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小樂隊(duì)小學(xué)美術(shù)教案

時(shí)間:2022-08-26 09:05:51 美術(shù)教案 我要投稿

小樂隊(duì)小學(xué)美術(shù)教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小樂隊(duì)小學(xué)美術(shù)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小樂隊(duì)小學(xué)美術(shù)教案

小樂隊(duì)小學(xué)美術(shù)教案1

  教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)表現(xiàn)力

  2.學(xué)習(xí)構(gòu)圖和表現(xiàn)的繪畫知識(shí)

  重點(diǎn):培養(yǎng)欣賞美的能力

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)構(gòu)圖知識(shí)

  教具:范例、圖片

  教學(xué)活動(dòng):

  一、導(dǎo)入:

  動(dòng)作隨著節(jié)拍,姿態(tài)伴著旋律,

  豐富而又和諧,多樣而又和諧。

  板示課題

  二、出示范例

  選擇一種樂器將它巧妙繪畫,再組合描繪成有趣的,優(yōu)美的群像。

  學(xué)校里有小樂隊(duì)嗎?經(jīng)常去看看他們的演出或排練嗎?同學(xué)們的`表演讓我們感到更親切,畫出他們演出或排練時(shí)的情景。

  試一試,看誰觀察的細(xì)膩。

  三、比一比看看誰的畫面最精彩?

  四、做游戲

  模仿小樂隊(duì)吹、拉、彈、唱,進(jìn)行模擬音樂會(huì)。

  五、作業(yè)選擇:

  1.可以畫你想象出來的小樂隊(duì)。

  2.注意人物和樂器的大小,高低、橫豎、位置的穿插變化,討論一下為什么。

  教學(xué)隨筆

小樂隊(duì)小學(xué)美術(shù)教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)表現(xiàn)力

  2.學(xué)習(xí)構(gòu)圖和表現(xiàn)的繪畫知識(shí)

  重點(diǎn):

  培養(yǎng)欣賞美的能力

  難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)構(gòu)圖知識(shí)

  教具:

  范例、圖片

  教學(xué)活動(dòng):

  一、導(dǎo)入:

  動(dòng)作隨著節(jié)拍,姿態(tài)伴著旋律,

  豐富而又和諧,多樣而又和諧。

  板示課題

  二、出示范例

  選擇一種樂器將它巧妙繪畫,再組合描繪成有趣的,優(yōu)美的群像。

  學(xué)校里有小樂隊(duì)嗎?經(jīng)常去看看他們的演出或排練嗎?同學(xué)們的表演讓我們感到更親切,畫出他們演出或排練時(shí)的情景。

  試一試,看誰觀察的細(xì)膩。

  三、比一比看看誰的畫面最精彩?

  四、做游戲

  模仿小樂隊(duì)吹、拉、彈、唱,進(jìn)行模擬音樂會(huì)。

  五、作業(yè)選擇:

  1.可以畫你想象出來的小樂隊(duì)。

  2.注意人物和樂器的大小,高低、橫豎、位置的穿插變化,討論一下為什么。

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