應(yīng)用心理學(xué)畢業(yè)論文開題報告

　　在各領(lǐng)域中，大家總少不了接觸論文吧，論文是指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的應(yīng)用心理學(xué)畢業(yè)論文開題報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　題目：90后類心理的調(diào)查研究

　　選題的意義及研究狀況

　　意義：了解90后大學(xué)生服飾類消費心理的現(xiàn)狀及原因，從而提出相關(guān)建議。

　　研究狀況：服飾是人們生活中的必須品，而服飾的消費則跟著社會的發(fā)展而變化。隨著社會的發(fā)展以及時間的推移，大學(xué)生越來越普遍。于是，大學(xué)生服飾消費心理作為一種特殊的消費心理也受到了一些專業(yè)人士的關(guān)注。目前，大學(xué)生服裝服飾消費的研究有：

　　一、大學(xué)生服飾消費行為的研究。

　　胡冰倩認(rèn)為要把握大學(xué)生的消費需求、動機(jī)等一系列的心理和消費行為的特點,制定出大學(xué)生的服飾消費行為模式,使企業(yè)根據(jù)此特點細(xì)分市場,制定出針對于大學(xué)生的服飾產(chǎn)品與營銷策略。從而將此群體的消費心理、消費行為與之有機(jī)的結(jié)合在一起,形成一個完整的概念,這就能夠成為研究大學(xué)生服裝市場的新課題。

　　二、90后大學(xué)生消費價值觀的研究。

　　一些專業(yè)人士認(rèn)為，人的消費除了受經(jīng)濟(jì)條件與社會生產(chǎn)力的影響，還會受到社會消費風(fēng)氣，傳統(tǒng)消費習(xí)慣以及旁人消費等諸多因素的'影響。在特定的社會經(jīng)濟(jì)條件下，最終影響人類消費的最重要的因素還是個人的消費價值觀。總得說來，人的人生觀、世界觀與價值觀決定著個人的消費價值觀，但反過來，一個人的消費價值觀同時也影響他已擁有的或者還未完全形成的人生觀、世界觀與價值觀。

　　主要內(nèi)容、研究方法和思路

　　主要內(nèi)容：文章分為四個部分，第一部分是引言，對論文的研究背景以及意義了闡述。第二部分對90后大學(xué)生服飾類消費現(xiàn)狀進(jìn)行分析。第三部分運用問卷調(diào)查法，對以巢湖學(xué)院大學(xué)生為例的90后大學(xué)生服飾類消費的情況進(jìn)行調(diào)查，運用spss13.0軟件對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，第四部分，在前面兩個部分的基礎(chǔ)上針對以巢湖學(xué)院為例的90后大學(xué)生服飾類消費的實際情況提出相關(guān)建議。

　　研究方法：問卷調(diào)查法，文獻(xiàn)檢索法

　　思路：從服裝消費水平、購買場所、動機(jī)、所購服裝的特點、對舊衣服的處理等方面對其服裝消費心理特點及影響因素進(jìn)行了研究分析,并進(jìn)行了對策性探討這幾個層面對以巢湖學(xué)院為例的90后大學(xué)生服飾消費心理進(jìn)行調(diào)查，分析，得出一些結(jié)論，從而提出相關(guān)建議。

　　準(zhǔn)備情況(已發(fā)表或撰寫的相關(guān)文章、查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況等)

　　參考文獻(xiàn)：

　　(1)吳國慶、睢利萍.基于服裝消費者購買動機(jī)的服裝企業(yè)營銷策略分析[J].輕工科技，20xx，(05)

　　(2)王坤良.大學(xué)生服裝購買行為研究[J].江蘇紡織，20xx，(08)

　　(3)張莎莎.當(dāng)代大學(xué)生的消費行為及其引導(dǎo)[D].南京師范大學(xué)，20xx

　　(4)劉寶明.當(dāng)代大學(xué)生消費行為現(xiàn)狀分析及問題研究[D].大連理工大學(xué)，20xx

　　(5)張悅妍.高校學(xué)生炫耀消費行為調(diào)查分析及教育對略[D].海南師范大學(xué)，20xx

　　(6)劉陽.大學(xué)生低碳型消費行為及其影響因素研究[D].湖南師范大學(xué)，20xx

　　(7)溫孝卿、史有春主編.消費心理學(xué)[M].天津大學(xué)出版，.20xx

　　(8)儲詠梅.大學(xué)生服裝消費調(diào)查與分析[J].江蘇商論.，20xx，(01)

　　(9)李遠(yuǎn)志.北京大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費決策影響因素的實證研究[D].北京郵電大學(xué)，20xx

　　(10)田婕.上海市青年女性服裝消費行為研究[D].同濟(jì)大學(xué)，20xx

　　(11)趙劍輝.引導(dǎo)大學(xué)生健康消費的對策研究[D].東北師范大學(xué)，20xx

　　總體安排和進(jìn)度(包括階段性工作內(nèi)容及完成日期)

　　第一階段(20xx年1月1日-20xx年2月20日)資料搜集，形成研究課題

　　確立研究課題，并根據(jù)研究課題進(jìn)行資料搜集，并制定合理的寫作計劃。

　　第二階段(20xx年2月21日-20xx年3月15日)論文開題

　　完成論文開題報告

　　第三階段(20xx年3月16日-20xx年6月)根據(jù)開題情況，緊扣選題，完成寫作

　　20xx年4月，對資料進(jìn)行總結(jié)，在老師指導(dǎo)下，形成初稿。

　　20xx年5月，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)與幫助下，對論文進(jìn)行修改，形成定稿。

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