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小班開(kāi)學(xué)教育隨筆

時(shí)間:2021-04-11 18:15:40 隨筆 我要投稿

小班開(kāi)學(xué)教育隨筆

  愉快的假期過(guò)完了,馬上就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,你有什么感想呢?以下是小編整理的小班開(kāi)學(xué)教育隨筆,歡迎閱讀參考!

小班開(kāi)學(xué)教育隨筆

  小班開(kāi)學(xué)教育隨筆一

  班級(jí)里有些孩子吃點(diǎn)心和吃飯都有點(diǎn)慢,喜歡一邊吃一邊玩,有的還喜歡說(shuō)話,怎么提醒都見(jiàn)效甚微,結(jié)果,每次都是等這么幾個(gè)孩子。所以,我就想了個(gè)辦法,進(jìn)行了“比比誰(shuí)是第一名”的游戲,每次吃完飯,就會(huì)表?yè)P(yáng)今天吃點(diǎn)心最快的孩子,這一招還真靈,CC以前每次都吃到最后,可是自從進(jìn)行“比比誰(shuí)是第一名”的游戲后,CC連續(xù)幾次都是第一名。

  開(kāi)心之余,我發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題。每次盛飯,CC總會(huì)要求老師給他盛少一點(diǎn),我一開(kāi)始沒(méi)在意,以為這孩子早飯吃的晚,所以吃不下很多?墒,我漸漸發(fā)現(xiàn),不是我所想的這樣。因?yàn)槊看纬酝觑,每一桌盤(pán)子里多出來(lái)的剩飯剩菜就越來(lái)越多,有的孩子還會(huì)把自己的飯菜放到別人的盤(pán)子里。我意識(shí)到,孩子們都是沖著“第一名”去的。于是,我提出了新的要求:要把飯菜全部吃完了,不能有剩菜剩飯,才允許離開(kāi)座位。新要求提出后,孩子們果然不再急著拿“第一名”了,剩飯剩菜也少了。

  其實(shí)我不希望孩子那么看重“第一名”,每次排隊(duì),我都會(huì)告訴孩子,排哪里都一樣,只要站的神氣,就是好孩子,排第一個(gè)不一定站的神氣,只要你站的神氣,就是第一名。我不要孩子們搶“第一名”,我只想孩子們能認(rèn)真做事情。我更不想孩子從小就有太強(qiáng)烈的“第一名”的意識(shí),我只想培養(yǎng)孩子認(rèn)真做事的習(xí)慣。不想,卻又引出了“第一名”的問(wèn)題。

  cc雖然非常調(diào)皮,但是卻非常要強(qiáng),以至于非爭(zhēng)到“第一名”。這也讓我意識(shí)到,不要過(guò)多給孩子加強(qiáng)“第一名”意識(shí)。后來(lái),我告訴孩子們,只要你認(rèn)真吃完自己的一份飯菜,你就是第一名,每個(gè)小朋友都是第一名!認(rèn)真做事情的孩子就是第一名!

  小班開(kāi)學(xué)教育隨筆二

  夏末初秋,天氣涼爽,這是一個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié)。是孩子們離開(kāi)家庭踏入社會(huì)的季節(jié),是家長(zhǎng)依依不舍得季節(jié),是孩子們成長(zhǎng)的季節(jié)。

  今年,我?guī)У氖切“,下周一就要開(kāi)學(xué)了,孩子們就要離開(kāi)媽媽,走進(jìn)幼兒園,開(kāi)始幼兒園的'集體生活了。

  24號(hào)是幼兒的報(bào)到時(shí)間,所以與很多的家長(zhǎng)都加了微信,通過(guò)朋友圈,了解到了很多的家長(zhǎng)開(kāi)始忐忑,忐忑下周一孩子就要上幼兒園會(huì)怎么樣。家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子在幼兒園,喝水了嗎?飯吃飽了嗎?上廁所會(huì)尿褲嗎?午睡好嗎?小朋友會(huì)欺負(fù)他嗎?等等這些憂慮。

  面對(duì)家長(zhǎng)的這些憂慮,我想說(shuō)的是這些問(wèn)題我們老師都考慮到啦,請(qǐng)你們放心,我們老師會(huì)用心去呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓孩子愛(ài)上幼兒園。

  我還想和家長(zhǎng)說(shuō):孩子們上幼兒園,就說(shuō)明孩子們長(zhǎng)大了,可以離開(kāi)爸爸媽媽這個(gè)家庭,走進(jìn)幼兒園這個(gè)小社會(huì),我們要學(xué)會(huì)放手讓孩子在這個(gè)小集體中去學(xué)會(huì)適應(yīng),這樣才會(huì)在適應(yīng)中獲得成長(zhǎng),在適應(yīng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立,在適應(yīng)中學(xué)會(huì)怎樣與同學(xué)相處。不大膽放手,孩子如何成長(zhǎng)呢?不過(guò),家長(zhǎng)朋友們,你們放心,在這個(gè)適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中,老師會(huì)陪著我們的孩子們一起去成長(zhǎng)!

  在孩子一天幼兒園的生活中,我們老師會(huì)一直陪著著孩子:教孩子認(rèn)識(shí)自己的老師,自己的班級(jí);教孩子認(rèn)識(shí)自己的水杯,教孩子認(rèn)識(shí)自己的毛巾等等這些生活自理能力的培養(yǎng)!我們會(huì)和孩子一起玩兒歌游戲,給孩子們講故事,發(fā)展孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力;我們會(huì)教孩子們唱兒歌,培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)素養(yǎng)等等,在幼兒園里我們會(huì)努力的去培養(yǎng)幼兒,培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展。

  時(shí)光在流動(dòng),讓我們一起攜手努力,幫助孩子度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期,全力以赴的去培養(yǎng)孩子的各個(gè)良好習(xí)慣,讓孩子度過(guò)幼兒園的這些快樂(lè)時(shí)光。

  我用真心換你們的放心,你們的放心會(huì)讓我更加的用心。

  愛(ài)在小班開(kāi)學(xué)季,有寶貝,有老師,有家長(zhǎng)!

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