探析貴州省高校體育與城市社區(qū)體育資源共享現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究的
論文關(guān)鍵詞貴州省 高校體育 社區(qū)體育 資源共享 研究
論文摘要本課題根據(jù)貴州省的實(shí)際狀況進(jìn)行分析，論述適合貴州省高校體育資源與社區(qū)體育資源的合理共享，使高校體育與社區(qū)體育二者有機(jī)地結(jié)合并共同發(fā)展，提高高校與社區(qū)居民健身意識和健身質(zhì)量，最大限度地利用高校體育資源，共筑一座互動(dòng)、互利、聯(lián)動(dòng)共享的通向終身體育的橋梁，構(gòu)建一個(gè)高校體育與社區(qū)體育發(fā)展的新模式來滿足人們?nèi)找嬖鲩L精神文化需求。
一、前言
高校體育與城市社區(qū)體育同是我國全民健身運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，而這兩個(gè)重要部分過去是分割開來，互不聯(lián)系，各尋發(fā)展。這種狀況不利于全面貫徹和落實(shí)好《全民健身計(jì)劃綱要》，也是有悖于我國體育政策法規(guī)所要求的。而高校體育的設(shè)施齊全、人才眾多、方法先進(jìn)，所以要充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢，不僅要管好校內(nèi)師生的健身活動(dòng)，而且對校外周邊的社區(qū)體育負(fù)有責(zé)任和義務(wù)。
貴州省內(nèi)的高校經(jīng)過多年的教學(xué)積累和國家的資金扶持，體育資源相對富裕，如何使相對富裕的人才、物力資源發(fā)揮出最大程度的作用，如何實(shí)現(xiàn)“大學(xué)服務(wù)于社會(huì)、社會(huì)回饋于大學(xué)”的功能轉(zhuǎn)變，如何更好的發(fā)揮高校體育與城市社區(qū)體育的資源共享，這些都是目前急需解決的問題。
二、研究對象與研究方法
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貴州省城市社區(qū)居民和高校在校大學(xué)生。
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1．文獻(xiàn)資料法
查閱近幾年來一些國內(nèi)外有關(guān)高校體育與城市社區(qū)體育互動(dòng)發(fā)展的資料50多篇，及其它相關(guān)書籍和資料。
2．問卷調(diào)查法
對貴州省內(nèi)該領(lǐng)域的10名專家、9個(gè)市(州、地)的10個(gè)城市社區(qū)、10所高校發(fā)放問卷。問卷共發(fā)放800份，回收764份，回收率為：95.5%，有效問卷758份。
3．?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)法
熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)軟件spss15.0、excel，對所獲得的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。
三、研究的結(jié)果與分析
（一）高校體育資源與社區(qū)共享應(yīng)堅(jiān)持的原則
1．和諧發(fā)展原則
社區(qū)體育和高校體育的和諧發(fā)展原則可以為群眾體育和健身活動(dòng)提供建設(shè)場所和必要器材，為部分體育專項(xiàng)愛好者創(chuàng)造條件，尤其是要為區(qū)內(nèi)群眾性的體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)提供便利。
2．資源共享原則
目前我省開展社區(qū)體育有幾大難處：缺少專門的體育人才、缺少設(shè)施、缺少資金投入�？梢娚鐓^(qū)體育在有形資源上嚴(yán)重匱乏，同時(shí)我國大量的體育專業(yè)人才和良好的體育設(shè)施等有形資源卻在學(xué)校。但社區(qū)在體育文化、體育娛樂等無形資源方面卻比學(xué)校體育有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，因此兩者之間有著很強(qiáng)的互補(bǔ)性。
3．互利互補(bǔ)原則
社區(qū)體育和高校體育都是為大眾健身服務(wù)的，在不影響高校正常教學(xué)的前提下，高校體育的大部分設(shè)備應(yīng)向社區(qū)內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)愛好者有控制的開放，以利于社區(qū)內(nèi)居民健身；有條件的高校還應(yīng)在技術(shù)上給予社區(qū)體育活動(dòng)以支持和幫助。
（二）貴州省高校體育與城市社區(qū)體育資源共享現(xiàn)狀
1．貴州省高校體育調(diào)查現(xiàn)狀
�。�1）貴州省高校大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)調(diào)查現(xiàn)狀
在對大學(xué)生不參加體育鍛煉原因的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校不重視學(xué)生的課外體育活動(dòng)占據(jù)很大比例。在學(xué)校沒有形成很好的活動(dòng)氛圍，沒有朋友陪同，一個(gè)人不愿意去占到26.6%，也反映出學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。
貴州省目前在校大學(xué)生在空閑時(shí)間選擇網(wǎng)上沖浪和看書寫作業(yè)的占到了69.4%，而選擇參加體育鍛煉的只有14.8%，并且有10.8%的同學(xué)選擇了其它，可見大學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)，沉溺于電腦游戲、視頻聊天等現(xiàn)象還大量存在。
（2）貴州省高校大學(xué)生每周參加體育鍛煉情況
從調(diào)查的統(tǒng)計(jì)中可以看出，除去正常的體育課教學(xué)活動(dòng)外，大學(xué)生每周從事體育活動(dòng)的次數(shù)主要集中在2-3次，這說明貴州省在校大學(xué)生大部分時(shí)間能夠自己積極主動(dòng)地參加鍛煉，其中有一部分可能達(dá)到或接近了體育人口標(biāo)準(zhǔn)（中國體育人口判定的標(biāo)準(zhǔn)為：（l）每周身體活動(dòng)頻度3次（含3次）以上；（2）每次身體活動(dòng)時(shí)間30分鐘以上；（3）每次身體活動(dòng)強(qiáng)度中等程度以上）。
2．貴州省城市社區(qū)體育調(diào)查現(xiàn)狀
�。�1）貴州省城市社區(qū)居民參加鍛煉目的分析
從調(diào)查結(jié)果可知，在限選一項(xiàng)的情況下，社區(qū)居民參加體育鍛煉的目的依次為強(qiáng)身健體、增進(jìn)健康、散心解悶、休閑娛樂、增加人際交往、與同伴交流、緩解壓力和減肥治療疾病。大部分群眾參加體育活動(dòng)是為了強(qiáng)身健體和消遣娛樂，這說明體育運(yùn)動(dòng)既是一種強(qiáng)身健體的主要途徑，也是一種娛樂消遺的主要方式，并且得到了社會(huì)廣大群眾的'認(rèn)可。
�。�2）貴州省目前城市社區(qū)居民對健身環(huán)境滿意度
貴州省中心城市經(jīng)濟(jì)及生活水平與地區(qū)、縣形成差距較大，所以城市的聚集功能普遍較強(qiáng)，而輻射、擴(kuò)大能力較弱，體育資源優(yōu)勢向周邊地區(qū)擴(kuò)大不夠，導(dǎo)致很多居民對健身環(huán)境的不滿意。這反映出目前我省社區(qū)健身場所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)居民的健身的需求，迫切需要改善社區(qū)體育環(huán)境，加大人力、物力的補(bǔ)充。
（3）影響社區(qū)居民參加體育健身活動(dòng)的因素
從調(diào)查結(jié)果看，居民不參加健身鍛煉的因素排在前5位依次是：工作太忙、沒有指導(dǎo)組織者、沒有時(shí)間、沒有體育場地、費(fèi)用高等。形成以上因素的根源，首先是現(xiàn)代社會(huì)充滿競爭，人們的生活節(jié)奏加快，工作任務(wù)繁重，下班后往往感到身體疲勞，把主要的精力和大部分時(shí)間都投入到工作中去了，因而不想?yún)⒓渝憻�；二是體育場所有限，公共活動(dòng)場地、器材偏少，大多數(shù)都集中在學(xué)校，體育設(shè)施嚴(yán)重不足；三是由于人事編制和街道社區(qū)主要工作性質(zhì)所決定，大部分社區(qū)沒有設(shè)立專門的體育健身指導(dǎo)員和管理者，社區(qū)內(nèi)缺乏體育鍛煉的組織者和指導(dǎo)者，使得一些居民不知道如何鍛煉，使體育鍛煉進(jìn)行的比較盲目和隨意；四是體育場館健身活動(dòng)需要相當(dāng)?shù)馁M(fèi)用，普通工薪階層和下崗、離退休人員難以承受。
�。�4）貴州省城市社區(qū)居民對社會(huì)要求
目前我省社區(qū)居民急需要解決的問題就是場地設(shè)施和人才指導(dǎo)的缺乏，同樣也是目前最需要迫切解決的問題。在第五次全國體育場地普查體育場地各項(xiàng)面積中顯示我省體育場地占地面積為2216.21萬平方米；體育場地建筑面積為46.81萬平方米；體育場地面積為1580.46萬平方米；按占地面積：人均體育場占地面積0.57平方米；按場地面積：人均體育場地面積0.41平方米。
�。�5）貴州省城市社區(qū)居民體育消費(fèi)意識現(xiàn)狀
進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，居民收人水平不斷提高，人們的體育消費(fèi)能力也有很大幅度的增強(qiáng)。數(shù)據(jù)顯示居民的體育消費(fèi)現(xiàn)狀為：每月50元以下的占69.6%，每月50-100元的占21.8%，每月100-150元的占6.7%，每月150元以上的占3.1%。我省是一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對落后的地區(qū)，經(jīng)常參加體育鍛煉的人群占的比例較少，所以體育消費(fèi)水平低于我國目前的體育消費(fèi)水平。
3．拓展工作思路，擴(kuò)大資源共享
�。�1）充分發(fā)揮人才資源優(yōu)勢
我省現(xiàn)有各種高校20多所，每年約有3萬大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，而大學(xué)更是聚集了大量優(yōu)秀人才，且門類齊全。其人才不論在數(shù)量上、專業(yè)種類以及理論知識、實(shí)踐示范等綜合素質(zhì)上都是其他部門無可比擬的。要充分發(fā)揮高校人才資源充足的優(yōu)勢，引導(dǎo)他們積極參與社區(qū)體育活動(dòng)，指導(dǎo)各類群眾的健身活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長、社區(qū)體育活動(dòng)積極分子及熱心體育工作志愿者的積極性，尤其是學(xué)生的家長，他們的言傳身教對培養(yǎng)學(xué)生參與社區(qū)體育的興趣和積極性起到促進(jìn)作用。
�。�2）我省高校體育科研、信息資源優(yōu)勢
高校中體育教研室（部、系）作為高校實(shí)施體育教學(xué)和指導(dǎo)體育鍛煉的主要部門，擁有一定數(shù)量且具有體育科研水平的教授和科研人員，加之高校特有的良好科研條件和設(shè)備，對體育鍛煉方法及其鍛煉效果可以做出準(zhǔn)確的分析與評價(jià)。因此應(yīng)充分發(fā)揮、利用高校人力資源和先進(jìn)設(shè)備的優(yōu)勢，為社區(qū)體育的普及與提高提供必要的條件，使之能夠科學(xué)、合理、有效地促進(jìn)社區(qū)居民健身活動(dòng)的開展。
�。�3）高校體育經(jīng)費(fèi)資源優(yōu)勢
社區(qū)體育發(fā)展應(yīng)充分利用高校體育經(jīng)費(fèi)資源優(yōu)勢，以此作為社區(qū)體育發(fā)展的重要物質(zhì)保障之一，使越來越多的群眾投入到全民健身運(yùn)動(dòng)中，同時(shí)條件較好的社區(qū)，體育經(jīng)費(fèi)資源優(yōu)勢也比較豐富，如金陽新區(qū)碧海社區(qū)，在開展體育活動(dòng)方面向社區(qū)居民投入了大量經(jīng)費(fèi)，高校也可以和他們共建體育活動(dòng)，全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛開展。
四、貴州省高校體育與城市社區(qū)體育互動(dòng)發(fā)展的對策
（一）更新觀念，打破高校與社區(qū)的界限
不管是教育者、管理者還是普通的社區(qū)居民都應(yīng)該從社會(huì)發(fā)展出發(fā)，更新觀念，對高校體育與社區(qū)體育進(jìn)行重新定位，來提高高校體育與社區(qū)體育的認(rèn)識，打破高校與社區(qū)的界限，實(shí)行開門辦學(xué)的新思路，以高校體育為突破口，實(shí)現(xiàn)高校體育與城市社區(qū)體育的互動(dòng)發(fā)展。
（二）充分發(fā)揮體育場館優(yōu)勢形成資源共享
如果將社區(qū)中心和高校體育館聯(lián)合，將彼此的資金投入有效地相融合在一起，將場館、設(shè)施的規(guī)格、檔次提高。這樣既可滿足高校的常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生的課余體育鍛煉、競賽等，又可解決社區(qū)對運(yùn)動(dòng)場及設(shè)施的需要；既可以克服典型的資金“人治”和短缺現(xiàn)象，場地設(shè)施又能得到專門機(jī)構(gòu)的管理和保養(yǎng)。
�。ㄈ⿲ｉT配備組織機(jī)構(gòu)及專職人員
由于高校體育和城市社區(qū)體育的組織機(jī)構(gòu)的不同，各司其職，為了能讓兩者更好地聯(lián)結(jié)，可以考慮組建成立專門“高校與社區(qū)互動(dòng)辦公室”的組織機(jī)構(gòu)，可以把辦公室設(shè)在市體育局，負(fù)責(zé)相應(yīng)的組織工作，高校和社區(qū)各設(shè)一個(gè)分辦公室，來負(fù)責(zé)高校與社區(qū)互動(dòng)的具體事宜，高校負(fù)責(zé)人由體育學(xué)院或體育系的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任；社區(qū)的負(fù)責(zé)人由街道辦主任或副主任擔(dān)任。
五、結(jié)束語
從現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢來看，社區(qū)體育與高校體育的關(guān)系必須是一種相互聯(lián)系、相互結(jié)合、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系，高校體育與社區(qū)體育的互動(dòng)應(yīng)是全方位、多形式、多內(nèi)容的結(jié)合，即社區(qū)體育要與高校體育協(xié)調(diào)發(fā)展。表現(xiàn)為社區(qū)體育要參與到體育教育中來，體現(xiàn)其教育性的特點(diǎn)；高校體育也要與社會(huì)相聯(lián)系，向社會(huì)開放，接受社會(huì)的監(jiān)督，體現(xiàn)其社會(huì)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)時(shí)代，社區(qū)體育與高校體育的資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展對社區(qū)和高校在體育教育事業(yè)中的必然要求，是社區(qū)體育和高校體育刻不容緩的任務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
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