中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育理論論文

時間:2021-02-17 12:21:46 論文 我要投稿

促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育理論論文

  當(dāng)今是高科技迅速發(fā)展的信息時代,是對人才素質(zhì)要求更高的文明時代。中華民族是一個極善于學(xué)習(xí)的民族,我國古代、近代、現(xiàn)代出現(xiàn)了許多卓越的思想家、政治家、文學(xué)家和科學(xué)家,他們之所以成為杰出的人,根本原因就在于他們勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。那么,怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)知識能力,我認(rèn)為可以從以下幾方面著手。

促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育理論論文

  一、做好課前預(yù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)

  1、針對教學(xué)內(nèi)容布置一定數(shù)量的練習(xí)題。如概念的填空、選擇,容易混淆問題的判斷等等。讓學(xué)生自己動手解決,解決不了的,帶到課堂上,這種有針對的聽課,比漫無目的地聽效果好得多。這就使每一位學(xué)生都積極參與到學(xué)習(xí)活動中,并收到了實效。

  經(jīng)過一段實驗后調(diào)查,大部分同學(xué)喜歡這樣做。對于一部分比較特殊的學(xué)生又采取以下方法。

  2、給這些學(xué)生一定的壓力,每次檢查預(yù)習(xí)練習(xí),首先檢查他們的,做得好的給予表揚、獎勵。這樣做的結(jié)果是懶的同學(xué)不敢再懶,積極性也相對提高了。

  3、給學(xué)困生布置一些簡單淺顯的問題,對他們多加鼓勵,先讓他們把簡單的、基礎(chǔ)性的知識掌握好,不提過高要求。這樣,他們的學(xué)習(xí)主動性也就調(diào)動起來了。

  4、講些趣味性或現(xiàn)實性較強的案例、故事,然后讓學(xué)生用書本中的知識來回答問題。這樣做比較直觀、生動,容易調(diào)動學(xué)生興趣。

  5、對學(xué)生預(yù)習(xí)進(jìn)行由淺入深的精心指導(dǎo)。在學(xué)生已經(jīng)有了預(yù)習(xí)的習(xí)慣和積極性,有意識地逐步提高要求,并寫出預(yù)習(xí)筆記,這樣,由易到難,雖難第二步的要求有了一定的難度。但因有前段預(yù)習(xí)的經(jīng)驗,學(xué)生們?nèi)阅芸焖儆行У赝瓿扇蝿?wù),從而達(dá)到預(yù)習(xí)目的。

  我采用了這五種方法指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí),學(xué)生的自學(xué)能力都有一定的提高,學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步。

  二、把自學(xué)引進(jìn)課堂,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力

  對于小學(xué)生而言,缺乏獨立學(xué)習(xí)的能力,因此把自學(xué)引進(jìn)課堂是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力行之有效的方法。課堂教學(xué)是師生的雙邊活動,注重以教師為主,學(xué)生為主體的原則。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師千方百計地改進(jìn)教法,正確處理教師、教材、學(xué)生三者間的關(guān)系,把教落實到學(xué)生的學(xué)上,落實到學(xué)生自學(xué)能力的'培養(yǎng)上,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。學(xué)生的自學(xué)如“畫龍”,教師的指導(dǎo)如“點睛”。兩者結(jié)合,效果才好。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)一些問題情境;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;啟發(fā)學(xué)生思維,這些都是教師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)所要做的前提。在課堂教學(xué)過程中,凡是學(xué)生自己能看懂的、能發(fā)現(xiàn)的問題、規(guī)律以及能說明的道理,都盡可能讓學(xué)生自己先找、先說。只有當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有困難時,才抓住知識的深化點、疑難點,進(jìn)行引導(dǎo)、剖析。這樣有目的、有計劃地引起學(xué)生認(rèn)知上的矛盾沖突,激發(fā)學(xué)生自學(xué)的積極性,久而久之,自學(xué)能力一旦形成,相應(yīng)的其它各方面的能力都會有所提高。

  三、指導(dǎo)學(xué)生整理知識,提高學(xué)生的自學(xué)能力

  學(xué)生的認(rèn)識遵循遺忘曲線規(guī)律,為及時使學(xué)生減少遺忘,要對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)歸納,復(fù)習(xí)鞏固?偨Y(jié)歸納知識,不僅包括每節(jié)課的知識點還包括每個單元的整理復(fù)習(xí),以及整冊的總復(fù)習(xí)。不管哪一層次的總結(jié)歸納,都是對知識深化、精煉和概括的過程。而把知識系統(tǒng)化是保持記憶的主要手段,學(xué)生只有不斷將新知識納入到已有的知識結(jié)構(gòu)中去,將其系統(tǒng)化、條理化才能促進(jìn)知識的鞏固、儲存和應(yīng)用。因此系統(tǒng)整理數(shù)學(xué)知識,是一種十分重要的自學(xué)方式,如何指導(dǎo)學(xué)生整理知識。可以從以下兩方面進(jìn)行。

  1、掌握知識的來龍去脈,加深對新知識的理解。指導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)真閱讀教材,反復(fù)思考領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,理清教材中新知識展開的順序,并根據(jù)這一順序畫出表示知識展開順序圖,例如六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊“平面圖形的周長和面積”:

  展開順序后,引導(dǎo)學(xué)生對每一概念定義、公式深入研究,弄清它的來龍去脈,在整體結(jié)構(gòu)中所處的位置,相互因果關(guān)系,從屬關(guān)系,整理本章節(jié)教材的知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

  2、掌握知識的縱橫關(guān)系。數(shù)學(xué)學(xué)科不僅是有邏輯上的嚴(yán)密性、系統(tǒng)上的完整性、正確思維的規(guī)律性等特點,而且各部分內(nèi)容互相滲透,橫向聯(lián)系十分緊密,因此在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行到一定階段時,根據(jù)需要和可能,引導(dǎo)學(xué)生圍繞某一專題進(jìn)行知識和方法的系統(tǒng)整理是十分重要。整理的方法是某一專題為線索展開,把分散在各章節(jié)中知識歸類串起來,整理出數(shù)學(xué)知識交錯的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。

  這種整理知識的方法,不僅便于學(xué)生理解、運用和記憶,而且還拓寬學(xué)生的思路。提高分析問題和解決問題的能力。

  總之,教學(xué)活動中不能只重視教師教的過程和方式,還應(yīng)重視學(xué)生學(xué)的過程和能力。教師教的目的是為了不教。而學(xué)生自學(xué)能力的提高離不開教師的科學(xué)引導(dǎo),教師的引導(dǎo)要從學(xué)生的需要出發(fā),最終達(dá)到發(fā)展的目的。

【促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育理論論文】相關(guān)文章:

反饋評價促進(jìn)專業(yè)發(fā)展教育論文03-31

如何促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展教學(xué)論文04-20

公共產(chǎn)品理論發(fā)展論文02-27

促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的思考01-17

引導(dǎo)自主探究,促進(jìn)主動發(fā)展的教學(xué)論文04-02

如何提供參與空間促進(jìn)主動發(fā)展論文05-11

學(xué)前教育理論論文03-31

絕對空間理論發(fā)展論文精選04-07

教育隨筆:同伴對孩子發(fā)展的促進(jìn)作用11-06

構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)論文05-09