五顏六色毛毛蟲美術(shù)教案范文

　　作為一名教學(xué)工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的五顏六色毛毛蟲美術(shù)教案范文，歡迎閱讀與收藏。

　　課程目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)孩子們觀察小動(dòng)物，激發(fā)孩子對繪畫的無比興趣。

　　2、學(xué)習(xí)用圖案結(jié)合的方法，畫出毛毛蟲，提高孩子大膽的想象力。

　　3、讓孩子給毛毛蟲的身體不同地方涂上顏色，增添孩子對顏色的應(yīng)用能力。

　　課程準(zhǔn)備：

　　1、事先準(zhǔn)備好，關(guān)于毛毛蟲的課件或幾張毛毛蟲的圖片。

　　2、課件中，要事先做好一步一步畫毛毛蟲的步驟。

　　3、在課堂中，再重復(fù)一遍課件里畫畫的過程。更慢一些，畫的.時(shí)候，要盡量用語言來表達(dá)過程。

　　課程過程：

　　1、課件出現(xiàn)，老師開始以激動(dòng)的口氣問孩子，這是什么呀？引起孩子對課件的興趣，并達(dá)到極好的互動(dòng)。

　　2、老師引導(dǎo)孩子觀察毛毛蟲，長長的身體，圓圓的腦袋，多條腿，以及全身長滿了毛毛。

　　3、課件播放完后，老師開始一個(gè)步驟一個(gè)步驟地示范畫毛毛蟲的過程。

　　4、畫出一個(gè)圓頭，然后畫上五官，眼睛，鼻子，嘴巴和長長的觸角。

　　5、再畫上毛毛蟲的身子。依據(jù)個(gè)人的了解可以幾個(gè)圈連在一起。

　　6、給毛毛蟲涂上顏色，可以不同的節(jié)涂不同的顏色，以美為最終目的。

　　課程指導(dǎo)：

　　有些孩子對毛毛蟲的概念還不是那么明確，所以老師要給不會(huì)畫的孩子耐心的指導(dǎo)。尤其是告訴孩子，毛毛蟲的身體的結(jié)構(gòu)，是幾個(gè)圓圈連在一起的，孩子自然就會(huì)理解了。

　　當(dāng)孩子畫完了，老師則可以建議孩子們展開想象力，給毛毛蟲配上它生活的地方，包括小草，花等等。

　　課程總結(jié)：

　　通過畫毛毛蟲，不僅增加了孩子對繪畫的興趣，而且對顏色的認(rèn)知也更明確了。孩子們觀察和了解身邊的動(dòng)物和生活也更有范圍了。而且繪畫中，老師與小朋友的交流也十分重要，能促進(jìn)老師與小朋友之間的親密關(guān)系。

【五顏六色毛毛蟲美術(shù)教案】相關(guān)文章：

五顏六色毛毛蟲美術(shù)教案08-24

五顏六色毛毛蟲美術(shù)教案范文04-09

五顏六色毛毛蟲美術(shù)教案3篇08-24

幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《五顏六色的毛毛蟲》含反思08-12

小班美術(shù)毛毛蟲教案03-09

《可愛的毛毛蟲》美術(shù)教案09-07

小班美術(shù)教案毛毛蟲07-14

小班美術(shù)毛毛蟲教案06-28

中班美術(shù)毛毛蟲教案06-22