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《種花》小班美術(shù)教案

時(shí)間:2023-01-14 14:44:38 美術(shù)教案 我要投稿

《種花》小班美術(shù)教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編整理的《種花》小班美術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《種花》小班美術(shù)教案

《種花》小班美術(shù)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒用圈涂或畫好圓圈再涂色的方法學(xué)習(xí)畫花。鞏固幼兒畫小草的技能。

  2、要求幼兒能使用二、三種顏色練聲作畫,培養(yǎng)幼兒正確的繪畫姿勢(shì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前引導(dǎo)幼兒觀察各種花卉,示范畫。

  活動(dòng)過程:

  一、談話,引起幼兒興趣。

  師:春天到了,花園里開滿了各種顏色的花,有紅的、有黃的、還有桔紅的,多美呀!這些花都是叔叔阿姨種的,我們小朋友也來學(xué)習(xí)’“種花”好嗎?

  二、出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:這是老師種的花,這些花是什么形狀的?有些什么顏色?你想學(xué)畫嗎?先看老師是怎么畫的。

  三、老師示范講解。

  老師邊示范邊講解:先用綠色的`蠟筆從下往上提,(像我們以前畫小草)先向左提,再向右提。下面要交叉在一起。然后用好看的顏色在中間一圈一圈涂成小圓圈。這樣一朵花就畫好了。種完一種顏色的花,可以換另一種顏色,盡量在紙上多“種”一些花;ǹ梢杂写笥行。械脑谏厦,有的在下面,這樣才美麗。

  四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)

  1、發(fā)放繪畫工具。引導(dǎo)幼兒用各種顏色表現(xiàn)花。

  2、提醒幼兒畫好一種顏色后再換另一種顏色,不要混用。

  3、幫助個(gè)別幼兒樹立完成任務(wù)的信心。

  五、展示評(píng)價(jià)幼兒作品

《種花》小班美術(shù)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)在花朵上畫莖和葉。

  2、體驗(yàn)為小兔造花園的快樂。

  3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小兔、房子、自制花朵、畫紙、蠟筆

  活動(dòng)過程:

  一、談話激趣

  1、小朋友這里有一幢漂亮的房子,請(qǐng)你猜猜這是誰的家?

  2、(按門鈴)叮咚—(小兔開門)

  3、真的是小兔的家,呦,你們看看小兔的表情是怎么樣的?(不高興)

  4、問:“小兔小兔,你為什么不高興呀?(幼兒任意回答)

  讓我問問小兔:我家門前有一塊空地,光禿禿的什么也沒有,如果能變成一個(gè)花園就好了,可是我沒有那么多的花呀,你們?cè)敢鈳蛶臀覇幔?/p>

  二、建造花園

  1、我們幫小兔畫好多好多花好嗎,你們會(huì)畫什么花?

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,還有不一樣的花嗎,誰愿意來畫?(再次請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)

  3、這么多花真漂亮呀,老師這里也有一朵花,你們看看畫上的花還缺些什么呀?(莖和葉子)

  4、教師示范畫莖和葉:我們可以用綠色蠟筆畫出長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,把花朵連接起來,讓他們成為好朋友,莖上面還要添上葉子,先在莖上畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的圓,再涂上綠色。左一片右一片,就像揮動(dòng)的小手。

  5、小朋友現(xiàn)在請(qǐng)你在畫紙上給小兔的花園畫上漂亮的花朵吧!可別忘了加上莖和葉子!

  幼兒繪畫操作,教師巡視指導(dǎo)。

  三、欣賞交流

  1、展示幼兒作品。

  2、欣賞交流:小兔的花園真漂亮,你們最喜歡哪一張,為什么?

  3、幼兒自由發(fā)言。

  小結(jié):這些花園都很漂亮,花朵上都有莖和葉,有大有小、五顏六色,真是個(gè)美麗的花園。

  小兔謝謝小朋友。

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