美術教案:娃娃的衣服
在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的美術教案:娃娃的衣服,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美術教案:娃娃的衣服1
教學目標:
1、讓幼兒自選顏色在瓶子上隨意涂畫。
2、鍛煉手部肌肉的靈活性。
教學準備:
娃哈哈果奶瓶子,油畫棒
教學過程:
一、引出課題:
二、講解示范:
左手按住小瓶子,右手拿油畫棒在上面用涂色,可以多用幾種顏色畫,也可以整塊涂顏色,可以把瓶子豎著畫,也可以橫過來畫,想畫什么樣的衣服都可以。
三、幼兒練習:
1、提醒幼兒大膽下筆,涂色有力,也可以在瓶底下裝飾。
2、及時表揚,介紹好的作品。
四、講評。
教學反思:
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調發(fā)展來增加操作材料的難度。
美術教案:娃娃的衣服2
活動準備:
1、活動場地安排在教室門口的地墊上
2、大班小朋友準備好的時裝表演(有一名幼兒穿著紙團拓畫的服飾,其他幼兒穿著自己的衣服)。
3、請大班的張老師扮演小白兔,身上穿著紙做的漂亮衣裳
4、材料:桌子三張,每張桌子上放有紅、黃、藍顏料各一盤毛巾每人一條
5、教具:顏料若干,報紙一張,張老師穿著的紙做衣裳
6、學具:教師準備好十二個用紙做成的衣服,幼兒人手一個。報紙若干張
7、節(jié)奏明快的音樂與舒緩的鋼琴曲
活動過程:
1、導入活動,引起興趣。
。1)欣賞由大班小朋友表演的時裝表演,(music)讓幼兒觀察,其中一名幼兒所穿的衣服和其他小朋友的衣服有什么不一樣。
。2)討論出這個小朋友的衣服是紙做的,衣服上有很多漂亮的顏色。請這個小朋友告訴大家,衣服上是“紙團拓畫”。
2、請大班的張老師扮演小兔子跳出來,跟小朋友們說:“嗚嗚,我的衣服沒有她的漂亮,我也要這么美麗的拓畫!币源藖硪鱿旅娼處煹氖痉恫僮鬟^程。
3、引導幼兒學習紙團拓畫的方法及具體操作步驟。
教師邊引導幼兒邊做相應的示范:
。1)引導幼兒觀察,想想:用報紙怎樣來畫畫?請一名幼兒到前面來試一試,教師再進行示范,把報紙揉成一團,用力捏緊。
。2)用右手捏住紙團,選一種自己喜歡的顏色,把紙團在顏料盤中蘸一下,然后輕輕拿起紙團,慢慢放在娃娃的衣服上,用力印一下。
。3)繼續(xù)選擇不同的顏色進行拓畫,讓娃娃的衣服上綻放出各種美麗的色彩。
。4)最后將娃娃貼在墻上。
4、待要求,幼兒分組操作,教師指導。(music)
引導幼兒自由分組(分成三組,每組四名幼兒),互相啟發(fā)、學習,按步驟有序地操作。提醒幼兒耐心細致的操作。鼓勵發(fā)展快的幼兒獨立操作,發(fā)展慢的`幼兒可觀看他人制作然后才動手操作。提醒幼兒注意保持桌面、地面的清潔。
5、評價作品,結束活動。
請幼兒穿上自己紙團拓畫的衣服,組織幼兒互相欣賞所有的作品,選出色彩最漂亮,最整潔、干凈的作品。教師從幼兒的態(tài)度、能力、效果進行簡單的評價,肯定與鼓勵本次活動有進步的幼兒。聽音樂小朋友們表演時裝秀。
活動目標:
1、讓幼兒感受拓畫別具一格的美,用紙團拓出美麗的色彩,體驗紙團拓畫的樂趣與成功的快樂。
2、學習紙團拓畫的方法,訓練小手靈活性。
3、養(yǎng)成有序操作的習慣和耐心、干凈的操作習慣。
。ū敬位顒釉O計為幼兒分組活動,安排十二名幼兒參加)
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