技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域科技創(chuàng)新群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)論文
科技創(chuàng)新群體是以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)和目的而組建的群體，它是研究型科技隊(duì)伍的延伸和發(fā)展。作為合作創(chuàng)新的一種有效組織形式，科技創(chuàng)新群體在國(guó)家科技進(jìn)步中發(fā)揮的作用越來(lái)越顯著。主要表現(xiàn)為：基于群體協(xié)作的科技創(chuàng)新群體活動(dòng)已經(jīng)成為重大科技研究的主流形式；大型科技群體初具規(guī)模,成果顯著；各類科技創(chuàng)新群體建設(shè)正在加快推進(jìn);科技群體建設(shè)正向第三代科技戰(zhàn)略導(dǎo)向型發(fā)展m。與此同時(shí)，隨著以工科基礎(chǔ)研究為代表的技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展，其群體化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，逐漸形成了技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域科技創(chuàng)新群體。目前無(wú)論是高校還是其他研究機(jī)構(gòu)普遍采用這種形式來(lái)增強(qiáng)自己的科研創(chuàng)新能力，對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域科技創(chuàng)新群體的研究成為當(dāng)今學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)�？萍紕�(chuàng)新研究群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)是其優(yōu)勢(shì)所在，分析技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域科技創(chuàng)新群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)及其對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)研究發(fā)展的作用對(duì)理解群體內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制具有重要意義，有助于對(duì)高校創(chuàng)新群體進(jìn)行科學(xué)的管理決策，為高�？萍紕�(chuàng)新群體發(fā)展的戰(zhàn)略選擇和管理提供解決問(wèn)題的新途徑。
關(guān)于科技創(chuàng)新群體的協(xié)同創(chuàng)新，已有學(xué)者做了相關(guān)研究：陸萍和卜琳華構(gòu)建了高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)協(xié)同力的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系[4；胡恩華等以集群創(chuàng)新企業(yè)與群外環(huán)境之間的協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系為主線，著重對(duì)協(xié)同創(chuàng)新內(nèi)涵、一般過(guò)程、適應(yīng)機(jī)制和影響因素進(jìn)行了分析李應(yīng)博等以協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)為視角對(duì)中國(guó)大學(xué)創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)移問(wèn)題進(jìn)行了研究H；張鋼等研究了技術(shù)、組織與文化的協(xié)同創(chuàng)新模式；陳光對(duì)協(xié)同創(chuàng)新管理的高標(biāo)準(zhǔn)定位與審計(jì)進(jìn)行了研究?；彭紀(jì)生等討論了技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新模式及建構(gòu)，提出了我國(guó)實(shí)現(xiàn)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新的對(duì)策思考?。以上研究為本文奠定了基礎(chǔ)，但目前深入到科技創(chuàng)新群體各個(gè)系統(tǒng)和組成要素的層面，尤其是針對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新群體，分析群體協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)的相關(guān)研究比較缺乏，因此有必要對(duì)群體要素相互間的協(xié)同做系統(tǒng)全面的分析。
1、協(xié)同效應(yīng)的內(nèi)涵
1.1協(xié)同效應(yīng)
協(xié)同效應(yīng)是復(fù)雜開(kāi)放系統(tǒng)中大量子系統(tǒng)相互作用而產(chǎn)生的整體效應(yīng)或集體效應(yīng)，是由于子系統(tǒng)的協(xié)同作用而產(chǎn)生的結(jié)果M。在遠(yuǎn)離平衡態(tài)的開(kāi)放和復(fù)雜的系統(tǒng)內(nèi)，各子系統(tǒng)的相互行為產(chǎn)生出超越各要素自身的單獨(dú)作用，從而形成整個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)合作用。協(xié)同作用是系統(tǒng)有序結(jié)構(gòu)的內(nèi)驅(qū)力，能使系統(tǒng)在臨界點(diǎn)發(fā)生質(zhì)變異產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)，使系統(tǒng)從無(wú)序變?yōu)橛行颍诨煦缰挟a(chǎn)生穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。科技創(chuàng)新群體在運(yùn)行過(guò)程中，其構(gòu)成要素相互作用和耦合，產(chǎn)生科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。要素之間以及這些要素與外部環(huán)境之間形成互動(dòng)關(guān)系的總和稱為協(xié)同，協(xié)同實(shí)現(xiàn)了資源的整合、優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)和知識(shí)的流動(dòng)，推動(dòng)了科技創(chuàng)新。
1.2序參量
協(xié)同學(xué)中最關(guān)鍵的概念是序參量。序參量在系統(tǒng)演化過(guò)程中從無(wú)到有的變化，反映了新結(jié)構(gòu)的形成和有序程度，用來(lái)解釋有序演化的過(guò)程和機(jī)制。序參量是大量子系統(tǒng)集體運(yùn)動(dòng)的宏觀整體模式有序程度的參量，是系統(tǒng)內(nèi)部大量子系統(tǒng)相互作用、協(xié)同的產(chǎn)物；同時(shí)序參量又是系統(tǒng)的控制中心，支配各子系統(tǒng)的行為，決定整個(gè)系統(tǒng)的功能，主宰系統(tǒng)整體演化發(fā)展的過(guò)程M。即它由系統(tǒng)各個(gè)部分的協(xié)同作用產(chǎn)生，產(chǎn)生后反過(guò)來(lái)又控制和支配各子系統(tǒng)，是協(xié)同作用的表征和度量。
根據(jù)以上原則可以得出，科技創(chuàng)新群體內(nèi)部的序參量是科技創(chuàng)新，即知識(shí)創(chuàng)造�？萍紕�(chuàng)新群體的組建目的、任務(wù)和目標(biāo)是進(jìn)行科技創(chuàng)新，完成創(chuàng)新性任務(wù)，具體到技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域，群體的任務(wù)是解決技術(shù)上的基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題，提高該領(lǐng)域的科技水平，推動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展。同時(shí)，科技創(chuàng)新又是群體中各要素相互作用、相互交流得出的，進(jìn)而又促進(jìn)各要素向群體系統(tǒng)預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展。群體中成員相互交流、合作，充分利用群體中的設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、研究平臺(tái)等條件，在群體制度、文化氛圍的保障和促進(jìn)下，在政府、依托單位和合作伙伴的支持中，進(jìn)行知識(shí)共享和科學(xué)研究，其階段性和最終產(chǎn)出是科學(xué)知識(shí)和技術(shù)。創(chuàng)造的新知識(shí)在群體內(nèi)的交流、擴(kuò)散和反饋中，再作用于系統(tǒng)各個(gè)要素，促進(jìn)群體的發(fā)展。科技創(chuàng)新群體就是在科技創(chuàng)新的推動(dòng)下，逐步前進(jìn)發(fā)展，不斷完成創(chuàng)新性任務(wù)，達(dá)成群體的使命和目標(biāo)。
2、技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域科技創(chuàng)新群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)分析
群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)分為基礎(chǔ)的成員協(xié)同、群體內(nèi)部的要素協(xié)同以及群體外部的主體協(xié)同三個(gè)層次，下面分別進(jìn)行分析。
2.1成員協(xié)同
2.1.1成員知識(shí)結(jié)構(gòu)的協(xié)同效應(yīng)
技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域是從技術(shù)科學(xué)中提煉出基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題，群體從事的是為技術(shù)作支撐的基礎(chǔ)研究。成員的學(xué)科結(jié)構(gòu)中既有基礎(chǔ)學(xué)科人員，又有工科背景的技術(shù)人員，在科學(xué)問(wèn)題的凝結(jié)下，形成理工結(jié)合、多學(xué)科交叉滲透的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)�？萍紕�(chuàng)新群體的組織形式使成員能夠在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)科背景上達(dá)到互補(bǔ)和匹配，更好地發(fā)揮協(xié)同作用�；A(chǔ)學(xué)科人員、工程技術(shù)人員，以及管理服務(wù)人員，通過(guò)相互協(xié)同、密切合作形成科研方向和創(chuàng)新能力。
例如‘‘高超聲速飛行器防熱復(fù)合材料的熱力耦合問(wèn)題”國(guó)家創(chuàng)新研究群體，成員學(xué)科領(lǐng)域涵蓋了數(shù)理科學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用、機(jī)械與飛行器設(shè)計(jì)等多學(xué)科，依靠研究群體的載體和目標(biāo)，通過(guò)長(zhǎng)期的密切合作形成了“用力學(xué)新的理論和方法去解決復(fù)合材料、新材料應(yīng)用中的科學(xué)問(wèn)題，為祖國(guó)的航天和國(guó)防事業(yè)服務(wù)”的發(fā)展方針，以‘‘材料一結(jié)構(gòu)一體化、結(jié)構(gòu)一功能一體化、多功能化智能化”為發(fā)展主線，實(shí)現(xiàn)了多學(xué)科、多領(lǐng)域的交叉協(xié)同，充分發(fā)揮了成員的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)，取得了大量具有國(guó)際影響的創(chuàng)新性成果，為推進(jìn)我國(guó)復(fù)合材料學(xué)術(shù)研究與應(yīng)用發(fā)揮了重要作用。
2.1.2成員構(gòu)成結(jié)構(gòu)的協(xié)同效應(yīng)
科技創(chuàng)新群體的成員包括學(xué)術(shù)帶頭人、核心骨干成員，以及包括博士生、碩士生、日常事務(wù)處理人員等在內(nèi)的外圍成員三個(gè)層次。合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)和年齡結(jié)構(gòu)使群體系統(tǒng)形成一種有序的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)，使科技創(chuàng)新群體的整體功能得到放大。在群體中最為關(guān)鍵的是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人，帶頭人是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和協(xié)調(diào)者，一個(gè)具有較高學(xué)術(shù)造詣、開(kāi)闊和前瞻的學(xué)術(shù)視野、創(chuàng)新性的思維方式、高尚的道德品格、高度的責(zé)任感和使命感以及較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力的群體帶頭人可以高度地凝聚科研力量，引導(dǎo)和確立科研方向，塑造團(tuán)隊(duì)的個(gè)性和精神，充分發(fā)揮群體的協(xié)同優(yōu)勢(shì)，在帶動(dòng)群體建設(shè)和持續(xù)發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行科技創(chuàng)新。通常由領(lǐng)域內(nèi)的專家和杰出人才構(gòu)成的骨干成員，以及博士生、碩士生及青年教師構(gòu)成的后備隊(duì)伍，在學(xué)術(shù)帶頭人的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，使個(gè)體作用得到充分發(fā)揮。成員年齡上應(yīng)老、中、青搭配合理，并注重群體平均年齡的年輕化，重點(diǎn)選拔和培養(yǎng)起到承上啟下作用的中青年團(tuán)隊(duì)帶頭人和青年學(xué)術(shù)骨干，使知識(shí)得到傳承，保證群體的持續(xù)發(fā)展。
2.2要素協(xié)同
2.2.1硬件要素的協(xié)同效應(yīng)
科技創(chuàng)新群體的構(gòu)成要素首先是經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人才、基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源等以實(shí)質(zhì)性資源為特征的硬件要素。群體以特有的優(yōu)勢(shì)將要素整合，各要素在一致性和一體化的基礎(chǔ)上通過(guò)復(fù)雜的相互作用產(chǎn)生了個(gè)體所不能產(chǎn)生的整體效果。群體的組織形式使人、財(cái)、物、信息等資源實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)和匹配，達(dá)到資源優(yōu)化配置，使要素發(fā)揮最大的作用。為實(shí)現(xiàn)協(xié)同的目標(biāo)，需要對(duì)要素進(jìn)行權(quán)衡、選擇和協(xié)調(diào)，人才和設(shè)備、人才和經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)和設(shè)備、設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施等要素之間均要實(shí)現(xiàn)相互匹配、充分利用和流動(dòng)，以發(fā)揮要素的最大效果。硬件要素系統(tǒng)的序參量是科技創(chuàng)新：科技創(chuàng)新作為群體的任務(wù)和目標(biāo),引導(dǎo)、決定了要素的投入和配置，促進(jìn)要素向群體預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展；而科技創(chuàng)新又是在人才、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等要素間相互耦合、相互作用產(chǎn)生的。
2.2.2軟件要素的協(xié)同效應(yīng)
科技創(chuàng)新群體的要素構(gòu)成除了實(shí)質(zhì)性資源的硬件要素，還包括環(huán)境、制度、文化、管理等軟件要素。群體的創(chuàng)新環(huán)境、群體制度、群體文化及群體管理模式之間相互促進(jìn)、相互制約，環(huán)境和文化是群體制度和管理發(fā)揮作用的條件和內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，和諧、積極的環(huán)境和氛圍可以使群體制度更好地實(shí)施,達(dá)到事半功倍的作用，也會(huì)使管理更為有效；而合理、健全的制度和管理是形成良好群體文化和環(huán)境的前提保證。
在技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)新群體中，群體目標(biāo)是軟件要素系統(tǒng)的序參量，本質(zhì)上依然是科技創(chuàng)新。這是因?yàn)槿后w運(yùn)行的核心是圍繞目標(biāo)來(lái)尋求或設(shè)計(jì)用來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式和手段，群體的制度、文化及管理模式等方面構(gòu)建的根本出發(fā)點(diǎn)是為了實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)，即完成創(chuàng)新性任務(wù)，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新。科技創(chuàng)新又是在群體的環(huán)境、文化、制度的相互作用下產(chǎn)生的，同時(shí)創(chuàng)新產(chǎn)出又促進(jìn)各要素向群體預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展。因此，群體的文化和環(huán)境應(yīng)該是活躍的、積極的、鼓勵(lì)創(chuàng)新的，群體的制度和管理模式也要依據(jù)支持和有利于創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)，在管理上能夠很好地計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督創(chuàng)新活動(dòng)。例如技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域具有科研周期長(zhǎng)、成果產(chǎn)出較慢、風(fēng)險(xiǎn)大的特點(diǎn)，在考核上就不應(yīng)該過(guò)于頻繁和急功近利，應(yīng)允許失敗，建立科研的長(zhǎng)效機(jī)制和有效的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。為了解決跨學(xué)科的科學(xué)問(wèn)題，群體既需要有數(shù)、理、化等基礎(chǔ)學(xué)科成員，也需要有材料、機(jī)械等工科背景的成員，這就存在成員間思維方式的差異、處理問(wèn)題角度的不同、文化上的沖突等，要求群體在文化上要寬容、信任、民主；應(yīng)該在制度上能夠協(xié)調(diào)各方面利益；群體環(huán)境要使成員有歸屬感，成員的個(gè)人目標(biāo)和群體目標(biāo)應(yīng)該是一致的，形成一個(gè)共同理想。
2.2.3軟件要素和硬件要素之間的協(xié)同效應(yīng)
科技創(chuàng)新群體除了軟件要素系統(tǒng)和硬件要素系統(tǒng)各自的協(xié)同，兩個(gè)系統(tǒng)之間也具有協(xié)同效應(yīng)。制度、氛圍、文化、環(huán)境等要素能夠更充分地發(fā)揮人才、資金的作用，引導(dǎo)和規(guī)范資源的使用。而制度和環(huán)境要素又是圍繞著實(shí)質(zhì)性資源而形成的，其屬性、性質(zhì)和特征是由人、財(cái)、物等實(shí)際資源所決定的。通過(guò)軟件要素和硬件要素的相互匹配、適應(yīng)、相互作用，能夠充分發(fā)揮和利用各要素的價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)資源配置和效用最大化。軟件要素和硬件要素的協(xié)同說(shuō)明科技創(chuàng)新群體的各子系統(tǒng)內(nèi)部和子系統(tǒng)之間均存在協(xié)同作用。
2.3宏觀層面的外部協(xié)同
外部協(xié)同（或稱為組織協(xié)同）是指群體主體層面的協(xié)同，具體包括群體與政府、市場(chǎng)、主管部門(mén)、合作伙伴（企業(yè)、資助方、社會(huì)團(tuán)體）等主體之間的協(xié)同。各個(gè)主體構(gòu)成了一個(gè)宏觀的大系統(tǒng)，群體在系統(tǒng)中運(yùn)行。技術(shù)基礎(chǔ)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新群體與社會(huì)科技背景、市場(chǎng)需求、政府行為、合作伙伴等環(huán)境因素保持高度的開(kāi)放和協(xié)同，是其向有序方向演化的必要條件。開(kāi)放要求技術(shù)基礎(chǔ)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新群體與環(huán)境之間以及系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間必須擁有靈活、高效的物質(zhì)、能量和信息交換機(jī)制，技術(shù)基礎(chǔ)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新群體必須從環(huán)境中獲取從事生產(chǎn)活動(dòng)所必需的信息和物質(zhì)資源，否則它就不可能生存下去，例如政府的資金和政策支持，獲得政府投資和購(gòu)買(mǎi)設(shè)備。根據(jù)科技創(chuàng)新群體有機(jī)體的自組織特性和群體的開(kāi)放系統(tǒng)特性，產(chǎn)生良性的擴(kuò)張結(jié)果是通過(guò)吸收外界能與群體產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)、提高競(jìng)爭(zhēng)力的良性事物，即人力資源、資本、技術(shù)、市場(chǎng)乃至信息，生成負(fù)熵，使原有創(chuàng)新群體由混沌走向有序或由有序走向更高一層的有序，當(dāng)系統(tǒng)演化為耗散結(jié)構(gòu)后，再繼續(xù)增加開(kāi)放程度，又會(huì)進(jìn)入新的`混沌狀態(tài)。與政府、市場(chǎng)及合作伙伴等相關(guān)機(jī)構(gòu)積極的交流和配合是群體健康、快速發(fā)展的必要條件。
3、群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)研究發(fā)展的作用
由于技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的分支化和綜合化特征使該領(lǐng)域?qū)W科間界限模糊，學(xué)科的交叉十分普遍。各學(xué)科之間的交叉性和滲透性是技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的基本要求，而由于時(shí)間、精力和條件的限制，單個(gè)研究人員往往只能在某一個(gè)領(lǐng)域或方向上進(jìn)行自己的研究工作，出現(xiàn)技術(shù)上的缺陷很難避免。另一方面，技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域研究問(wèn)題的復(fù)雜性和長(zhǎng)期性需要具有規(guī)模效應(yīng)的群體性協(xié)同合作，個(gè)人難以獨(dú)立完成。不同的科學(xué)研究領(lǐng)域的目標(biāo)不同，當(dāng)有一個(gè)共同的技術(shù)問(wèn)題把這些目標(biāo)有機(jī)的聯(lián)系在一起之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些目標(biāo)的歸宿點(diǎn)是非常相近的，而科技創(chuàng)新群體正是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的有效載體。科技創(chuàng)新群體這一知識(shí)密集型的組織形式為在關(guān)鍵技能上互補(bǔ)的成員進(jìn)行協(xié)同合作提供了平臺(tái)，滿足了知識(shí)互補(bǔ)、資源共享、協(xié)同合作的需求，在共同目標(biāo)的牽引下，對(duì)解決技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的關(guān)鍵問(wèn)題發(fā)揮了巨大的作用。
科技創(chuàng)新群體通過(guò)系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)間和系統(tǒng)內(nèi)部各要素間的相互協(xié)同，各方面積極和有利的因素得到充分調(diào)動(dòng)，在協(xié)同中提高了要素和子系統(tǒng)的工作效能，產(chǎn)生互補(bǔ)效應(yīng)放大了各子系統(tǒng)功能，形成了整體功能倍增效應(yīng)。不同學(xué)科、領(lǐng)域中的專家相互合作，拓展研究空間，突破科研活動(dòng)中的瓶頸。例如工程科技人才提出工程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，基礎(chǔ)研究人員解決該問(wèn)題，并進(jìn)行理論指導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)了從實(shí)踐到理論，再指導(dǎo)實(shí)踐的升華。在群體中，經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施得到了資源配置，圍繞著創(chuàng)新性任務(wù)，群體這一組織形式可以使資源得到充分的利用與匹配；同時(shí)，群體的文化、氛圍、制度等方面為科研活動(dòng)提供了一種積極的環(huán)境，促進(jìn)了合作與創(chuàng)新。政府、高校和其他科研機(jī)構(gòu)與群體的合作和對(duì)群體的支持構(gòu)成了促進(jìn)群體發(fā)展的外部力量。如圖1所示，技術(shù)基礎(chǔ)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新群體中，在科技創(chuàng)新這一序參量的引導(dǎo)和作用下，各子系統(tǒng)內(nèi)部和各子系統(tǒng)之間相互協(xié)同，成員之間、要素之間、群體與高校、政府、企業(yè)之間存在著復(fù)雜的關(guān)系，非線性作用普遍存在，并由此維系著系統(tǒng)的生存和發(fā)展，促進(jìn)了科技創(chuàng)新，推動(dòng)了技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)研究的發(fā)展。
4、結(jié)論與對(duì)策建議
科技創(chuàng)新群體協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)的主要優(yōu)勢(shì)在于通過(guò)綜合的控制和利用群體的各種要素和資源，增加群體的整體倍增效應(yīng)和創(chuàng)新能力。群體內(nèi)各要素和各系統(tǒng)之間在科技創(chuàng)新的過(guò)程中具有關(guān)聯(lián)和依存關(guān)系，以要素的整合和互補(bǔ)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)協(xié)同為科技創(chuàng)新提供保證，技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域科技創(chuàng)新群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)推動(dòng)了技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)研究的發(fā)展。通過(guò)系統(tǒng)分析技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域科技創(chuàng)新群體的成員協(xié)同、要素協(xié)同和外部協(xié)同的機(jī)制，為群體發(fā)展拓展思路，為促進(jìn)群體科技創(chuàng)新能力的具體實(shí)施提供借鑒。通過(guò)以上對(duì)群體協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)的分析，可以從以下幾個(gè)方面提高群體科技創(chuàng)新能力。
(1)確立群體共同目標(biāo)。群體目標(biāo)是群體的行動(dòng)指南和努力方向，是群體的動(dòng)力源泉和最終歸宿。在群體合作的過(guò)程中，目標(biāo)不一致將導(dǎo)致成員間的沖突和摩擦，降低成員的科研積極性，產(chǎn)生內(nèi)耗，從而難以實(shí)現(xiàn)良好的協(xié)同。清晰、明確、符合個(gè)人目標(biāo)的共同愿景是成員科研活動(dòng)的動(dòng)力。目標(biāo)關(guān)系到群體創(chuàng)新能力能否得到發(fā)揮，一致的目標(biāo)將成員的自身利益變成群體的共同利益，在共同利益的驅(qū)使下，各成員緊密協(xié)作，形成一種合力，推動(dòng)群體的發(fā)展。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的群體帶頭人。優(yōu)秀的帶頭人帶動(dòng)了群體的發(fā)展，對(duì)科研工作的發(fā)展起到導(dǎo)向的作用。群體主管部門(mén)應(yīng)積極培養(yǎng)和提高群體帶頭人的素質(zhì)和能力，例如提倡群體帶頭人承擔(dān)高層次項(xiàng)目；鼓勵(lì)帶頭人主辦和參加國(guó)內(nèi)、國(guó)際高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，促進(jìn)交流提高；提供到國(guó)外知名大學(xué)進(jìn)修訪問(wèn)的機(jī)會(huì)；促進(jìn)群體帶頭人和骨干成員不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，持續(xù)更新管理理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而提高群體科研實(shí)力，帶動(dòng)群體持續(xù)發(fā)展。
(3)打造優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的創(chuàng)新群體。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是群體優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn)，圍繞共同目標(biāo)和創(chuàng)新性任務(wù)，以成員學(xué)科交叉、理工結(jié)合為特征，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究領(lǐng)域、技術(shù)特長(zhǎng)、思維方式、年齡、人文素養(yǎng)等方面互補(bǔ)的成員結(jié)構(gòu)，可以充分發(fā)揮群體的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)。技術(shù)基礎(chǔ)領(lǐng)域科研問(wèn)題的復(fù)雜性和交叉性特征需要不同領(lǐng)域、專業(yè)的專家協(xié)同合作、共同攻關(guān)，互補(bǔ)性群體更易于在該領(lǐng)域的科技創(chuàng)新上取得突破性進(jìn)展。
(4)做好群體的基本物質(zhì)保障工作。給予群體人、財(cái)、物方面充分的支持和保障，群體的發(fā)展離不開(kāi)資金、人才等資源的支持。技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的研究具有周期長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)效益不顯著的特點(diǎn)，因此主管部門(mén)應(yīng)該建立長(zhǎng)效資助機(jī)制，解決群體發(fā)展的后顧之憂，保障群體健康、穩(wěn)定發(fā)展。為了調(diào)動(dòng)成員的積極性和主動(dòng)性，可制定合理的考評(píng)制度，建立專項(xiàng)資金給予激勵(lì)，另外還需做好房、屋、水、電的后勤保障，避免群體在這些瑣事上花費(fèi)巨大精力。
(5)注重積極的群體文化建設(shè)，健全群體制度。積極、向上的文化可以加強(qiáng)成員間的情感和聯(lián)系，提高合作水平和效率；群體內(nèi)部應(yīng)倡導(dǎo)民主自由、塌實(shí)勤奮、勇于創(chuàng)新、寬容失敗的學(xué)術(shù)氛圍；樹(shù)立鼓勵(lì)創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神；營(yíng)造尊重知識(shí)、培育人才、以事業(yè)凝聚成員的環(huán)境。制度建設(shè)是創(chuàng)新群體的基礎(chǔ)管理，完善的制度是群體健康發(fā)展的保證。在群體內(nèi)部運(yùn)行上，為了扶持和鼓勵(lì)科研，可以實(shí)行扁平化的管理方式，在適當(dāng)合理的范圍內(nèi)給予帶頭人和骨干成員在經(jīng)費(fèi)和設(shè)備使用、課題立項(xiàng)等方面充分的自主權(quán)，在人才選擇上可以更加靈活自由，減少行政干預(yù)，目標(biāo)是建立靈活高效的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。
(6)建立群體的溝通交流機(jī)制。應(yīng)建立健全群體內(nèi)部的交流、討論及知識(shí)共享制度。樹(shù)立合作、溝通的理念和意識(shí)，營(yíng)造充分表達(dá)、討論、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)思想的碰撞和交融的氛圍，建立信息和知識(shí)共享的制度，完善交流的信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。只有充分的溝通和交流才能實(shí)現(xiàn)群體的協(xié)同，交流和互動(dòng)是發(fā)揮群體協(xié)同效應(yīng)的必要途徑。
(7)加強(qiáng)與政府、企業(yè)及其他科研機(jī)構(gòu)的合作。群體應(yīng)注重與政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體以及其他科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與合作，以便獲得更多的資金經(jīng)費(fèi)、科技項(xiàng)目、技術(shù)和信息等方面的資助和扶持。在社會(huì)大系統(tǒng)中，群體不能孤立的發(fā)展，必須具備與其他主體共同發(fā)展、相互協(xié)同的能力，全面提高科研水平和層次，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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