以服務(wù)為宗旨以就業(yè)為導(dǎo)向繼續(xù)保持高就業(yè)率論文
【摘 要】畢業(yè)生的就業(yè)工作不是一個(gè)人的工作,就業(yè)氛圍也不是幾個(gè)人就能夠營(yíng)造的,它需要社會(huì)、需要老師、需要家長(zhǎng)、需要學(xué)生本人共同來(lái)參與。要加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè),不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量,將就業(yè)服務(wù)網(wǎng)與傳統(tǒng)的招聘形式相結(jié)合,把就業(yè)服務(wù)工作提高到新的水平。
【關(guān)鍵詞】服務(wù) 就業(yè) 高職畢業(yè)生
2007至2008學(xué)年度,是沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)高職學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作逐步走向?qū)I(yè)化、制度化、規(guī)范化的一年,是以就業(yè)為導(dǎo)向,全面推動(dòng)高職教育可持續(xù)發(fā)展最關(guān)鍵的一年。一年來(lái),在學(xué)院全體師生的共同努力下,高職學(xué)院的就業(yè)工作取得了新的進(jìn)展。
1基本情況及特點(diǎn)
高職學(xué)院2008屆畢業(yè)生共有9個(gè)專業(yè),分別是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè),共522名畢業(yè)生。2008年是高校擴(kuò)招后的第六個(gè)就業(yè)高峰年,畢業(yè)生人數(shù)的增長(zhǎng)使就業(yè)形勢(shì)變得越來(lái)越嚴(yán)峻。截止到2008年7月30日,學(xué)院組織大大小小專場(chǎng)招聘會(huì)57次,其中正式簽約人數(shù)為471人,初次就業(yè)率為90.23%。
2主要工作和措施
。1)學(xué)院對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作十分重視。院領(lǐng)導(dǎo)把就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)院建設(shè)的一件大事來(lái)抓。領(lǐng)導(dǎo)分工明確、就業(yè)工作機(jī)構(gòu)健全、措施落實(shí)到位,為畢業(yè)生就業(yè)工作的有效開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障,使學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道,有力地促進(jìn)了學(xué)院就業(yè)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展,為提高學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)辦學(xué)思路清晰,專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)化為導(dǎo)向。學(xué)院在就業(yè)指導(dǎo)工作上,思路開(kāi)闊,力度大,重視教育,強(qiáng)化服務(wù),就業(yè)渠道暢通。注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了學(xué)生正確的就業(yè)理念和擇業(yè)意識(shí)。學(xué)院近幾年來(lái),始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)為依托,重視就業(yè)信息的調(diào)查、收集,每年都舉辦規(guī)模不等的院級(jí)供需見(jiàn)面會(huì)和小型洽談會(huì),為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了便利條件。
。3)就業(yè)工作條件得到了保證。學(xué)院下設(shè)了院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室,堅(jiān)持以就業(yè)促招生,以招生促發(fā)展,有效地把招生、培養(yǎng)和就業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在就業(yè)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、辦公條件等方面給予大力的支持和必要的保證。為適應(yīng)不斷變化的就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì),在畢業(yè)生就業(yè)工作上進(jìn)行了有益的探索和創(chuàng)新,形成了自己的特色和亮點(diǎn)。
(4)積極推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課建設(shè)。在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課的開(kāi)展中,思路清晰,形式多樣,效果明顯。積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的研究工作。
。5)就業(yè)工作取得較大成效,師生對(duì)就業(yè)滿意度較高。學(xué)院成立了以學(xué)生院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程來(lái)抓,就業(yè)工作人員以做好就業(yè)工作為己任,畢業(yè)生對(duì)學(xué)院的就業(yè)工作滿意度評(píng)價(jià)較高。
3存在的主要問(wèn)題和原因
(1)學(xué)校地處省城,地理位置優(yōu)越,畢業(yè)生不愿意及早地去中小城市找工作。
(2)由于部分企業(yè)提前到高校接受優(yōu)秀畢業(yè)生,對(duì)其他畢業(yè)生的擇業(yè)期望值產(chǎn)生影響,不能準(zhǔn)確的`定位。
。3)專業(yè)課學(xué)的不扎實(shí),對(duì)熱門專業(yè)課知識(shí)急功近利,忽視本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
4擬采取的解決辦法
。1)繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)工作人員隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)工作新形勢(shì)需要。
。2)加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)站建設(shè),為學(xué)生提供更為全面的就業(yè)信息服務(wù)。更好地架起畢業(yè)生就業(yè)與社會(huì)需求之間的橋梁,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)院就業(yè)工作的新局面。
5 2009年我院雙選工作設(shè)想及展望
。1)認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),進(jìn)一步提高全院師生對(duì)雙選工作重要性的認(rèn)識(shí)
2007年08年我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成績(jī),但明年我院畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。一是畢業(yè)生數(shù)量增加。二是社會(huì)宏觀就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。三是部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念不適應(yīng)社會(huì)和形勢(shì)發(fā)展的需要。四是我們自身有些工作還不到位,影響畢業(yè)生就業(yè)。
。2)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),全方位加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作
第一,明確任務(wù)目標(biāo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。2009年,我院的就業(yè)工作目標(biāo)是確保就業(yè)率達(dá)到或高于去年同期水平,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),任務(wù)是相當(dāng)艱巨的,因此,要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,繼續(xù)實(shí)施“一把手”工程。第二,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新機(jī)制。要進(jìn)一步更新觀念,要把過(guò)去的那種就業(yè)季節(jié)性工作變?yōu)槿晷怨ぷ鳎央p選工作落實(shí)好。
。3)充分發(fā)揮就業(yè)職能部門的指導(dǎo)作用
要通過(guò)各種方式對(duì)畢業(yè)生就業(yè)意識(shí)、就業(yè)知識(shí)等方面加以指導(dǎo)。要不斷拓展就業(yè)指導(dǎo)的領(lǐng)域,豐富其內(nèi)容。要不斷強(qiáng)化對(duì)就業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí),把它看成是關(guān)乎學(xué)院生死存亡、牽動(dòng)全局和影響學(xué)院辦學(xué)基本導(dǎo)向的大事來(lái)抓;要認(rèn)清就業(yè)壓力10年內(nèi)不可能緩解這樣一個(gè)大氣候,不斷尋找新的就業(yè)市場(chǎng),拓寬就業(yè)路子;要充分發(fā)揮廣大學(xué)生的主觀能動(dòng)性,通過(guò)增加畢業(yè)生在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力、減少消極不利因素、積極擴(kuò)大就業(yè)信息和分解就業(yè)壓力等辦法,共同關(guān)心、共同努力,把就業(yè)工作落實(shí)到每個(gè)畢業(yè)生。
。4)大力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)信息化建設(shè)
要加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè),不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量,將就業(yè)服務(wù)網(wǎng)與傳統(tǒng)的招聘形式相結(jié)合,把就業(yè)服務(wù)工作提高到新的水平。
總之,畢業(yè)生的就業(yè)工作不是一個(gè)人的工作,就業(yè)氛圍也不是幾個(gè)人就能夠營(yíng)造的,它需要社會(huì)、需要老師、需要家長(zhǎng)、需要學(xué)生本人共同來(lái)參與。就業(yè)工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)院有決心在早啟動(dòng),早準(zhǔn)備,抓認(rèn)識(shí),抓措施,找方法等方面痛下功夫,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,我院2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
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