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科學小論文

時間:2024-10-11 17:48:13 論文 我要投稿

科學小論文經(jīng)典【15篇】

  無論在學習或是工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的科學小論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學小論文經(jīng)典【15篇】

科學小論文1

  一談起“科學”這個話題,人們便紛紛把目光投向一些重大的科學事件,卻不知在日常生活中其實隱藏了不計其數(shù)的小知識。

  今天,就讓我們的眼光鎖定在平凡的調(diào)味料上吧!

  你可曾聽說過:“鹽比黃金還貴”的諺語?在古代,古埃及人曾把鹽制成純凈小塊,刻上印記,當作錢幣。在戰(zhàn)爭頻繁的古羅馬時代,士兵們的薪金不是金銀而是食鹽。還有些國家,經(jīng)常用食鹽交換貨物。多么稀奇的趣事,可令我們百思不得其解的是:為什么在那些人心中,我們只用來做調(diào)味品的鹽,地位是那樣顯赫、那樣高尚?

  這個問題就應該從鹽的本身著手。食鹽的作用大了。人每天應該吃10—20克食鹽,才能維持正常的運動(人體血液中含有0`9%的鹽份,使血液保持一定的.滲透力,維持人體正常的新陳代謝)。另外,食鹽還是重要的工業(yè)原料,有“工業(yè)原料之母”的美稱。鹽的作用大得令人驚嘆,果真是“鹽比黃金貴”,我們還能再小看它嗎?

  鹽不僅僅再是鹽,它造福了人類,還有一種調(diào)味料,它不但能吃,也有很多用途。它就是糖,糖又有什么作用呢?

  糖可以消滅害蟲的,花生`馬鈴薯和許多果木經(jīng)常受線蟲的危害,科學界可以讓線蟲在糖水中自殺。藥物外面包一層“糖衣”,不僅為了良藥不苦口,而且可以防藥物變質(zhì)。傷口出血,用棉花糖撒在出血處,能起止血作用。

  燒菜煮湯時,當然也少不了味精。味精究竟為我們的健康起到了哪些作用呢?味精進入胃里,會很快變成人體易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捉氨”能手。它像清潔工一樣,及時除去人體的“垃圾”----氨。“垃圾”被清除了。胃里就一塵不染,不會再引起肝昏迷了。

  奇妙的調(diào)味料輔佐各種菜成為了美味佳肴,還在科學家的精心研究下為人類作出更大的貢獻!科學無處不在,我們要留心科學。探索科學。利用大自然的能源編織出一個個科學之夢,來造福人類,造福家園。

科學小論文2

  曾經(jīng),我們幻想著黑夜能如白晝一般,現(xiàn)在,晚上萬家燈火通明。曾經(jīng),我們幻想著大洋彼岸的樣子,現(xiàn)在,想去世界的任何一個地方都輕而易舉。曾經(jīng),我們想與遠方的親人見一面簡直是異想天開,現(xiàn)在,異想天開變成了小事一樁。歸根到底,是科學改變了我們的生活。

  科學為我們的生活開辟了全新的世界,讓我們在炎炎夏日可以享受清涼的生活,打發(fā)無聊的時光,讓生活變得多姿多彩。

  人們總在不斷探索各種各樣的新事物,幾年前,我們有了自己的手機,可是時光荏苒,現(xiàn)在手機不止是一種通信工具,而成了炫耀,攀比的工具。于是,我們便為炫耀更改了名字,于是,我們可以理直氣壯的說這是“科學”我們何嘗不能說這是科學的漏洞?

  科學在促進人們進步時,使我們增長了知識,也禁錮了人們的思考,我們一致的相信科學永遠是真理,而少了自己的.思考,久而久之,思考的人少了,誰還有心情考慮所謂的科學?

  有的人總說,科學不是我們該考慮的,我們只要干好自己的事就行了,想那些沒必要。是啊或許這些虛無縹緲的理論真的離我們很遠。或許,我們根本不需要這些。

  但不得不說,科學和生活緊密關聯(lián)卻又顯得無關緊要。

  是科學的進步才有了人類的進步,在不斷的改變著我們的生活,我們需要它,但不需要過度的依賴它。

科學小論文3

  物理學平凡,物理學普通,物理學滲透在現(xiàn)代生活的方方面面。在我還沒有接觸物理學時,對物理學既感到疑惑又感到好奇。我學了物理后覺得有趣極了。特別是凸透鏡成像的那一方面,一塊小小的凸透鏡,竟然隱藏著那么多“秘密”那么多有趣的事情。

  有一天,在我感到無聊的時候,我就玩起礦泉水瓶,裝滿水,我把它放到我眼前,突然,我發(fā)現(xiàn)透過水瓶,我看到的事物十分清晰,而且都像變大似的。我感到很有趣,然后我又拿起水瓶子,放到了窗臺前,陽光透過水瓶子,也在課桌上呈現(xiàn)了許多亮點;而且窗臺上的防盜網(wǎng),也在課桌上呈了一個清晰的像。當我轉(zhuǎn)動礦泉水瓶時,課桌上又會呈現(xiàn)了一些五色的光。我想,如果我把瓶里的水都倒出來,留著一個空瓶子,是否也能成像呢?于是我拿了一個空瓶、一根蠟燭和一個作業(yè)本,來做了一個小實驗:

  我把蠟燭,鼎湖山泉礦泉水空瓶,作業(yè)本的確背面做光屏按順序排列好,然后點燃蠟燭。第一次,我把蠟燭放在離空瓶很近的地方,移動作業(yè)本,可是還沒有看到一個清晰的像。然后我又把蠟燭移到空瓶子大約10cm的地方,然后又調(diào)整了一下作業(yè)本的位置,但是依然沒有看到呈現(xiàn)的像。于是我又把蠟燭移到更遠的地方,再調(diào)整作業(yè)本的位置,可是卻和前幾次一樣,依然沒有看到像。但是,我兩次看到作業(yè)本的白色的背面上有一個較大不是很黑的`影子,而且在影子里有許多黃色的光斑。經(jīng)過幾次的失敗后,我開始有點沮喪,想到放棄了。突然我又想到了,如果我往瓶里灌些水,是否能呈像呢?于是我又往瓶里灌了些水,再次點燃蠟燭,也調(diào)整了一下作業(yè)本的位置。果然,我看到了作業(yè)本的背面呈了一個放大,倒立的像。怪不得,會經(jīng)?吹筋愃七@些警示語“嚴防山火,請勿亂扔水瓶”。因為下雨水進入瓶中將會把太陽光線會聚引起山火。

  在現(xiàn)實生活中,也有許多凸透鏡。當你不小心把水滴到課本上的時候,會驚奇的發(fā)現(xiàn)書上的字,象變大似的,又或者,當你在洗碗時,就會形成許多泡泡,用手挑起一些泡泡,陽光透過泡泡,你就會看見洗碗池的底面上會有許多亮點。

  而你也可以把生活中一些事物做成凸透鏡,例如冰,在儒勒凡爾納的科幻小說——《哈特拉斯船長歷險記》里,克勞波尼博士下令砍下一塊冰來,這塊冰的直徑大約有一英尺。他們先用斧頭把它砍平然后用小刀精修用手把它磨光。這樣果然制成了一塊透明的透鏡,仿佛用最好的水晶做成的一般。那時候太陽還很明亮,博士拿著塊冰迎著陽光,把陽光聚集到火絨上,不多久火絨就燃起了。

  所以只要善于發(fā)現(xiàn),到處都可以找到有趣的“凸透鏡”。

科學小論文4

  暑假里的一天,哥哥帶我到田野里去玩,田野里的景色真美,尤其是那池塘里的荷花,粉紅的花,碧綠的葉……

  忽然,我發(fā)現(xiàn)很多荷葉上都有一顆亮晶晶的`東西,我湊近一看,原來是一顆顆水珠,水珠在荷葉上滾來滾去,奇怪的是荷葉一點也沒濕,我好奇地倒了一些礦泉水在荷葉上,礦泉水一落到荷葉上就滾落到荷葉中央,形成了一個小小的湖泊,荷葉還是沒有濕。我記得下雨的時候路邊的樹葉都會被淋濕,為什么荷葉不會濕呢?

  回到家,我把這個疑問告訴了父親母親,可他們都不知道原因,還是愛上網(wǎng)的哥哥在網(wǎng)上幫我找到了答案:原來荷葉的表面有很多很細很細的絨毛,這些絨毛排列得很緊密,而且上面含有蠟質(zhì),因此水滴到上面時,鋪不開也滲不進去,只能變成水珠滾來滾去,這在物理學上叫做“不浸潤”。

  荷葉上的水珠不僅不會弄濕荷葉,而且還能順便帶走荷葉表面的灰塵,難怪荷葉看起來總是那么一塵不染。這真是太神奇了!由此我想到要是我們的衣服或者是建筑物上涂料也有這種特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?那該多好啊!

科學小論文5

  秋風一起,金黃的樹葉紛紛落下。我在門前做清潔工作,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:地上的葉片大數(shù)是“面朝黃土背朝天”,這是為什么呢?

  其他的落葉是不是也一樣呢?我想再去觀察觀察吧。在這一周里,我去觀察了許多樹的落葉情況。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的落葉是“面朝黃土背朝天”。

  我想應該做一個模擬實驗來驗證一下我的想法。于是我制作了像葉片一樣的風箏去放。由于不太會放,所以放了很多次風箏也沒有飛起來。我記得風箏落地時總是重竹條的一面朝地,這是不是與落葉朝天有相同的地方呢?

  難道樹葉也與我做的風箏一樣,一面重一面輕?帶著這個假設,我采了許多種不同的樹葉進行觀察。我發(fā)現(xiàn),葉面表皮好像是里面的葉脈排列稀疏一些,光滑一些,葉背面葉脈排列緊密一些,粗糙一些。于是我在爸爸的幫助下,做了一個葉片的模型,用了一些細鐵絲,編成了網(wǎng)狀,有的稀疏,有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)與緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面。然后我將“葉片”從空中拋下10次,8次是緊密的`鐵絲網(wǎng)一面在下,2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)一面在下。

  通過實驗,我豁然開朗,于是我又到互聯(lián)網(wǎng)、書上查找有關樹葉的資料,終于明白了落葉“面朝黃土背朝天”的科學秘密,原來,兩種結(jié)構不同的細胞層,形成了同一片樹葉的“背”與“面”,由于比重不同,樹葉在飄落的過程中,會翻轉(zhuǎn)變化,重的一面朝下,輕的一面朝上,這樣降落最穩(wěn)定。所以落地后,細胞緊密而重的一面朝黃土,細胞系數(shù)而輕的一面朝天。

  科學真有趣,今后我要多做這樣的實驗,長大后做更多更復雜的實驗,為人類造福。

科學小論文6

  我外婆家住在蕭山圍墾,家里有個養(yǎng)雞場。每次到她家去,餐桌上總少不了雞與蛋。

  去年的一天,我去外婆家,只見那里的雞正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下飯。我無意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時隔不久,我們發(fā)現(xiàn)這只雞變得有精神了,也有了食欲。經(jīng)檢查,這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因,大家認為大概是仙人掌起了作用。這時,我想起老師曾經(jīng)說過,在中國醫(yī)學中,非常多植物都可入藥,能治療一些疾病。

  為了搞清楚真正原因,我與表哥開始到養(yǎng)雞場進行調(diào)查。我們得知許多養(yǎng)雞戶也在試著用仙人掌治雞瘟與其他疾病。

  那么,仙人掌與雞瘟到底有什么關系呢?我們經(jīng)過查閱資料與走訪專家,最后了解到:仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹脂、酒石酸、蛋白質(zhì)。莖葉又含三萜、蘋果酸、琥珀酸,還含有24%碳酸鉀,槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用,是雞瘟的克星。至此,我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟,同時也驚嘆仙人掌的神奇功效。

  為了進一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量,我們又做了一個實驗。

  我們先取雞場內(nèi)同時患病的`雞20只,將它們分成5組,每組4只。再取一些新鮮仙人掌,削去表皮上的小刺洗凈后,用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最后,用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻,然后喂雞,對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。

  實驗結(jié)果表明,第四組取得了最佳效果,也就是說雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到,如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療,一定會有非常好的效果,而且會減少合成藥物帶來的污染。因為仙人掌便于種植,還可以節(jié)省大量人力、財力資源,推廣普及快,具有極佳的市場前景。

科學小論文7

  今天,我和小伙伴們在院子里玩耍。忽然,我看見兩只螞蟻找到了食物,它們的觸角碰了碰,好像在竊竊私語,只見一只螞蟻留在食物旁,另一只螞蟻爬回洞穴,帶領著一條長長的黃色的隊伍來搬食物。

  螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息?我?guī)е@個疑問翻閱了《十萬個為什么》,原來,螞蟻的頭上的觸角不但是感覺器官,而且還是十分靈敏的嗅覺器官。觸角上面有許多微小的`小孔,小孔里有非常靈敏的嗅覺細胞;螞蟻們碰到一起時,總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過去了,消息也傳遞過去了。

  雖然我知道了原因,但沒有實驗過,我想讓自己嘗試一下做實驗的滋味。我在螞蟻回家的路上的中間,擦去一段距離,然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停了下來,一邊來回地走動著,一邊用觸角尋找著什么;過了一會兒,螞蟻就順利地找到了回家的路。

  我輕輕地捉了一只螞蟻,用鑷子把它的觸角去掉,再把它放回原處,只見螞蟻在原處打轉(zhuǎn),不知所措,找不到回家的路。

  通過實驗,我明白了螞蟻觸角的作用。我長大了一定要做個探索家,去探索人類未知的秘密。

科學小論文8

  上個星期,媽媽給我買了一個小巧玲瓏的指南針。

  我把指南針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不明白為什么,它的指針總是指著南面。晚上,爸爸回來,他看見我在擺弄指南針,就問:“遇到什么問題啦?”我說:“爸爸,為什么指南針總是指著南面呢?”爸爸說:“指南針是我們的祖先發(fā)明的,我們祖先知道磁石能夠吸鐵,并且制成了可以自由移動的指南針。為什么指南針可以指出方向呢?原來,地球是一個非常大的磁體,它與磁鐵一樣,也有兩個極,一個叫地磁北極,一個叫地磁南極。因為指南針是一個磁體,并且可以移動,而磁鐵是同性相排,異性相吸,所以地球上的指南針就總是一頭朝著地磁北極,一頭朝著地磁南極。”“噢,原來是這么回事啊,太有趣了!”我說。

  爸爸還告訴我,指南針還是我國古代的四大發(fā)明之一,最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸:“那么,這個指南針怎么用呢?”爸爸說:“把它放平,之后指針會受到地磁影響而旋轉(zhuǎn),等它停下來的.時候,其中一頭指的是南方,另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時候,用來分辨方向的,但是某些地磁不穩(wěn)定的地方是不能使用指南針的,比如沙漠中與某些峽谷中!

  輪船在大海上航行,飛機在天上飛行,都需要指南針指明方向;我們到郊外旅行的時候,指南針也會給我們帶來很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!

科學小論文9

  蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人

  大家都知道蚊子吧?一提起它,大家都會認為蚊子是惡魔、的化身,專門吸別人的血。

  世界上的蚊子大約有2700多種,吸人血的蚊子只有雌蚊。其實,它們是為了繁行后代,才迫不得已吸血的。

  雌性的蚊子在吸人的血時,具有某一種的選性,它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。

  蚊子多半是喜歡弱光的。當然全暗光或者強光,它們都不會喜歡。當然,蚊子的種類很多種,也有喜歡光線強弱的程度,當然也有所不同的啦。

  當我們穿上深色或者黑色的衣服時,光線相對來說暗一些,適宜蚊子的生活習性,理所當然被叮的次數(shù)次也就多了。相反,如果穿上艷色或白色地衣服,反射的光比較強,對蚊子有驅(qū)避的作用。因此,穿白色衣服或者是艷色被叮的機會就多了很多。在我的觀念里,還有一點,因為它們本身就是黑色的,叮穿深色衣服的人就不容易被發(fā)現(xiàn),也不會有生命危險。如果它們叮穿艷色衣服的人的話,就容易被發(fā)現(xiàn)一些,所以自身難保了。

  同學們,現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人了吧!

  為什么雞蛋洗干凈了反而容易壞

  今天是雙休日,我閑在家里沒事做,就從冰箱里拿出一些雞蛋,想用清水洗干凈。結(jié)果沒用幾天雞蛋全壞了。

  我越想越不明白,就讓爸爸買一些雞蛋,一部分洗干凈,有一不分洗。第一天打開一個洗干凈的雞蛋,一個不洗干凈的雞蛋,結(jié)果兩個雞蛋都沒壞掉。第二天和第一天是一樣的結(jié)果。但是第三天時,洗干凈的雞蛋全都變成霉灰色的了,而沒洗干凈的雞蛋還是好的。我不禁沉思:為什么洗干凈的雞蛋比沒洗干凈的雞蛋更加容易壞呢?那么雞蛋表面的那一層黏乎乎的東西會不會是一層雞蛋的保護膜呢?

  我為此查閱了資料,終于明白了:原來蛋殼上有許多細微的小孔,為了讓小生命可以存活,這些小孔是為了讓蛋殼里的生命透氣用的,如蛋殼里沒有小生命存在的話,雞蛋內(nèi)部的水份會通過蛋殼上無數(shù)的小孔蒸發(fā)掉,但外界的腐敗菌等一些細菌卻也很容易通過這些細微的小孔進入雞蛋的內(nèi)部,使雞蛋變質(zhì)、壞掉。但是如果是一枚沒用被清洗過的雞蛋,這枚雞蛋的外殼是就會有一層粉末狀的膠性物質(zhì),這層膠性物質(zhì)的作用是封閉那些細微的通氣孔,使雞蛋內(nèi)部與外部隔離開來,所以可以緩解細菌侵入和水份的蒸發(fā),有效地保鮮、保質(zhì)

  通過這件事使我明白了:多觀察、多看書、多思考,會讓你有意想不到的收獲。

  雞蛋殼的作用

  在幾天前,媽媽從市場上買來了一盆鮮艷的花,這盆花雖然不是十分漂亮,卻是一種值得欣賞的植物。它的葉子很小,但十分多,也十分的茂盛。我每天都觀察它,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子有一部分枯了,我不禁大驚失色,急忙找來了媽媽。結(jié)果媽媽從廚房拿了幾個雞蛋殼放入了花盆里。頓時,我的腦子里一下子冒出了一大串的疑問——放雞蛋殼有什么作用呢……

  過了幾天,奇跡發(fā)生了,枯萎的葉子不見了,花兒又恢復了它往日的光彩,為了解開我心中的疑惑,我去查閱了相關的資料,得知剛剛磕過的空蛋殼里有殘留的蛋青,慢慢地被土吸收后會為肥料,肥料對花的生長有很大的好處。對生長速度較慢的花木,在花盆里放幾個空蛋殼,就不擔心施肥過量了。除此之外,還可以降低土壤的酸度,促進花木的生長速度

  看來,多觀察、多動腦筋的收獲不小哦!

  蒜瓣也能治蟲害

  一次,我無意中將幾個壞了的蒜頭扔進了兩個花缽里。兩個星期后,我發(fā)現(xiàn)這兩缽花越長越好。而其他花缽里的花因為蟲害,有的葉子枯黃了,有的葉片卷起來了,還有的`剛長出花苞就凋謝了。看到這種情景,我心想可能是蒜瓣起了什么作用。我決定用蒜瓣做實驗,看它能否除害蟲。

  我找來蒜瓣、水杯和實驗用具,將十幾個蒜瓣搗爛,用清水浸泡2~3小時,濾清后用噴壺將蒜漿水噴灑在有蟲害的花卉上。此后,我每天早晚觀察兩次,發(fā)現(xiàn)葉片上蟲卵成了干癟的空殼,藏在土里的蟲子也被逼出來了,一些小蛾子碰了碰葉片也飛走了。過了半個月,所有的花卉都恢復了健康,特別是原來那兩盆蟲害較重的花也枝葉繁茂,含苞欲放了。看到花苞競相開放,我心里非常高興。微風吹來,花草微微點頭,好像對我說:“謝謝你為我們消滅了蟲害!”

  實驗成功了!我想,蒜瓣能殺蟲卵、驅(qū)趕蛾子,是由于它有濃烈的蒜味吧。

  夾竹桃可以除白蟻

  校園內(nèi)栽有許多大葉樟樹,大部分都有碗口粗了。近兩年來,部分樟樹出現(xiàn)了黃葉、落葉的現(xiàn)象,這是什么原因引起的昵?經(jīng)我們觀察,發(fā)現(xiàn)大樟樹受到了白蟻的危害。

  為了挽救樹冠如傘的樟樹,我們科技小組的同學在輔導老師帶領下,一方面對白蟻的形態(tài)特征與生活習性進行觀察,同時開展防治試驗。

  調(diào)查后發(fā)現(xiàn),校內(nèi)樟樹80%都受到了白蟻不同程度的侵襲,受危害的還有實地松等樹木,受害率達60%。我們對白蟻采取了幾種不同的防治方法,分組進行。

  第一組:物理方法。用鋤頭挖出樟樹下的白蟻巢穴,集中捕殺。但由于這一方法滅蟻不能徹底,第二年仍有蟲害發(fā)生。

  第二組:給樹干刷石灰水。在調(diào)配好的每l00kg石灰水中加入0.6,-0.8kg硫磺,攪拌均勻,涂抹在離樹干地面以上部分約1.5m。此法可以防止白蟻上樹危害,但仍不能防止白蟻危害樹根。

  第三組:化學滅蟻。使用90%的晶體敵百蟲,稀釋1000~20xx倍后噴霧,或用80%敵敵畏稀釋1000倍后噴霧,還可用80%的甲胺磷乳油稀釋800倍噴霧,都有良好效果,但防治不徹底,且有農(nóng)藥殘毒。再說校園內(nèi)噴撒有毒農(nóng)藥對師生健康不利。

  第四組:用夾竹桃汁防治。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),生長在夾竹桃樹旁邊的幾株樟樹沒有被白蟻侵襲。于是產(chǎn)生了一個想法:是不是夾竹桃對白蟻有抑制能力呢?在老師的指導下,我們試制了一種生物性殺蟲劑——夾竹桃汁,即每15~25kg水中加0.5kg夾竹桃葉,浸泡24小時后,加以揉搓搗爛,到液體呈現(xiàn)白色為止,再加入0.3%的肥皂液0.2kg或0.15%的生石灰水2.5~5kg,即成“夾竹桃除蟲劑”經(jīng)過濾后,將藥液噴射于樹上和蟻巢中,過濾出來的殘渣也可埋入受害樹木的根基部。經(jīng)我們試驗,這種防治方法能達到100%的除白蟻功效。

  蚯蚓沒長眼睛

  一場大雨過后,幾條蚯蚓在院子里的地面上扭動著身軀,真有趣。我用腳把蚯蚓的道路擋住,原以為蚯蚓會拐彎,可它熟視無睹,繼續(xù)沖我的腳邊爬來。怎么了?難道蚯蚓沒長眼睛?于是,我決定捉幾條蚯蚓做個實驗。

  我將兩條蚯蚓放在一塊濕熱板上,用鉛筆、紅領巾、小樹枝分別在它們面前晃動,它們似乎一點都沒有察覺。我想,蚯蚓恐怕真的沒有眼睛,要不然我這么使勁地在它眼前晃動,它怎么沒有反應?也許現(xiàn)在下結(jié)論還為時過早。

  于是,我又找來一根蔥,一個色彩鮮艷的玩具,第二次做實驗。我把它們分別放在兩條蚯蚓的兩個側(cè)面。過了約5分鐘,兩條蚯蚓都同時朝蔥的方向扭動,最后都鉆到蔥的底下去了。

  做完實驗,我奇怪:如果蚯蚓有眼睛,那么玩具的顏色那么鮮艷,它為什么不爬過去,偏偏要往蔥里鉆?是蔥的氣味吸引了它嗎?難道蚯蚓不是用眼睛看方向,而是用鼻子聞氣味來識別方向的?

  為了證實這個結(jié)論,我翻遍了所有的書,終于找出了答案:蚯蚓由于長期在土壤里生活,幾乎見不到光線,它的眼睛漸漸退化了,但蚯蚓的前端卻有嗅覺器官,它的嗅覺很好,能用它來辨別方向探路。看,和我推測的結(jié)果完全一樣。

  啊!我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密了。

  小 制 作

  西紅柿電池

  制作材料:西紅柿、銅片、鋅片、小燈泡、導線等

  制作方法:1、把銅片和鋅片插進西紅柿的兩端。

  2、將導線分別擰在銅片和鋅片上。

  3、將導線的另一端與小燈泡相連,使它們形成一個閉合電路。

  4、觀察小燈泡是否發(fā)光。

  實驗原理:西紅柿是潮濕的,里面有豐富的汁液,而這些汁液呈酸性,金屬銅和鋅受到酸的作用,鋅片會失去電子、銅片會得到電子,這樣銅片就帶了正電,鋅片帶了負電。當電子由銅片流向鋅片時,電路上就產(chǎn)生了電流,所以燈泡就亮了

  讓火柴"跳舞

  星期天,我和爸爸一塊兒做了個“火柴跳舞”的實驗。

  按照爸爸的吩咐,我端來一盆清水,找來一盒火柴和一瓶膠水。

  爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水,再將火柴扔進水里。過了一會兒,奇跡發(fā)生了:只見火柴自立于水中,一搖一擺地跳起了“舞”

科學小論文10

  星期天中午,媽媽淘好米準備蒸米飯,我看著滿滿一碗米,忽然想起曾經(jīng)看過的一個小實驗“筷子提米”,心想自己何不親自做一做,于是我拿來一個碗,從米袋里盛了大半碗米,把一根筷子豎直地插在米中,我輕輕地提筷子,筷子一下子就被提了上來,但是碗和碗中的米紋絲不動。然后我取來一杯水,慢慢地倒入米中,我又用手輕輕地把米壓緊,等了一小會,我用手抓住筷子向上提,這次居然把整碗米都提了起來,我高興地喊:“媽媽,快來看,筷子提米”。媽媽從廚房跑出來,看著我手中的“筷子提米”,笑瞇瞇地說:“不錯,很成功,那你知道這是為什么嗎?”我搖了搖頭說:“不知道”。媽媽說:“自己去找答案吧!”我百思不得其解,最后終于上網(wǎng)找到了答案,第一次我沒成功是因為米和筷子之間的摩擦力小,當我向米中加水時,米吸收水分膨脹,我又用手把米壓緊,這樣做增大了筷子和米之間的摩擦力,當摩擦力和碗米的重量一樣時,筷子就把一碗米提了起來。我把查到講給媽媽聽。媽媽笑著說:“非常正確,生活中離不開摩擦力”。媽媽一邊做飯一邊給我講了好多摩擦力的`例子,我們用手拿東西,手和所拿的東西之間因為有摩擦力才使我們能拿住東西;我們走路時因為腳和地之間的摩擦力才使我們前進。我聽的入了迷,我們的生活太奇妙了,我一定要多觀察,多動腦,發(fā)現(xiàn)身邊奇妙的科學。

科學小論文11

  我的外公是個“綠化大師”,他家的陽臺上種植著許多各種各樣的花:牡丹、月季、雛菊、喇叭……可是所有的花都色彩斑斕、格外華麗,沒有一種是深黑色的,這就引發(fā)了我的好奇心——為什么很少能看見黑色的花?

  首先,我想找“種花大使”外公問個究竟!巴夤瑸槭裁茨惴N的花沒有一朵是黑色的呢?”“嗯——”外公扶了把老花鏡解釋道,“這是因為陽光的原因,如果花朵是黑色,那么將會吸收太光所有的能量,那樣很容易被強烈的太陽光灼傷,也因此自然選擇決定了黑色的花朵很少很少!薄澳菫槭裁粗挥泻谏幕ㄎ盏年柟庾疃嗄?那什么顏色的花反光的能力最強呢?花的顏色和您以前講到過的‘花青素’有關系嗎?”

  面對我一連串兒的難題,外公也支支吾吾地答不上來,我便打開電腦,尋求網(wǎng)絡的幫助。

  “哈!找到啦!”我找來外公和他一起閱讀網(wǎng)上的資料:“據(jù)最新研究分析,黑色花稀少的根本原因是由太陽輻射與花卉本身的生理特點決定的。太陽光由7種不同顏色的有效光線組成,每種有色光線的光波長短不同,所含的熱量也有明顯的差異。在植物界中,紅、藍、橙、白色的花朵,能反射含熱量高的有色光,使之免遭高溫灼傷,具有自我保護的'能力。而黑色花正好相反,吸收熱量的能力強,可吸收太陽光的全部光波,使花體內(nèi)部組織產(chǎn)生高溫灼熱,難以生存。如此,經(jīng)過長時間自然淘汰,黑色花也就固然難得了!

  “那到底有沒有黑色的花呢?”我繼續(xù)搜索——據(jù)科學家統(tǒng)計,全球4100多萬種植物中,只有8種開黑色花!罢娴暮蒙侔!”我不禁感嘆道,“怪不得我沒看見過黑色的花!”

  “黑色的花……”外公饒有興趣地反復咀嚼著這句話,“8種?我看見過的也快有8種了呀!什么黑郁金香、黑玫瑰、墨菊……怎么會只有8種呢”這時,博學的爸爸走了過來,參與到我們的討論之中:“黑郁金香、黑玫瑰、墨菊等花不能算是地道的黑色,只是藍紫偏黑罷了?茖W家認為,黑花稀少與太陽光有關。我們知道,太陽光由七種光色組成,光波長短不同其所含熱量也不同——紅、橙、黃為長波光,含熱量多;青、藍、紫為短波光,含熱量少!薄岸摇蔽乙惨踩滩蛔∫贸鲈谡n外書上看到的知識了,“大多數(shù)開花的植物繁殖后代,都要靠昆蟲來做媒人。美麗鮮艷的花朵容易吸引昆蟲前來,而黑色花因為顏色太暗,很難引起昆蟲的注意。昆蟲不來傳粉,黑花植物就不能結(jié)果實,久而久之,很多種類就被淘汰了。 ”

  接著,我們有翻閱了有關花的書籍,知道了花的顏色與花里含的花青素有直接關系。當花青素與植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結(jié)合后,就像經(jīng)過了調(diào)色板調(diào)色一樣,花瓣就會顯示出不同的顏色。不過呢,很遺憾,它們沒有那么大的本事,調(diào)不出純黑的顏色,所以沒有純黑色的花。實際上,黑色花在太陽面前是很危險的,因為它沒有一把“遮陽傘”。

  “哦,原來是這樣!蔽一腥淮笪颍翱磥砗谏幕ê苷滟F喲,我們要好好保護才行呀!”這個“研究成果”讓我明白了不少花的知識,令我受益匪淺!

科學小論文12

  星期天早上,我打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃與透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?我跑去問正在看報紙的爸爸,爸爸說:“你自己做個實驗就明白了。是這樣做的`……”

  我為了探個究竟,照爸爸說的做了一個小實驗:我拿了一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋與一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。讓我驚訝的是,結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動腦不如動手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但是結(jié)果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?我又做了個小實驗,結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

  這是為什么呢?我仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來,我翻翻科學書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結(jié)論:我的想法是錯的。正確的答案應該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋與平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

  經(jīng)過做這個實驗,我養(yǎng)成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

科學小論文13

  生活中,我們不知道的事情萬萬千千,只要你留心觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)許多奇怪的事。

  星期六的早晨,我經(jīng)過廚房時,無意看見桌子上的一盒火柴。我拿起火柴,從盒子里拿出一根火柴,在火柴盒一邊的黑條上,不停地劃著,隨著“咝“的.一聲,火柴燃燒起來了。忽然,我的腦海里出現(xiàn)了一連串問題:火柴是靠摩擦什么而產(chǎn)生火花的呢?是不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電才有了火的呢?我百思不得其解。我接著拿起一根火柴在墻壁上、地上、椅子上摩擦,都沒有起火。于是我又在自己的毛衣上摩擦,可還是沒有燃燒起來。首先,我可以確定:火柴不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電而產(chǎn)生火花的?晌疫是不明白火柴是摩擦什么而燃燒的。沒辦法,只好卻請教好學的姐姐了。

  姐姐聽了我的問題后,微微一笑,拿起一盒火柴,指在邊上的黑條上說:“秘密就在這里。”我的疑問更深了,這跟火柴的燃燒有什么關系呢?我迫不期待地讓姐姐給我說個清楚。姐姐不緊不慢地說:“火柴兩邊的黑條上涂有一層叫磷的化學物質(zhì),磷非常易燃,只要一接觸到空氣就會燃燒。而黑條上的磷是經(jīng)過特殊處理的,它只有與火柴頭上的火藥進行摩擦才能產(chǎn)生火花,這樣火柴就能燃燒了!甭犃私憬愕倪@段話,我終于明白了火柴燃燒的秘密。

  我看著這一盒小小的火柴,不禁感嘆道:想不到這小小的東西也有這么大的奧秘?茖W世界真奇妙!

科學小論文14

  在大千世界里,隱藏著許多問題和玄機,有一些很平常,有一些卻非常奇特。我也曾遇到過一些奇特的東西。

  記得那天母親從花鳥市場買回來一盆名叫含羞草的花,只見它的枝干細細的,葉子遠看是連成一片的,其實是由許多更小的葉片組成的?粗乔纹さ臉幼游胰滩蛔∩焓秩ッl知剛一碰到它,它的'葉子就緊緊地閉著了,過一會它就又慢慢張開了。這可真好玩啊!玩著玩著,我不禁好奇起來,它為什么會有這種反應呢?

  于是我上網(wǎng)查了一下關于含羞草的資料。原來,在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細胞內(nèi)的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來的樣子。含羞草的葉子之因此會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是一種生理現(xiàn)象,也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對外界環(huán)境長期適應的結(jié)果。由于,含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū),那里多狂風暴雨,當暴風吹動小葉時,它立即把葉片閉合起來,保護葉片免受暴風雨的摧殘,因而逐漸形成了這一生理現(xiàn)象。

  查找了含羞草的資料后,我也增長了不少知識,小小的一株草竟會有那么多神奇的地方,不知道世界上還有多少東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,想必這就是大自然的奧秘吧!

科學小論文15

  【摘要】隨著科技文化的普及,人們越來越關注教育事業(yè)的發(fā)展。書籍是成功的階梯,在我們津津有味的閱讀書籍時,具有閱讀障礙的殘疾人群并不能享受到讀書的樂趣。為了幫助殘疾人解決閱讀困難,世界各地都在研發(fā)各種科技。本文從實際出發(fā),根據(jù)殘疾人閱讀在進一步推廣方面出現(xiàn)的問題,提出相應的解決方案,通過委員會、圖書館、數(shù)字閱讀等方法加強殘疾人閱讀的推廣,用科技服務閱讀障礙人群,讓閱讀無障礙。

  【關鍵詞】科技;閱讀障礙;閱讀推廣;殘疾人

  1、前言

  隨著人們對學習的重要性的意識逐漸提高,閱讀已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。閱讀障礙屬于學習障礙的一種,也是指特定的語言障礙;加虚喿x障礙的殘疾人在閱讀、熟練書寫和拼寫等方面具有問題。閱讀障礙普遍存在于世界各個國家,為幫助殘疾人解決該問題,各個國家都致力于科技助力閱讀。例如日本成功研發(fā)出多媒體數(shù)字無障礙的信息技術系統(tǒng),通過圖書館全面推進對殘疾人的閱讀服務工作;由上海殘疾人指導委員會主辦的一系列讀書活動,將書面文字轉(zhuǎn)化成有聲讀物,通過IPTV平臺的“殘疾人暢聽屋”欄目進一步用科技助力閱讀。然而,在現(xiàn)代社會中,人們還沒有完全了解閱讀障礙這一概念,并沒有真正關注閱讀障礙人群,通過科技創(chuàng)新幫助他們閱讀的服務還未全面開展。本文從殘疾人閱讀推廣的現(xiàn)況進行分析,總結(jié)所出現(xiàn)的問題和有待改進的服務體制,從而提出相對應的解決方法,加大科技助力閱讀的推廣進度。

  2、殘疾人閱讀推廣的現(xiàn)狀分析

  2.1閱讀障礙人群未得到廣泛關注

  隨著人們的道德素質(zhì)的逐漸提高,殘疾人的生活和教育問題越來越受到社會各界的廣泛關注,國家為保護殘疾人的合法權益,出臺了一系列保障殘疾人合法權益的法律政策。然而在實際生活中,閱讀障礙的弱勢群體并未受到廣泛關注,通過科技幫助殘疾人閱讀的事業(yè)并未全面開展。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,我國有40%的省級圖書館未開展有關殘疾人閱讀的一系列活動;一部分圖書館所開展的讀書活動單一,僅僅通過饋贈書籍、邀請參觀等形式開展推廣活動,并沒有真正的運用現(xiàn)有的科技創(chuàng)新激發(fā)他們的閱讀興趣,在運用新媒體、新科技服務殘疾人閱讀的推廣方面還有待提高。

  2.2缺乏推廣殘疾人閱讀的專業(yè)服務人員

  應用科技創(chuàng)新技術開展推廣殘疾人閱讀的活動,是圖書館的重要服務項目,專業(yè)的服務人員在閱讀推廣中發(fā)揮著至關重要的作用。服務人員應熟悉圖書館中各種文獻資源的收藏,懂得使用科技方法指導殘疾人閱讀,本身具有了解盲文及手語的能力。因為殘疾人有著不同于正常人的一些心理活動,服務人員應該具有良好的心理素質(zhì)及一定的心理學知識,但在現(xiàn)實生活中,圖書館的大部分推廣活動的開展都是由社會各界的志愿者參與,并不是具有專業(yè)知識的館內(nèi)人員。由于志愿者的變動性太大,并不具有服務殘疾人的專業(yè)素質(zhì),不能及時獲取殘疾人閱讀的相關信息。專業(yè)的服務人員推廣殘疾人閱讀活動,不僅有利于根據(jù)問題進一步研發(fā)高科技,更有利于殘疾人通過閱讀汲取更多的知識。

  2.3缺少對殘疾人閱讀的現(xiàn)狀的調(diào)查

  在一系列的推廣活動中,所有的活動形式及內(nèi)容都是由主辦方獨自制定的,并沒有真正的去了解殘疾人在閱讀方面的需要,沒有根據(jù)他們的意愿和想法進行推廣活動,致使很多殘疾人沒有真正的利用新媒體、新技術的優(yōu)越性。殘疾人對現(xiàn)代科技的發(fā)展也了解甚微,對圖書館還感到陌生,殘疾人是科技助力閱讀的主體,他們不同的文化程度、職業(yè)和殘疾程度,會對閱讀的需求有所差異。我們應實際的了解殘疾人的相關情況,對新問題新情況作出及時的處理,只有充分調(diào)查殘疾人對新科技、新媒體在閱讀方面應用的需求情況,才能更好的實現(xiàn)科技創(chuàng)新在殘疾人閱讀服務中的應用。

  3、科技閱讀推廣的相應策略

  3.1加強殘疾人數(shù)字閱讀的推廣

  隨著科學技術的高速發(fā)展,數(shù)字閱讀逐漸走進殘疾人的生活。研發(fā)成功的數(shù)字無障礙信息系統(tǒng)不但可以服務普通人,更為殘疾人提供了閱讀方便,為所有人提供最全面的全球信息。作為新時代的科技,數(shù)字系統(tǒng)能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為有聲讀物,替代了傳統(tǒng)的書本、磁帶、光盤等形式。這一技術的應用和推廣,讓更多的人意識到運用科技創(chuàng)新來幫助更多的殘疾人。在日本,殘疾人康復會多次舉辦有關多媒體數(shù)字無障礙信息系統(tǒng)的研究討論會,展示近年來在數(shù)字閱讀方面所取得的實踐成果。加強數(shù)字閱讀的推廣工作,廣泛的將這一技術應用于社會。建設殘疾人數(shù)字閱讀資源,建立專門服務殘疾人的圖書館,進一步加強殘疾人數(shù)字閱讀的推廣工作,讓殘疾人充分利用到科技的優(yōu)越性。

  3.2加強社區(qū)圖書館的推廣服務

  圖書館是文獻資源的.中心,在科技助力閱讀的推廣工作中有著重要作用。社區(qū)圖書館的建立不僅有利于網(wǎng)絡服務體系的完善,還讓圖書館走進人們的生活,讓閱讀改變生活,創(chuàng)造健康文明的閱讀氛圍。社區(qū)圖書館為殘疾人提供各方面的閱讀服務,不僅避免了殘疾人路途勞累,還豐富了殘疾人的閱讀生活。上海殘疾人委員會舉辦的“閱讀改變生活”推廣活動,通過IPTV“殘疾人暢聽屋”欄目向殘疾人提供閱讀服務,讓殘疾人學習知識不再是問題,讓閱讀走近殘疾人。加強社區(qū)圖書館的推廣服務工作,及時更新社區(qū)圖書館的科技設備,根據(jù)殘疾人的閱讀興趣、閱讀時間和文化程度等方面,對每個閱讀障礙的殘疾人進行針對性服務,讓新媒體、新技術更好的應用于殘疾人的閱讀生活。

  3.3建立殘疾人科技閱讀的長效機制

  科技閱讀推廣活動既是對科技應用的推廣,也是對閱讀服務的推廣。圖書館應本著服務群眾的信念,把殘疾人科技閱讀服務作為一種基礎性服務項目,真正的為閱讀障礙弱勢群體提供專業(yè)服務。建立科技閱讀的長效機制,一是要及時了解殘疾人的閱讀需求,定期開展推廣活動;二是積極宣傳科技閱讀,吸引更多的殘疾人加入到科技閱讀的隊伍;三是培訓專業(yè)的服務人員,讓具備科技知識和技能的服務人員為殘疾人提供科學的閱讀服務。

  4、總結(jié)

  總而言之,只有通過把握殘疾人閱讀發(fā)展的客觀規(guī)律性,跟隨圖書館科技發(fā)展的新水平,不斷創(chuàng)新科技閱讀的形式,加強科技人員的創(chuàng)新能力,能夠在科技閱讀方面取得進一步的發(fā)展。同時,加強圖書館的推廣活動,在充分調(diào)查和掌握了殘疾人的閱讀需求的基礎上,通過圖書館的人才利用、資源利用、優(yōu)化配置、技術優(yōu)勢等方式,提供給殘疾人更大的閱讀空間?萍贾﹂喿x,運用新技術為殘疾人閱讀提供更好的閱讀服務,進一步推進殘疾人閱讀的持續(xù)發(fā)展。

  參考文獻

  [1]陳儉峰.殘疾人閱讀推廣現(xiàn)狀、問題及對策.《國家圖書館學刊》,20xx年6期

  [2]王莉美,陳天倫,陳彤.公共圖書館殘疾人閱讀服務實踐的探析.《內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》,20xx年4期

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