中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

中學(xué)體育民族特色教學(xué)強(qiáng)化思路論文

時間:2021-06-22 16:27:26 論文 我要投稿

中學(xué)體育民族特色教學(xué)強(qiáng)化思路論文

  一、堅持民族特色體育教學(xué)活動的原則

中學(xué)體育民族特色教學(xué)強(qiáng)化思路論文

  教師要充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的優(yōu)勢,在扎實課程教學(xué)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把工夫一定要下在開拓創(chuàng)新方面。在此要特別注意,必須強(qiáng)化民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的安全意識,包括先進(jìn)的器材裝備、嚴(yán)密的規(guī)章制度,而其中最重要的則是高素質(zhì)的學(xué)生工隊伍建設(shè)。因為,體育技術(shù)裝備再先進(jìn),要靠人去操作實踐;規(guī)章制度再嚴(yán)密,要靠人去執(zhí)行。在這個過程中,人的素質(zhì)決定一切。比如,嚴(yán)格實行有關(guān)規(guī)章制度,就是一項打基礎(chǔ)的工作。體育教師一定要在強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時,同時要在體育教學(xué)實踐過程中發(fā)現(xiàn)器材使用安全和教學(xué)設(shè)計中的問題,找準(zhǔn)主要癥結(jié),制定有效措施;通過添乘新器材,提高學(xué)生積極性,豐富體育教學(xué)內(nèi)容,提升了綜合素質(zhì)和體質(zhì)。

  二、強(qiáng)化體育教學(xué)活動的民族精神

  體育教師在按照教學(xué)大綱執(zhí)行教學(xué)任務(wù)時,自身素質(zhì)一定要強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,能給學(xué)生一個雷厲風(fēng)行的體育能手的印象,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)班做完的不推到下一班,能盡快做完的,不拖沓作完。讓那些愛耍小聰明的學(xué)生,愛偷懶的學(xué)生看到一個身體力行的體育健兒,這是一種責(zé)任,可以有效教育那些碰到問題往往選擇逃避的學(xué)生,培養(yǎng)解決生活、學(xué)習(xí)過程中遇到問題積極處理的信心和能力。隨著時間的推移和體育教學(xué)工作的深入,添加器材就成為體育教學(xué)的重要問題,需要教師首先掌握對新器材的操作,有熟練的作業(yè)情況和最直接有效的教學(xué)手段和應(yīng)變能力。繼而培養(yǎng)學(xué)生越來越善于發(fā)現(xiàn)問題,越來越能夠及時解決問題的能力,提高認(rèn)識水平、在體育實踐鍛煉過程中逐漸提高工作標(biāo)準(zhǔn),使責(zé)任意識和調(diào)節(jié)自我的力度得到了較大幅度的提升;對重點體育項目做到了底數(shù)清、情況明、信息靈、反應(yīng)快,實時掌控事態(tài),迅速采取有效教學(xué)行動。基礎(chǔ)是一磚一石壘起來的,安全實施體育教學(xué)的經(jīng)驗也是日積月累形成的。另外要逐步強(qiáng)化對民族傳統(tǒng)體育項目的培訓(xùn)力度,提高民族文化精神對體育活動的影響力和促進(jìn)作用,通過舉辦各種觀摩課或集中授課的培訓(xùn)方式,使體育教師提高認(rèn)識,深入學(xué)習(xí)和研究民族傳統(tǒng)體育活動項目的教學(xué)方法,真正做到把民族傳統(tǒng)體育項目開展起來并發(fā)揚下去。教學(xué)過程中要以極大的信心,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力,因為只有團(tuán)結(jié)才能保證興旺發(fā)展。作為體育教師,首先必須在學(xué)生面前培養(yǎng)顧全大局的民族情感和集體觀念,一定要設(shè)法提高整個團(tuán)隊的凝聚力,把增強(qiáng)團(tuán)隊的向心力作為己任。平時要積極與大家交流思想,遇到問題要積極溝通,充分了解情況,增進(jìn)理解和支持。多換位思考、要以誠相待,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),營造一個充滿生機(jī)活力、拼搏奮進(jìn)的高效的'團(tuán)隊。其次溝通能力是一個體育教師良好的職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)的專業(yè)知識、豐富的經(jīng)驗閱歷等等的綜合體現(xiàn)。溝通是一種技巧,有利于協(xié)調(diào)師生間、學(xué)生間的良好關(guān)系,有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的凝聚力和向心力,它需要有意識地進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,從而實現(xiàn)人與人之間的充分理解、認(rèn)知和協(xié)同。擁有良好的溝通意識和溝通能力,在完成體育教學(xué)工作的過程中一定會取得事半功倍的效果。

  三、通過體育實踐活動增強(qiáng)應(yīng)變能力

  應(yīng)變能力,是一種根據(jù)不斷發(fā)展變化的主客觀條件,隨時調(diào)整個人行為的能力。一個人的應(yīng)變能力,是建立在科學(xué)判斷基礎(chǔ)上的原則性和靈活性的高度統(tǒng)一。一個人在工作的過程中,要善于從表面“平靜”中及時發(fā)現(xiàn)新情況、新問題,要根據(jù)事物的發(fā)展變化,審時度勢地作出機(jī)智果斷的應(yīng)變。一個具有應(yīng)變能力的人,不因循守舊,善于從實踐中總結(jié)規(guī)律,對已取得的成績,不滿足,不陶醉,能透過成績找差距、挖隱患。應(yīng)變能力是調(diào)度員應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。一名優(yōu)秀的體育教師,應(yīng)具有良好的調(diào)節(jié)能力,其隨機(jī)應(yīng)變的能力,往往就表現(xiàn)在善于正確處理一些隨機(jī)、突發(fā)事件上。自身應(yīng)變能力高的體育教師,在教學(xué)實踐過程中遇事沉著、冷靜,處理事情果斷、準(zhǔn)確,而不是緊張和莽撞從事,在發(fā)現(xiàn)客觀條件發(fā)生變化時,按照預(yù)定的教學(xué)方法、方式難以實現(xiàn)時,能夠急中生智,臨場作出新的方案,較好地完成體育教學(xué)任務(wù)。這種應(yīng)變能力可通過加強(qiáng)實踐來逐步提高,我們體育教學(xué)實踐中努力去解決問題和克服困難的過程,本身就是增強(qiáng)應(yīng)變能力的過程。通過獨具民族特色體育運動的教學(xué),能夠使學(xué)生在今后的工作、學(xué)習(xí)和日常生活中,激發(fā)良好的應(yīng)變能力,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)體質(zhì)。結(jié)束語:民族傳統(tǒng)體育是中華民族文化的重要組成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的集中體現(xiàn)。在少數(shù)民族地區(qū)的體育教學(xué)實踐中,發(fā)揮民族精神對體育教學(xué)活動的促進(jìn)作用,民族傳統(tǒng)體育文化傳播的重要基地是學(xué)校,教師要充分發(fā)揮以學(xué)校為載體的教學(xué)資源優(yōu)勢,強(qiáng)化民族傳統(tǒng)體育活動的精神文化影響力,為中華民族振興、為保護(hù)人類文明和民族文化遺產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。

【中學(xué)體育民族特色教學(xué)強(qiáng)化思路論文】相關(guān)文章:

中學(xué)體育武術(shù)教學(xué)開展思路論文09-23

中學(xué)體育家校合作教學(xué)思路論文06-20

高中物理教學(xué)效果強(qiáng)化思路論文06-21

蘇北農(nóng)村中學(xué)體育發(fā)展思路論文02-06

體育教學(xué)拓展訓(xùn)練開展思路論文06-27

體育俱樂部教學(xué)改革思路論文06-21

體育教學(xué)中德育的特性及強(qiáng)化途徑論文06-27

中學(xué)體育投擲教學(xué)論文07-04

中學(xué)體育游戲教學(xué)論文05-30