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初中隨筆

時(shí)間:2023-07-06 07:53:04 隨筆 我要投稿

初中隨筆100字(通用34篇)

  隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感,語言靈動(dòng),婉而多諷,是過去社會(huì)較為流行的一種文體。

初中隨筆100字(通用34篇)

  初中隨筆 篇1

  堅(jiān)持就是勝利,遇到什么事情,都不要放棄,不管遇到什么事情都要去試一試,不試怎么知道,只有付出必定會(huì)有收獲,堅(jiān)持是最重要的一點(diǎn),如果連堅(jiān)持都堅(jiān)持不了,那么做什么事情都沒信心,做然何事情都要有決心和堅(jiān)持,堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來說都是那么的重要。

  如果失敗,可以吸取教訓(xùn),失敗乃是成功之母,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是終點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來說不是很難,就把堅(jiān)持當(dāng)成挫折吧,遇到挫折,不要逃避,要克服挫折,戰(zhàn)勝挫折,才會(huì)成功的.學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要把自己看的太高,會(huì)過于自付,不要把自己看的太低,會(huì)失去信心,正確的看待自己,才不會(huì)敗于之地。

  初中隨筆 篇2

  經(jīng)受過挫折,歷經(jīng)過坎坷,品嘗過苦辛,但信念的支持,我們走過來了,續(xù)寫著一個(gè)又一個(gè)輝煌。

  深陷低谷,我失望過,彷徨過,感覺自己很無助。一雙雙援手向我伸來,但我并沒有去握住,我感覺自己一定能行,我不必需要?jiǎng)e人的施舍,因?yàn)槲乙w翔。

  我感到自己長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀,潔白的.羽毛長(zhǎng)在雙臂之后,我揮舞著雙翅沖出逆境,飛到太陽之巔,我看到了希望的光明,我伸手抓住這道光,我在希望的光環(huán)下,竭力永駐心靈。

  我要飛翔,面對(duì)黑暗,堅(jiān)強(qiáng)的沖出逆境。

  初中隨筆 篇3

  此時(shí),外面下著雨,雨聲伴著教室里的吵鬧聲,一切都仿佛是熱鬧的。他們有他們的快樂,與我無關(guān)。

  這樣的天氣里,太陽躲在烏云的后面享受著片刻的安寧與清閑,而我也如同著太陽一般,在角落里,安安靜靜的做自己。一直都覺得自己是一個(gè)活潑的孩子,卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界上有兩個(gè)我,一個(gè)假裝快樂,一個(gè)真心難過。世界這么大,又有幾個(gè)人是真心快樂的那?也不知道,是過了多久窗外的`雨,就這樣漸漸的停了,太多的喧鬧也終歸變得平靜。

  走出教室,抬頭去看天空,卻發(fā)現(xiàn)太陽出來了,在太陽的照耀下,花兒開放了!后來才感悟到,無論人生有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要不放棄,總有一天在陽光下,你也可以如同那朵花一樣,開放的格外鮮艷。

  我在等待生命的晴天……

  初中隨筆 篇4

  什么是坦然,不少人說,坦然就是淡定,有人說,坦然就是無所謂!今天下午班主任卻說,在人生的路上要做的就是走一步,在走一步。不要去問還有多長(zhǎng)的路要去走,要做的只是一直往前走,只有一直走不回頭你才能知道終點(diǎn)在哪里!是的,一直走不回頭,這才是人生最大的'淡然。這個(gè)世界哪有這么多的波瀾不驚,或許會(huì)有太多變故,那么你就做一個(gè)坦然的人吧,不以物喜,不以己悲,就這樣做自己!坦然不僅僅是一個(gè)名詞,更多的是一種生活態(tài)度,坦然的人生才能淡然的去面對(duì)那些變故,坦然的人,才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心!

  學(xué)會(huì)坦然,習(xí)慣淡然,做最堅(jiān)強(qiáng)的自己!

  初中隨筆 篇5

  不知從什么時(shí)候起,自己竟然迷戀上了下雨。

  迷戀下雨時(shí)自己在某一條妖孽的小路上散步的那份孤寂,迷戀雨后那格外清新的空氣,迷戀細(xì)雨綿綿在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的刺激,迷戀雨將要來臨時(shí)天空中的飄忽不定烏云,迷戀雨劃過后院荷葉的嗒嗒聲。

  知道自己長(zhǎng)大了,成熟了,學(xué)會(huì)安靜了,才會(huì)喜歡下雨。我并不喜歡雨后那轉(zhuǎn)瞬即逝的.彩虹,也不喜歡那嬌紅似火的晚霞。

  最喜歡的是:自己站在雨里,這樣,就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣……

  初中隨筆 篇6

  一葉在指尖劃過,卻是時(shí)光在流逝;一滴淚水在眼角落下,卻是人生在悲痛。曾經(jīng)的我也是有著淚,也是為了恨,卻是看到了那一次離別而慢慢的消卻,精神的悲苦造就了我的人生,卻并沒有終結(jié)我的`人生,而我,卻在悲苦之中獲得了屬于我的那一份愛,獲得了我的人生。

  初中隨筆 篇7

  那時(shí)的我們年輕,羞澀,有自己的愛卻不肯說,不想讓別人知道,喜歡偷偷摸摸地關(guān)注TA,以為自己的經(jīng)歷獨(dú)一無二,以為自己的`初戀美到一碰就碎,可是卻不知道,你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人卻在樓上看你。在我們用欣賞的眼光看著別人的時(shí)候,也有人在用同樣欣賞的眼光看著我們。

  初中隨筆 篇8

  最近常聽到一首歌,歌中唱到:有家的地方就是天堂。是啊,家就是人類的天堂。

  在家里,小孩子們可以和爸爸媽媽盡情的`撒嬌嬉戲,大人們可以圍坐在一起對(duì)酒當(dāng)歌,老人們可以盡享天倫之樂。家是我們溫馨的港灣,永恒的驛站。每一個(gè)人,無論走到哪里,最想回的,永遠(yuǎn)是自己的家。每一個(gè)家,就像一首詩,閃耀著光輝,充滿了魅力。

  在我們酒足飯飽之后,讓我們多想想山區(qū)的孩子與地震遺孤吧,社會(huì)主義是我們的大家庭,讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛,也為沒有家的孩子營(yíng)造起天堂的愛……

  初中隨筆 篇9

  夢(mèng)想,是一個(gè)近年來使用頻率高發(fā)的詞。我要講的故事,就是我十六年來的夢(mèng)想。抱歉我沒有一個(gè)唯美的開頭,這些獨(dú)白,無關(guān)親情,無關(guān)友情,無關(guān)愛情,有關(guān)青春,暫且做下約定。

  她無限緬懷過去的日子。有藏獒先生,有狼狗小姐,有黃梅戲和越劇,有動(dòng)漫和水墨畫,好像她張開雙臂,就能擁抱整個(gè)世界。雖然它小,清貧,卻又溫暖充盈。她也不知道那個(gè)時(shí)候臟、亂、差的自己究竟有多少潛質(zhì),只想著生活要樂陶陶。橋洞底下的.那片空地上,有一棵梨樹,每到陽春三月,人們都會(huì)看到瓊玉般雪白的梨花盛開著。

  初中隨筆 篇10

  放假我和爸爸媽媽還有妹妹一起去閘坡,到了那里,特別熱鬧。

  我和爸爸去沖浪,那浪好像知道我們要來就更調(diào)皮了,猛烈地向我們撲過來!我緊緊地握住爸爸的手,啊!我被海水淹沒啦!我喝了口海水,海水又咸又苦,嗆得我眼淚和鼻涕都流出來了!

  太陽下山了,我們?cè)谏碁┥袭嫯,我和妹妹說,要把這個(gè)沙灘畫滿哦!“這不可能吧!”爸爸說。我們兩個(gè)人畫了個(gè)巨樹,我叫它“愛心樹”,因?yàn)樗厦嬗性S多小愛心,妹妹說旁邊一定要有小朋友哦!這樣“愛心樹”才不會(huì)孤單。

  然后我坐在爸爸的肩膀上,爸爸背著我走出沙灘,這是我最好的`真皮椅子,好開心啊!

  初中隨筆 篇11

  我總是這樣,孤單一個(gè)人。

  期待著清澈夜空燦爛的煙花,卻又深刻地恐懼著煙花過后的落寞。

  渴望著甜蜜的愛情,卻又遲遲跨不出自己的`那一步。我和他遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)望,近于曖昧卻又不及愛情。各自落寞著。

  希望有一雙翅膀帶我跨越萬水千山。生活的枷鎖卻將遠(yuǎn)走高飛的翅膀緊緊栓牢。

  一個(gè)人在青春這條路上走了多久,孤獨(dú)的以至于有些冷漠。習(xí)慣了寂寞,習(xí)慣著適應(yīng)冷冰冰的規(guī)則。即使失敗,也要為自己的天分保持驕傲。

  青春是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),歷經(jīng)磨礪,才能成為生活的勇士。

  青春是一場(chǎng)孤獨(dú)的盛宴。

  我們的孤獨(dú),雖敗猶榮。

  初中隨筆 篇12

  今天課上,老師給我們講了一個(gè)她與他奶奶的故事,我們?nèi)喽几袆?dòng)得流下了淚水。

  生離死別是人之常情,想一下,人死了,就什么都沒有了,就真的什么都沒有了,你現(xiàn)在嫌父母煩人但是他們還能再陪你幾年?40年?50年?……

  仔細(xì)想想,父母要求過我們什么,不就是想讓我們健健康康的成長(zhǎng)嗎?哪怕你只做了一件小事,父母都會(huì)十分感動(dòng),看看小時(shí)候的任性,再看看現(xiàn)在的不懂事,從小時(shí)候剛學(xué)123,再到現(xiàn)在的一道道難題,是誰在背后默默地支持你?

  你就想飛船,而父母就像燃料箱,當(dāng)你真正地飛上藍(lán)天時(shí),又有誰會(huì)記著他們的'存在那?

  從現(xiàn)在開始,珍惜你的親人吧,不要再讓他們?yōu)槟銚?dān)心勞累了!

  初中隨筆 篇13

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)境是美好的。也因?yàn)檫@樣我們總會(huì)忘記現(xiàn)實(shí),沉迷于夢(mèng)境之中?鞓返臅r(shí)光讓我們流連忘返,可那只是短暫的,或許我們從夢(mèng)境中醒來時(shí)會(huì)痛的更深,這一切都是不由得知的。每個(gè)人的感受都不同,我們不能去評(píng)判,但可以去評(píng)論,評(píng)論的言語也不能過深,不然就會(huì)給被評(píng)論者深深的打擊。這是我的'觀點(diǎn)。觀點(diǎn)漸漸成熟,字?jǐn)?shù)也愈發(fā)多了起來,這就成了作文。作文的形成也就是這么簡(jiǎn)單,我們不想去寫作文,認(rèn)為它很麻煩,其實(shí)不然,我們?nèi)粘5难哉Z經(jīng)過篩選就可以成為作文。不要想它有多難,只要明白你能辦到,那就夠了

  初中隨筆 篇14

  滿心歡喜的踏入初中的校門、心中澎湃著對(duì)初中生活的憧憬。時(shí)光飛逝、歲月無情的洗禮著、如同被時(shí)光緊縛著便慌忙的踏入了初二。日復(fù)一日的在燈光下飛快的答著一張又一張的'試卷、手中的筆飛快的比劃著、直到筋疲力竭才肯罷休。年復(fù)一年的在走廊里打量著一張又一張?jiān)?jīng)陌生的面孔、而如今早已日漸熟悉、直到下課在走廊里一起肆無忌憚的喧囂、疲倦了、就一起趴在走廊的石階上一同任那狂風(fēng)肆虐的吹打。我不想去想、也可以說不敢去想、初三畢業(yè)后我們是否會(huì)各奔東西、我總是站在狂風(fēng)中默默的祈禱讓這一切變的慢一點(diǎn)、在慢一點(diǎn)、如果可以、我祈求時(shí)間凝固、永遠(yuǎn)凝結(jié)在彼此喧鬧的那一刻。

  初中隨筆 篇15

  我是那種不會(huì)告別的人,到了揮手的時(shí)刻,要么懷著怯意不在乎的躲開,要么激動(dòng)的彼此都尷尬無言,從很久以前今后永遠(yuǎn),我想我都不能淡然的面對(duì)失去和離開。關(guān)于失去這件事,我想我寧可開始就不曾擁有,這樣也就不存在什么失不失去,更不存在傷心欲絕。

  那時(shí)候,是你最好的時(shí)候,我們深知道理,我們不會(huì)一直走下去,但還是固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法,從沒有人教會(huì)我們放棄一個(gè)人到底該怎么做,只能一個(gè)人孤獨(dú)的熬過所以的慢慢長(zhǎng)夜,等到第二天起床,假裝什么都沒發(fā)生,其實(shí)也沒什么大不了的,走到了盡頭,在怎樣的.想念也于事無補(bǔ),只能在黑暗中任由那些折磨人的思緒侵蝕著你的理智。

  該放下的時(shí)候還是要放下的吧。

  初中隨筆 篇16

  雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候,但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來看了。畢竟又熱又多雨,而今天依然是雨量大的一天,奶奶說他今天去風(fēng)雨橋看了富江河的水,可能是去發(fā)洪水了吧,波濤洶涌,至今還在下雨,姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的,可能是因?yàn)樾iT口的凹陷處存在很深的積水吧,他們?cè)诨丶业穆飞希看到我們學(xué)校對(duì)面旁邊的路口有很多水都沖了下去,因?yàn)槟菞l路是下坡的。

  因此有很多水沖下去,而下面的那些房子又非常的暗,所以可以門都被淹了一點(diǎn),奶奶說有些矮的'車也被水淹了表面的一半,所以可以想象那畫面的磅礴了吧,爸爸說晚自修讓他送我們一一起去,怎么可能,雨傘在手,天下我有。

  初中隨筆 篇17

  直到我在一家公司工作,因一份企業(yè)案做得不成功而被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),就讓我被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)叫我去滾石,我絕望了。

  我來到天橋上,望著底下人來人往人山人海的交通,不然我看見一位母親蹲下去去背他的孩子,我思緒萬千,把以前小時(shí)候的事情都想了起來。

  后來我做好了企劃案,得到了上級(jí)的表揚(yáng),我辭職了,回到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方,我還買了一個(gè)吸塵器,我打開房門看見母親在拖地,我緊緊的抱住母親,母親也緊緊的'抱住我,我為母親買的吸塵器,母親再也不用彎腰拖地了。

  我們要懂得回報(bào)。

  初中隨筆 篇18

  其實(shí)從周一開始我就沒有想好這周的隨筆寫什么,而我到現(xiàn)在還不著急,反而感到還有很悠閑自在,直到到了星期天對(duì),也就是今天我依然保持著隨筆的冷靜和鎮(zhèn)定,這不就一篇隨筆嗎?有啥難寫的`,可老師說要寫關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的隨筆,我只能說能力有限

  但我還是會(huì)盡力寫的,當(dāng)我在電腦上查找阻止大學(xué)時(shí),根本沒有合適的相關(guān)信息,而我就想老師之前不是說過也可以寫讀后感的水平嗎?四大名著的讀后感,雖然很經(jīng)典,但是也很土啊,我覺得會(huì)有很多人寫了的,所以我就打算寫福爾摩斯探案集讀后感,畢竟他機(jī)智勇敢,鎮(zhèn)定自若。

  初中隨筆 篇19

  我喜歡在校園的早晨,迎著晨光去看那繁密的樹枝將天邊那一片美麗的色彩分割,相信只有大自然才能創(chuàng)造出這么美麗的景象;我喜歡在課上老師滔滔不絕的“長(zhǎng)篇大論是抬頭望向窗前大一簇簇繁花,看一只只鳥兒跳躍的'身姿,看墻外幽深的樹林;我喜歡在體育課上拼搏的感覺,即使我總落在后面。

  帶我因我的堅(jiān)持而自豪;我喜歡和朋友一起開懷大笑,毫不顧忌別人的種種目光,即使我們笑的原因都是“不怎么可笑的”;我喜歡在午后拋開功課的煩惱,和朋友漫步在操場(chǎng)上看那正在抽出新綠的樹梢,任溫暖的陽光輕撫我們的臉頰,最后只能隨著無情的鈴聲意猶未盡的回到教室;我還喜歡……

  初中隨筆 篇20

  今天上午下過一場(chǎng)雨,然后天放晴。但是中午天氣仍十分悶熱,看來下午還是會(huì)下雨。我不免有點(diǎn)擔(dān)心,上次放學(xué)回家時(shí)被淋成了落湯雞,害得我差一點(diǎn)感冒。不知這次烏云會(huì)不會(huì)寬容一點(diǎn),對(duì)我手下留情?

  下午第二課時(shí),果然又下起了雨。仿佛聽見烏云在對(duì)我說:“我也怕雷公懲罰我不肯出力呀!

  放學(xué)了,雨竟然停了。坐在車上,我老望著天。爺爺問我在看什么,我說:“看天空下不下雨!闭{(diào)皮的.云兒在低空翻滾著,變幻成各種各樣的形狀,好像在催促我:“快走呀,等你到家我再放雨!

  終于平安到家了,我松了一口氣。進(jìn)門的時(shí)候,我也調(diào)皮地向天上的烏云招招手,心里說;“謝謝你護(hù)送我。”

  初中隨筆 篇21

  要說這最好的題材,定是這天空中飛舞的鵝毛般的大雪了。

  今天語文課之前,天上開始泛起一片兒一片兒的小雪花,誰料到這到了中午,外面的雪夾著嚴(yán)厲的風(fēng)狠很的掉了下來,像仙女在云層中撒下的白花花的碎銀,向四周望去,偌大的'建筑物被這白煙包圍著,枯干的銀杏樹無力的抖著身子,一切事物仿佛都在沉默,大地也仰起驚奇的臉欣賞著這優(yōu)美的華爾茲,任他縱躍,任他放肆,他們都對(duì)這位久違的親人帶著一種莫名的親近感。

  將心放遠(yuǎn),感受著貼身環(huán)繞著腰圍的清涼,接受他的洗禮,輕拂去心靈上的塵埃,感受它的美,感受她的味道。

  初中隨筆 篇22

  12月13日,帶給我們驚喜。我們看到的第一場(chǎng)雪。坐在教室聽著外面雜亂的小孩子的歡笑聲,心里突然莫名的慌亂,也許是將要考試的浮躁,也許是怕雪會(huì)停。

  再看雪,突然間就覺得很假。

  在這個(gè)時(shí)間段似乎不太合適下雪,突然間下大,而且還是大塊的雪。只看一眼,就讓我感覺是一些偶像劇里配的效果,太不真實(shí)。雪大啦,上下翻飛著。現(xiàn)在下的雪還不夠塑雪羅漢,而且我們也沒有胭脂和龍眼。即使塑了也不會(huì)目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

  北方的雪是雨的`精魂,有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以打在臉上也是刺痛刺痛的。

  那么我們會(huì)像遠(yuǎn)方的雪一樣與復(fù)習(xí)的疲憊作斗爭(zhēng)嗎?

  初中隨筆 篇23

  早上起了床,我懶懶地打了個(gè)哈欠,不經(jīng)意間看到了窗外那茫茫的一片。

  窗外,那是一片怎樣的潔白!整個(gè)大地都變成了茫茫雪海。銀裝素裹的世界烘托出安靜平和的氣氛。

  雨夾雪伴隨著寒風(fēng),使大地變得晶瑩透亮,使人們走上去如履薄冰。枯黃的.草已被雪覆蓋的只剩了一點(diǎn)尖,那些小草在雪中若隱若現(xiàn),有絲調(diào)皮,也有一些神秘。遠(yuǎn)處的山經(jīng)歷近一年的風(fēng)吹日曬,也變成了棕黃色,不免令人心中感嘆“時(shí)間太瘦,指縫太寬”。棕黃色中有些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,也有大片大片白色的覆蓋。

  “六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”。雪花累了,躺在地上休息,把每一個(gè)來往人群的腳印記下。放眼望去,在雪花的記錄下,他們是不是也被雪花伴著,出去了?

  初中隨筆 篇24

  最近常聽到一首歌,歌中唱到:有家的地方就是天堂。是啊,家就是人類的天堂。

  在家里,小孩子們可以和爸爸媽媽盡情的撒嬌嬉戲,大人們可以圍坐在一起對(duì)酒當(dāng)歌,老人們可以盡享天倫之樂。家是我們溫馨的港灣,永恒的驛站。每一個(gè)人,無論走到哪里,最想回的`,永遠(yuǎn)是自己的家。每一個(gè)家,就像一首詩,閃耀著光輝,充滿了魅力。

  在我們酒足飯飽之后,讓我們多想想山區(qū)的孩子與地震遺孤吧,社會(huì)主義是我們的大家庭,讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛,也為沒有家的孩子營(yíng)造起天堂的愛……

  初中隨筆 篇25

  時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期。在這個(gè)讓人頭痛又讓人難忘的學(xué)期,有的時(shí)候它讓我變的煩惱,心情好糟不知道是我的情緒問題還是學(xué)習(xí)上的壓力,我感覺在這個(gè)學(xué)期好累,我要面臨的不只是考證,還要面臨畢業(yè)以后的去向,這一切的.一切要做一個(gè)沖鋒的準(zhǔn)備,有的時(shí)候也許是我想的太多余了,但這的我們眼前必須思考的問題,有的人說我們的年齡小還可以多玩一會(huì)而。而我不是這么想的,在這個(gè)學(xué)期有可能還要面試,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,寫個(gè)人簡(jiǎn)歷等等。

  我也許應(yīng)該給我的心放一個(gè)長(zhǎng)假了,不知道能不能批準(zhǔn)呢,時(shí)間內(nèi)允許嗎?我的一個(gè)男孩子現(xiàn)在不是放松的時(shí)候,需要堅(jiān)持等畢業(yè)了也許我能松一下吧,好了就寫到這里吧。

  初中隨筆 篇26

  天空是蔚藍(lán)的,十二歲的天空更藍(lán)更純凈。十二的我,早已不是小學(xué)生了,朝著初中走去。

  也許童心未泯,但多少只是單純,善良的心使我們無法擺脫曾經(jīng)的那一片天空。單純的我們,不需要?jiǎng)e的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  世界是不公的,而我們呢?傻傻的.打抱不平,還以外光榮呢!但畢竟單純,就像透明的藍(lán)色水晶,那么明亮,那么透徹。仿佛通過它,能看透一切。

  水晶心降落時(shí),一定有人——在下面接著,不讓它破碎。天空的寧靜,和風(fēng)吹過,一絲涼意。

  我愛十二歲的天空!

  初中隨筆 篇27

  什么是坦然,不少人說,坦然就是淡定,有人說,坦然就是無所謂!今天下午班主任卻說,在人生的路上要做的就是走一步,在走一步。不要去問還有多長(zhǎng)的路要去走,要做的只是一直往前走,只有一直走不回頭你才能知道終點(diǎn)在哪里!是的,一直走不回頭,這才是人生最大的淡然。這個(gè)世界哪有這么多的波瀾不驚,或許會(huì)有太多變故,那么你就做一個(gè)坦然的人吧,不以物喜,不以己悲,就這樣做自己!坦然不僅僅是一個(gè)名詞,更多的是一種生活態(tài)度,坦然的人生才能淡然的去面對(duì)那些變故,坦然的'人,才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心!

  學(xué)會(huì)坦然,習(xí)慣淡然,做最堅(jiān)強(qiáng)的自己!

  初中隨筆 篇28

  現(xiàn)在我上初中了,我也已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我已經(jīng)跨進(jìn)了一個(gè)新的大門。

  上初中之后,我發(fā)現(xiàn)了初中有很多地方都和小學(xué)不一樣,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)侯壓力不大,誰都能上初中,但是上初中了,我們面臨的是三年之后能否考上高中。還有一點(diǎn)就是小學(xué)的時(shí)侯考試一般不排名,但是上了初中后每次考試都排名,所以我的'壓力很大。還有上初中學(xué)科也增多了,學(xué)科增多后作業(yè)多了。還有以前是一個(gè)老師教兩科,現(xiàn)在是一個(gè)老師教一科。

  上初中后并不是都是不好的,上初中讓我們長(zhǎng)大,還有上初中后課本上的內(nèi)容豐富了,不像小學(xué)那樣枯燥。還有初中讓我們懂得了更多的知識(shí)。

  初中真是又好又壞。我喜歡初中!

  初中隨筆 篇29

  哎,最近學(xué)習(xí)真是太忙了,都有一年半年沒寫博客了,感慨啊,時(shí)間過得真快,在這一年半里我正在全面提高自己的素質(zhì),一年半以前剛上初中正在忙著學(xué)習(xí),都說初中是一個(gè)分界點(diǎn),所以便努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已是初二下半年再過一年半我就上高中了,好快啊,回首這一年半,有酸有苦有笑,去學(xué)軍,學(xué)工,開運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),度過了一個(gè)一個(gè)快樂的時(shí)光。

  不過,有點(diǎn)慚愧,雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)目前為止也只是中等水平,不過在這學(xué)期末,我一定會(huì)考入中上等,你們一定要為我加油喔,好啦今天就說到這吧,拜拜。

  初中隨筆 篇30

  初一漸漸來了,而作為初一生的我們,心中想著的是---該拼搏了,要不初二會(huì)更加辛苦的`,但是……誰知道我們心中的無奈,誰會(huì)去關(guān)心我們,家長(zhǎng)們,老師們,甚至是同學(xué)們都只會(huì)關(guān)心我們的分?jǐn)?shù)。家長(zhǎng)老師關(guān)心分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的,但同學(xué)就只是希望你的分?jǐn)?shù)越低,那他們不就越高……這樣的同學(xué)我不稀罕……但在六年級(jí)中,卻多不勝數(shù)……這樣的我更加無奈……

  誰不想拿好成績(jī)回家,讓家長(zhǎng)高興,誰不想付出就有回報(bào)呢?可現(xiàn)實(shí)顯示的卻是如此。我很拼搏的去學(xué)好數(shù)學(xué)這一門,而結(jié)果卻比以前的更差,以為家長(zhǎng)老師們不會(huì)怪我,但他們僅僅對(duì)我說,你另我很失望……

  初中隨筆 篇31

  昨天的一場(chǎng)秋雨,使天氣變得非常涼爽,甚至有種冷的感覺,仿佛一夜之間炎熱的夏天消失的無影無蹤,在瑟瑟的秋風(fēng)中,反而懷念起那些炎熱的日子了。

  周一學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,因此班會(huì)推遲到了今天,這是我第一次主持班會(huì),心里還真有些緊張,但真正走上講臺(tái),便鎮(zhèn)定下來。首先,我總結(jié)了上周的得分情況,然后請(qǐng)學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員總結(jié)了上周的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生情況,最后,我又進(jìn)行了總結(jié)并提出了要求,相信這周我們班做的會(huì)更好!

  和同學(xué)們接觸已經(jīng)一周了,發(fā)現(xiàn)他們都非常優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性很高,紀(jì)律也很好,給各位任課老師留下了好的印象。真的.好喜歡我的同學(xué)們,三年的日子有他們的陪伴,一定會(huì)非常快樂!

  初中隨筆 篇32

  今天放學(xué)回家,在路上我遇到兩個(gè)行人因?yàn)榻煌ㄊ鹿薁?zhēng)吵開了。一個(gè)女行人說那位老大爺把她的自行車撞壞了,身上也擦破了。

  我看到那位老大爺無可奈何得一直央求著,嘴里說著:“是我的不對(duì),可你還沒有跌倒我就扶住你了,自行車也沒地方損壞呀!你好好檢查一下,要是有壞的地方咱們就找個(gè)修車的',讓修車的修一下!”

  那個(gè)女行人說道:“不必找修車的人了,你拿來100元錢,咱們就互不相欠,咱們就各走各的,互不麻煩!”我看到這里,實(shí)在看不下去了,只好憤憤的離開了。

  這分明是趁火打劫,訛詐那位可憐的老大爺,我實(shí)在為那位老大爺打抱不平,無奈我是個(gè)學(xué)生,沒法管他們的事情……

  初中隨筆 篇33

  剛才和朋友聊天的過程中,我的感悟很深。確實(shí),人生掌握在自己的手中!我馬上就要升初中了,面對(duì)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以往的態(tài)度有是順起自然的。但剛才,我明白了,在這個(gè)人生的巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)當(dāng)中,也許就決定我我今后的前途,我的態(tài)度應(yīng)該是積極的,勇往直前的,把握住一切機(jī)會(huì),創(chuàng)造自己的精彩人生,進(jìn)一切我所能做的'事情!現(xiàn)在雖然我年齡不大,但面對(duì)的事情是很多的,我要學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的生存之道,在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,做出自己最正確的選擇!

  我的人生,掌握在自己手中!乘風(fēng)破浪,勇往直前!朋友們,一起努力,一起加油!在人生的起跑線上,勇往直前!向前沖!

  初中隨筆 篇34

  我有一個(gè)愛我的媽媽,她每天為我付出,早晨為我做早飯,中午為我做午飯,當(dāng)然晚上也不列外。

  有一天,我中午回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我做的手抄報(bào),我頓時(shí)嚇了一跳,以為要被大罵一頓,我暴躁問媽媽,媽媽你怎么這樣,誰讓你亂翻我的手冊(cè)報(bào)的,孩子的.隱私是不能隨便亂看的。媽媽也頓時(shí)大發(fā)雷霆,說你不好好寫字,為什么要這樣馬虎的寫字,給我重做,說完便把我做下的手抄報(bào)撕了,我頓時(shí)一邊哭一邊埋怨媽媽,不是嘀咕著你為什么要這樣,我跑進(jìn)自己的房間,一一邊哭一邊重做。后來終于寫好了字。后來媽媽告訴我說:“孩子,我是為你好!蔽翌D時(shí)明白了媽媽的苦心。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)人。

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