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東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)網(wǎng)絡(luò)傳播情況研究論文

時(shí)間:2021-04-17 09:55:11 論文 我要投稿

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)網(wǎng)絡(luò)傳播情況研究論文

  【摘要】文章以中國(guó)知網(wǎng)開(kāi)發(fā)的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),綜合評(píng)價(jià)分析《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》在“十二五”期間(2011年-2015年)的網(wǎng)絡(luò)傳播情況,由結(jié)果可知,統(tǒng)計(jì)區(qū)間內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)量呈“升—降—升”的波動(dòng)式變化趨勢(shì)。訪問(wèn)用戶主要來(lái)源于高等院校。其中,農(nóng)業(yè)科技的網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)勢(shì)明顯,訪問(wèn)學(xué)科以農(nóng)作物最為突出?傮w上讀者對(duì)《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)傳播的關(guān)注度呈增長(zhǎng)趨勢(shì),在農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域有一定的影響力。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)網(wǎng)絡(luò)傳播情況研究論文

  【關(guān)鍵詞】《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》

  《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(以下簡(jiǎn)稱《學(xué)報(bào)》)創(chuàng)刊于1957年,是國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的農(nóng)業(yè)自然科學(xué)類綜合性學(xué)術(shù)期刊,主要刊登農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn)研究學(xué)術(shù)論文,及時(shí)反映學(xué)科領(lǐng)域前沿以及具有理論及實(shí)踐意義的農(nóng)業(yè)科技研究成果!秾W(xué)報(bào)》現(xiàn)為全國(guó)中文核心期刊、RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)科技核心、農(nóng)業(yè)核心期刊,先后被CSCD、CABI等國(guó)內(nèi)外權(quán)威文獻(xiàn)檢索機(jī)構(gòu)收錄[1]。網(wǎng)絡(luò)傳播以其高效、快捷、易獲取、不受時(shí)空限制等優(yōu)點(diǎn)對(duì)紙質(zhì)傳播產(chǎn)生了巨大的影響,與之對(duì)應(yīng)的是高校學(xué)術(shù)期刊生存發(fā)展模式也要發(fā)生根本性的改變[2],在世界媒體大融合的大環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)獲取文獻(xiàn)材料已日漸成為科研工作者及其他需求者獲取學(xué)術(shù)資料、了解最新科研動(dòng)態(tài)的主要方式,帶動(dòng)期刊網(wǎng)絡(luò)閱讀率保持高速增長(zhǎng)[3]。因此高校學(xué)報(bào)急要借助網(wǎng)絡(luò)傳播這一強(qiáng)大媒介,促進(jìn)紙質(zhì)版雜志的傳播,達(dá)到雙線豐收的目的,才能使自身在高校學(xué)報(bào)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中利于不敗之地,才能發(fā)展得更快,更好[4]。本文通過(guò)對(duì)《學(xué)報(bào)》在“十二五”期間網(wǎng)絡(luò)傳播情況的統(tǒng)計(jì)分析,找出存在的問(wèn)題與不足,為提升《學(xué)報(bào)》自身影響力,明確發(fā)展定位,提供理論依據(jù)。

  一、數(shù)據(jù)來(lái)源與分析

  根據(jù)中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)》提供的'基礎(chǔ)數(shù)據(jù)[5],主要選取以下五個(gè)方面作為《學(xué)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)傳播趨勢(shì)明細(xì)情況的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容,即傳播趨勢(shì)、讀者地域、讀者所屬單位、被訪文獻(xiàn)所屬學(xué)科、文獻(xiàn)訪問(wèn)量區(qū)段劃分等等。上述內(nèi)容以2011年1月-2015年12月的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基數(shù),數(shù)據(jù)更新時(shí)間為2016年,采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法及Excel2007軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析及計(jì)算,來(lái)源地域通過(guò)追蹤讀者IP所屬地域?qū)崿F(xiàn)。檢索時(shí)間為2017年1月19日。

  二、網(wǎng)絡(luò)傳播情況統(tǒng)計(jì)與分析

  2.1傳播趨勢(shì)分析

  傳播趨勢(shì)分析主要反映的是網(wǎng)絡(luò)傳播趨勢(shì)變化情況。下載量和瀏覽量是反映網(wǎng)絡(luò)傳播范圍的主要指標(biāo)。下載量是指在統(tǒng)計(jì)時(shí)間內(nèi)期刊上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的原文在網(wǎng)絡(luò)上被下載的次數(shù);瀏覽量是指在統(tǒng)計(jì)時(shí)間內(nèi)期刊上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的文章在網(wǎng)絡(luò)上被瀏覽的次數(shù)[6]。這兩項(xiàng)之和即為同期的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)量。《學(xué)報(bào)》2011年-2015年累計(jì)網(wǎng)絡(luò)下載量為530621次,累計(jì)網(wǎng)絡(luò)瀏覽量為533561次;其中,2014年下載量最高,達(dá)115717次,2011年瀏覽量最高,達(dá)137942次;2013年3月網(wǎng)絡(luò)下載量最高,達(dá)12878次,2015年3月網(wǎng)絡(luò)瀏覽量最高,達(dá)15994次,分別為歷史月最高下載量和瀏覽量!笆濉逼陂g,《學(xué)報(bào)》傳播趨勢(shì)變化呈“升—降—升”的波動(dòng)式變化趨勢(shì),總體上讀者對(duì)《學(xué)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)傳播關(guān)注度呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。

  2.2讀者來(lái)源區(qū)域分布分析

  該指標(biāo)主要反映下載和瀏覽該期刊的讀者在其所屬地區(qū)上的分布情況,有助于了解文獻(xiàn)在哪些區(qū)域讀者較多,傳播較為充分;哪些區(qū)域讀者較少,傳播比較落后的地.12NewsDissemination新聞傳播博士論談區(qū),以及文獻(xiàn)在國(guó)外傳播的情況。“十二五”期間(2011年-2015年),《學(xué)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)用戶主要集中在亞洲,但是南美洲、北美洲、歐洲、大洋洲和非洲也有少量的讀者分布,其中還包括一些未劃分的地區(qū),用戶瀏覽所屬地區(qū)遍布31個(gè)國(guó)家和地區(qū)。以亞洲來(lái)源的用戶為主,下載量為477218次,占用戶下載總量的89.87%;瀏覽量為478043次,占用戶瀏覽總量的89.65%。其次是未劃分地區(qū),用戶下載量為50800次,占用戶下載總量的9.57%;瀏覽量為52905次,占用戶瀏覽總量的9.92%。國(guó)內(nèi)用戶訪問(wèn)量排在第一位的是黑龍江,第二位是北京,緊隨其后的是江蘇、廣東、山東!秾W(xué)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)用戶來(lái)源地區(qū)比較集中,其中北京市、江蘇省、廣東省和山東省等五個(gè)省份的訪問(wèn)量占《學(xué)報(bào)》讀者的50%以上,發(fā)現(xiàn)這些地區(qū)也是《學(xué)報(bào)》作者的主要來(lái)源地。

  2.3讀者所屬單位分析

  該指標(biāo)主要反映下載和瀏覽文章的讀者所屬單位分布情況。通過(guò)該指標(biāo)可以了解期刊主要讀者的單位情況,以及潛在讀者分布情況。網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)用戶的主要來(lái)源集中在各高等院校圖書館。以下載頻次計(jì),2011年-2015年期間《學(xué)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)機(jī)構(gòu)用戶除排名第2的是“未分配”機(jī)構(gòu)用戶外,排名前8名的其余網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)機(jī)構(gòu)用戶均是各高等院校圖書館。其中排名第一的為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館,其他6個(gè)單位均是與農(nóng)業(yè)相關(guān)的院校,且地域分布較廣。可見(jiàn),《學(xué)報(bào)》的網(wǎng)絡(luò)用戶雖然來(lái)源地區(qū)相對(duì)集中,但是所在單位分散,讀者分布范圍廣泛,影響力波及的區(qū)域比較大,沒(méi)有形成特別集中的單位優(yōu)勢(shì)。

  2.4被訪文獻(xiàn)所屬學(xué)科分析

  該指標(biāo)主要反映文獻(xiàn)按學(xué)科歸類后的各學(xué)科被讀者下載和瀏覽的情況。有助于了解刊物在傳播方面的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。依托這些學(xué)科,創(chuàng)辦高水平刊物。在被訪文獻(xiàn)所屬學(xué)科分布方面,網(wǎng)絡(luò)用戶對(duì)《學(xué)報(bào)》的訪問(wèn)以農(nóng)業(yè)科技及基礎(chǔ)科學(xué)為主,下載量分別占總量的58.15%和15.94%;瀏覽量分別占總量的59.48%和15.59%。可見(jiàn),《學(xué)報(bào)》作為一份綜合性農(nóng)業(yè)科學(xué)期刊,農(nóng)業(yè)科技占主導(dǎo)地位。農(nóng)業(yè)科技的訪問(wèn)又以農(nóng)作物最為突出,其次是園藝和畜牧與動(dòng)物醫(yī)學(xué),這三類學(xué)科合計(jì)訪問(wèn)量占總訪問(wèn)量的一半以上。充分表明這三類學(xué)科是受讀者關(guān)注度高的學(xué)科,是優(yōu)勢(shì)學(xué)科,具有較強(qiáng)的出版價(jià)值,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。《學(xué)報(bào)》應(yīng)大力加強(qiáng)這幾方面的稿件質(zhì)量把關(guān),發(fā)展更多的學(xué)科關(guān)注點(diǎn)。

  2.5文獻(xiàn)訪問(wèn)量區(qū)段劃分分布分析

  該指標(biāo)主要反映文獻(xiàn)按被訪問(wèn)次數(shù)歸類后的文獻(xiàn)分布情況。有助于了解刊物所發(fā)表文獻(xiàn)中最受用戶關(guān)注的文獻(xiàn)情況,此類文獻(xiàn)具有較強(qiáng)的出版價(jià)值,較高的被引用可能!笆濉逼陂g,學(xué)報(bào)累計(jì)發(fā)表文獻(xiàn)量為5762篇,在國(guó)內(nèi)沒(méi)有被下載和瀏覽的論文均為74篇,只占到發(fā)文總量的1.28%。論文下載量介于10-50次之間的論文最多,為1995篇,占總發(fā)文量的34.62%;瀏覽量介于10-50次的論文最多,達(dá)到2150篇,占發(fā)文總量的37.31%。通過(guò)以上分析不難看出,傳統(tǒng)模式下的紙質(zhì)出版,與媒體融合時(shí)代背景下的網(wǎng)絡(luò)傳播相比,已無(wú)任何優(yōu)勢(shì),對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體的沖擊極大,所以學(xué)術(shù)期刊在進(jìn)行科學(xué)傳播、擴(kuò)大期刊影響力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)借助網(wǎng)絡(luò)傳播這一強(qiáng)大的新型媒介,形成紙介質(zhì)期刊傳播與網(wǎng)絡(luò)期刊傳播共同發(fā)展的態(tài)勢(shì)[7]。質(zhì)量和影響力是《學(xué)報(bào)》生存的關(guān)鍵因素,而作為學(xué)術(shù)期刊的編輯,更應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,時(shí)刻關(guān)注期刊的網(wǎng)絡(luò)傳播情況,如期刊的選題策劃、影響因子、刊期、出版時(shí)滯等,密切關(guān)注熱點(diǎn)前沿話題,積極組稿,同時(shí)不斷縮短刊期,充分利用優(yōu)先出版,豐富內(nèi)容,吸引讀者的眼球,從而獲得高下載量和瀏覽量,為期刊的高被引量奠定基礎(chǔ),使《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》在期刊市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能立于不敗之地。

  參考文獻(xiàn):

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  [6]吳曉紅,何學(xué)華.《安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2009-2013年網(wǎng)絡(luò)傳播情況分析[J].安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,?2015,?17(3):93-98.

  [7]楊雅瓊.基于中國(guó)知網(wǎng)的《華北地震科學(xué)》網(wǎng)絡(luò)傳播統(tǒng)計(jì)分析[J].高原地震,2016,28(4):67-72.

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