風(fēng)味,可以說(shuō),代表著4種不同的人生模式:
第一種漢堡,就是他最先抓起的那只,口味誘人,但卻是標(biāo)準(zhǔn)的“垃圾食品”。吃它等于是享受眼前的快樂(lè),但同時(shí)也埋下未來(lái)的痛苦。用它比喻人生,就是及時(shí)享樂(lè),出賣未來(lái)幸福的人生,即“享樂(lè)主義型”;
第二種漢堡,口味很差,里邊全是蔬菜和有機(jī)食物,吃了可以使人日后更健康,但會(huì)吃得很痛苦。犧牲眼前的幸福,為的是追求未來(lái)的目標(biāo),他稱之為“忙碌奔波型”;
第三種漢堡,是最糟糕的,既不美味,吃了還會(huì)影響日后的健康。與此相似的人,對(duì)生活喪失了希望和追求,既不享受眼前的事物,也不對(duì)未來(lái)抱期許,是“虛無(wú)主義型”;
會(huì)不會(huì)還有一種漢堡,又好吃,又健康呢?那就是第四種“幸福型”漢堡。一個(gè)幸福的人,是即能享受當(dāng)下所做的事,又可以獲得更美滿的未來(lái)。
不幸的是,據(jù)本-沙哈爾觀察,現(xiàn)實(shí)生活中的大部分人,都屬于“忙碌奔波型”。
二、人們習(xí)慣性地去關(guān)注下一個(gè)目標(biāo),而常常忽略了眼前的事情
本-沙哈爾經(jīng)常講“蒂姆的故事”。在這個(gè)故事里,晃動(dòng)著許多人熟悉的影子。
蒂姆小時(shí)候,是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。但自打上小學(xué)那天起,他忙碌奔波的人生就開(kāi)始了。父母和老師總告誡他,上學(xué)的目的,就是取得好成績(jī),這樣長(zhǎng)大后,才能找到好工作。
沒(méi)人告訴他,學(xué)校,可以是個(gè)獲得快樂(lè)的地方,學(xué)習(xí),可以是件令人開(kāi)心的事。因?yàn)楹ε驴荚嚳疾缓,?dān)心作文寫(xiě)錯(cuò)字,蒂姆背負(fù)著焦慮和壓力。他天天盼望的,就是下課和放學(xué)。他的精神寄托就是每年的假期。
漸漸地,蒂姆接受了大人的價(jià)值觀。雖然他不喜歡學(xué)校,但還是努力學(xué)習(xí)。成績(jī)好時(shí),父母和老師都夸他,同學(xué)們也羨慕他。到高中時(shí),蒂姆已對(duì)此深信不疑:犧牲現(xiàn)在,是為了換取未來(lái)的幸福;沒(méi)有痛苦,就不會(huì)有收獲。當(dāng)壓力大到無(wú)法承受時(shí),他安慰自己:一旦上了大學(xué),一切就會(huì)變好。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),蒂姆激動(dòng)得落淚。他長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣:現(xiàn)在,可以開(kāi)心地生活了。但沒(méi)過(guò)幾天,那熟悉的焦慮又卷土重來(lái)。他擔(dān)心在和大學(xué)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中,自己不能取勝。如果不能打敗他們,自己將來(lái)就找不到好工作。
大學(xué)4年,蒂姆依舊奔忙著,極力為自己的履歷表增光添彩。他成立學(xué)生社團(tuán)、做義工,參加多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,小心翼翼地選修課程,但這一切完全不是出于興趣,而是這些科目,可以保證他獲得好成績(jī)。
大四那年,蒂姆被一家著名的公司錄用了。他又一次興奮地告訴自己,這回終于可以享受生活了?伤芸炀透杏X(jué)到,這份每周需要工作84小時(shí)的高薪工作,充滿壓力。他又說(shuō)服自己:沒(méi)關(guān)系,這樣干,今后的職位才會(huì)更穩(wěn)固,才能更快地升職。
當(dāng)然,他也有開(kāi)心的時(shí)刻,在加薪、拿到獎(jiǎng)金或升職時(shí)。但這些滿足感,很快就消失了。
經(jīng)過(guò)多年的打拼,蒂姆成了公司合伙人。他曾多么渴望這一天?墒,當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí),他卻沒(méi)覺(jué)得多快樂(lè)。蒂姆擁有了豪宅、名牌跑車。他的存款一輩子都用不完。
他被身邊的人認(rèn)定為成功的典型。朋友拿他當(dāng)偶像,來(lái)教育自己的小孩?墒堑倌纺,由于無(wú)法在盲目的追求中找到幸福,他干脆把注意力集中在了眼下,用酗酒、吸毒來(lái)麻醉自己。
他盡可能延長(zhǎng)假期,在陽(yáng)光下的海灘一呆就是幾個(gè)鐘頭,享受著毫無(wú)目的的人生,再也不去擔(dān)心明天的'事。起初,他快活極了,但很快,他又感到了厭倦。
做“忙碌奔波型”并不快樂(lè),做“享樂(lè)主義型”也不開(kāi)心,因?yàn)檎也坏匠雎,蒂姆決定向命運(yùn)投降,聽(tīng)天由命。但他的孩子們?cè)趺崔k呢?他該引導(dǎo)他們過(guò)怎樣的一種人生呢?蒂姆為此深感痛苦。
為什么當(dāng)今社會(huì)有那么多“忙碌奔波型”的人呢?本-沙哈爾這樣解釋:因?yàn)槿藗兂31弧靶腋5募傧蟆彼杀巍?/p>
我們所處的社會(huì)環(huán)境和文化背景是這樣的:假如孩子成績(jī)?nèi)珒?yōu),家長(zhǎng)就會(huì)給獎(jiǎng)勵(lì);如果員工工作出色,老板就會(huì)發(fā)給獎(jiǎng)金。人們習(xí)慣性地去關(guān)注下一個(gè)目標(biāo),而常常忽略了眼前的事情,最后,導(dǎo)致終生的盲目追求。
然而一旦目標(biāo)達(dá)成后,人們常把放松的心情,解釋為幸福。好像事情越難做,成功后的幸福感就越強(qiáng)。不可否認(rèn),這種解脫,讓我們感到真實(shí)的快樂(lè),但它絕不等同于“幸!。它只是“幸福的假象”。
這就好比一個(gè)人頭痛好了之后,他會(huì)為頭不痛而高興,這是由于這種喜悅,來(lái)自于痛苦的前因!懊β当疾ㄐ汀钡娜,錯(cuò)誤地認(rèn)為成功就是幸福,堅(jiān)信目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的放松和解脫,就是幸福。因此,他們不停地從一個(gè)目標(biāo)奔向另一個(gè)目標(biāo)。
在本-沙哈爾看來(lái),尋找真正能讓自己快樂(lè)而有意義的目標(biāo),才是獲得幸福的關(guān)鍵。
三、他們把物質(zhì)與財(cái)富,放在了快樂(lè)和意義之上
本-沙哈爾希望他的學(xué)生,學(xué)會(huì)接受自己,不要忽略自己所擁有的獨(dú)特性;要擺脫“完美主義”,要“學(xué)會(huì)失敗”。
為了更好地記住“幸福課”的要點(diǎn),本-沙哈爾還為學(xué)生簡(jiǎn)化出10條小貼士:
1.遵從你內(nèi)心的熱情。選擇對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)的課,不要只是為了輕松地拿一個(gè)A而選課,或選你朋友上的課,或是別人認(rèn)為你應(yīng)該上的課。
2.多和朋友們?cè)谝黄。不要被日常工作纏身,親密的人際關(guān)系,是你幸福感的信號(hào),最有可能為你帶來(lái)幸福。
3.學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
4.接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么來(lái)讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。
5.簡(jiǎn)化生活。更多并不總代表更好,好事多了,也不一定有利。你選了太多的課嗎?參加了太多的活動(dòng)嗎?應(yīng)求精而不在多。
6.有規(guī)律地鍛煉。體育運(yùn)動(dòng)是你生活中最重要的事情之一。每周只要3次,每次只要30分鐘,就能大大改善你的身心健康。
7.睡眠。雖然有時(shí)“熬通宵”是不可避免的,但每天7到9小時(shí)的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時(shí)候,你會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開(kāi)心。
8.慷慨,F(xiàn)在,你的錢包里可能沒(méi)有太多錢,你也沒(méi)有太多時(shí)間。但這并不意味著你無(wú)法助人!敖o予”和“接受”是一件事的兩個(gè)面。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們也在幫助自己;當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接地幫助他人。
9.勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,仍依然向前。
10.表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)成理所當(dāng)然的。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心。每天或至少每周一次,請(qǐng)你把它們記下來(lái)。
【幸福的假象隨筆探討】相關(guān)文章:
努力的假象隨筆800字06-13
幸福的假象作文1650字12-16
假象詩(shī)歌07-20
溫暖的假象07-15
彩虹是假象的詩(shī)歌06-25
真實(shí)的假象作文04-25
努力的假象作文06-20
有關(guān)作家的隨筆探討06-13
假象的努力作文10-09